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質量會議表態發言稿

質量會議表態發言稿

質量會議表態發言稿1

我認爲:提高教學質量的主陣地在課堂教學。課堂教學關鍵在於教學方法的改進。課堂教學的研究是否深入,在很大程度上決定了課堂教學質量的高低。爲了保證新課標的落實,把課堂教學作爲有利於學生主動探索的學習環境。學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀方面都能夠得到充分發展。把教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程,在教研組長的帶領下,緊扣新課程標準,和我校“自主——創新”的教學模式,每個人根據本班學生情況說課、主講、評課;積極利用各種教學資源,創造性地使用。講、聽、評中推敲得失,完善自我。教師的羣體智慧得到了充分發揮,課後的反思爲以後的教學積累了許多有益的經驗與啓示。

課堂教學中,把學生置於一種開放、主動、多元的學習環境和學習態勢中,提倡自主性學習,體現學生自主探索。突出過程性,注重學習結果,以及學生在學習過程中的感受和體驗。使學生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心靈受到震撼,心理得到滿足,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收穫。大大提高了教學質量。

以下是我結合平時的零星思索得出的幾點體會:

一、改變心態,轉變自我角色。

“教育的一切都爲了每一位學生的發展”。教師必須要轉變觀念,要充分相信學生的能力,教師是教學的組織者、引導者、評價者,是師生平等中的“首席”而不是凌駕於學生之上的“尊者”,教師的教是爲了更好地促進學生的學。爲此,教師要不斷反思自身的行爲,積極融入到教學過程中,真正關注學生和接納學生,使教學過程成爲師生共同對知識進行合作性建構的過程。

二、關注學生,喚醒自我意識。

多半學生缺乏自我意識,沒能感覺到自己是課堂的主人,一直屬於“盲從”地位,其實每個孩子都有表現的慾望,培養學生的自我意識需要教師善於“體察下情”,抓住每一件小事,將關注的目光投向每一位學生,當學生從教師的目光中感受到成長的快樂,才能充分意識到“自我”的存在,積極投入到課堂中。教師應從學生出發,關注全體學生,在課上既要關注一些積極的參與者,還要重視那些被動參與者,並通過積極的觀察、思考和有效地挖掘,使全體學生都積極地參與到學習活動中來。

三、建全法規,改變評價方式。

多元評價才能充分發揮評價的教育功能,以呵護孩子的自尊爲基礎。這就需要我們批判地繼承原有評價體系,建立起課堂規則。比如說,傾聽的規則,守信用的規則等等。評價是門藝術,不是一味地說“好”,也要有相應的“懲罰”。不過,這種“懲罰”要以“愛護”學生爲出發點,要貼近學生的實際,並在恰當的時機給出。

總之,教無定法,貴在得法,凡在教學中能符合教學規律,遵循學生認知規律的,都能使課堂效率有所提高。

質量會議表態發言稿2

爲進一步規範審判工作,切實提高法律文書的寫作水平和案件質量,我市人民法院要求全體法官在製作文書時始終堅持“五個確保”,着力增強法官撰寫判決書的質量意識,努力提高裁判文書的說服力,爲規範司法行爲和促進司法公正打下良好的基礎。

一是確保責任意識。要求法官必須把法律文書的質量提高到案件質量與法官業務素質和公正執法的高度來認識。要求法官在製作裁判文書過程中,從裁判文書的格式規範、事實查明、爭議焦點的歸納、質證認證過程、法律適用等方面,認真撰寫每一份裁判文書,體現法官全面綜合能力,提高裁判文書製作質量。

二是確保同類文書格式必須一樣。要求全體審判人員嚴格按照上級法院公佈的基本格式製作各類裁判文書,不得有任何改變或疏漏;統一裁判文書中的字體、字號、字框和行距,規範運用標點符號和阿拉伯數字,做到同類文書一個樣。

三是確保引法必須正確。要求裁判文書要全面引用法條,強調要先引用程序法後引用實體法,引用實體法時,應本着從基本法到特別法,從法律到行政法規及司法解釋的做法,禁止引用規章等作爲判案依據。

四是確保說理必須充分。要求法官在製作裁判文書時,要完整表述當事人的訴辯主張,既要講法言法語,又要通俗易懂,做到敘述案件事實清楚,闡述裁決理由詳盡,對證據分析環環相扣,有理有據;克服表述用語歧義,適用語法錯誤,句子劃分不當或劃分不清、句子成份殘缺或多餘以及錯、漏字等現象。使當事人明明白白打官司,知道贏在哪裏,輸在何方,知道自己應該履行的法律義務是什麼等。

五是確保領導監督,把好院長、庭長審批關。全院所有的案件,一律實行院長、庭長簽發裁判文書制度,加強院長、庭長對案件的全面監督和有效指導,特別是加強庭長對日常審判工作的監督,做到事實不清不放過,證據不足不放過,定性不準不放過,法理不明不放過,從源頭上築牢案件質量防線,確保送達到當事人手中的每一份法律文書的質量。

關於提高法院法律文書質量心得體會

質量會議表態發言稿3

20__年12月公司按照ISO9001:2000版標準建立的質量管理新體系,通過了英國BSI太平洋公司評審認證,表明公司質量體系轉換工作目標已經實現。此前,新體系已通過了三峽質保中心的認證。

20__年9月,“中國名牌暨質量管理先進表彰大會”在北京人民大會堂隆重召開。公司“長城”牌硬質合金榮列“20__年中國名牌產品名單”,成爲公司發展史上的一個重要成就。同年9月29日,公司隆重舉辦“長城牌”硬質合金榮獲“中國名牌產品”慶祝大會。省市有關領導、兄弟企業領導、客戶單位以及銀行、報社、電臺等嘉賓和公司班幹部職工共370人蔘加了會議。同時,公司還榮獲了“全國用戶滿意企業”稱號,“長城”牌硬質合金榮獲“全國用戶滿意產品”稱號,這是全國硬質合金行業唯一獲此殊榮的企業和產品。

20__年10月25日,四川省質量技術監督局受國家中啓計量體系認證中心委託組成評審組對公司測量管理體系進行了現場確認評審,並予以通過。這樣,我公司不僅成功地進行了體系的轉版,並且成爲了國家質檢總局和國家認監委聯合發佈《測量管理體系認證管理辦法》後的四川省第一家被認證的單位,也是四川省20__年唯一獲得新組建的國家測量管理體系認證機構—國家中啓計量體系認證中心頒發新的認證證書的單位,同時還是全國首批取得“AAA”級證書的第十家單位。

雖然我公司已經貫標多年,但質量管理體系是什麼估計大多數人不是瞭解很全面。因此今年5月,在分廠的精心組織下,安排了3個課時的培訓計劃,我很榮幸的被列入了全面質量管理體系知識培訓的名單,通過學習,讓我知道質量管理體系就是一系列關於質量的正式國際標準、技術規範、技術報告、手冊和網絡文件的統稱,是國際標準化組織質量管理和質量保證技術委員會制定的。

3節質量管理體系培訓課的學習,使我受益匪淺,之前我老是覺得貫標是形式,但經過培訓後,我深深的感覺到質量是成功的基石,貫標是質量的保障。雖然課程已經結束了,但這一次的培訓經歷是我一輩子的財富,許多知識還需要我在今後的工作中去慢慢消化。如今,學習和貫徹標準已被衆多企業所看重,成爲企業證明自己產品質量、工作質量的一種標準。貫標爲廣大企業完善管理、提高產品和服務質量提供了科學指南,同時爲企業走向市場找到了共同語言。隨着市場化進程的不斷深入,各行各業將加快推進國際標準化進程,貫標變得更加迫切。所以我們這次的培訓更有意義。

通過這次培訓,我瞭解到貫徹執行標準不僅可以增強企業全體員工的質量意識與管理意識,還可以明確各項管理的職責和工作的程序,促使企業的管理工作由人治轉向法治,真正做到凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人監督,實現了以預防爲主,規範了企業作業程序,從而實現企業管理的持續改進和不斷提升。

通過定期組織質量檢查、質量審覈活動,能夠及時發現和找出經營管理活動、服務質量方面存在的問題和薄弱環節,並進行有效糾正,從而提高企業整體經營管理水平和質量監控能力,爲企業實施全面的科學管理奠定了基礎;同時也貫徹了以人爲本的原則,爲全面提高員工的業務技能、綜合素質創造了有效的載體;並圍繞讓客戶滿意及時認真地處理客戶投訴或意見,不斷滿足客戶需求與期望,贏得客戶信任,提高客戶滿意度,提升企業的社會形象和市場競爭力。

學習完之後,對比着我單位質量管理體系運行實際情況,雖然在貫標過程中我們也做了很多工作,但我們的差距還是很大。究其原因,我認爲主要在於以下三個方面:一是缺乏監督考覈機制的有力支持;二是職工的執行能力不夠強;三是質量管理體系宣貫氛圍不夠濃,一些員工的質量管理體系意識需不斷增強。

對照質量管理體系要求,我發現我之前的工作存在着許多不足,有太多需要完善之處,通過這次培訓,我將嚴格要求自己,認真貫徹執行標準,做一個質量管理體系的推行者和實踐者。

質量會議表態發言稿4

又是一年秋天到,它的悄然到來也帶來了全國質量月,因此再一次引發社會關於質量的思考高潮。

質量是什麼呢?國際標準給出質量的定義:一組固有特性滿足要求的程度。這是一個抽象的定義,對於非專業人士是沒必要弄懂的,但是作爲企業員工,我們務必明白:質量是企業的生命,質量是一個準則,是一個信念,也是一種職責。

作爲企業的員工,產品質量的保證需要我們每個人去努力,因爲產品質量就在我們手中。生產的每個環節、我們的每個操作都與產品質量密切相關,所以在工作中,我們就應注意每個細微的環節,比如嚴格控制環境溫溼度、清潔度,遵守生產工藝守則和操作規範,正確使用原材料等。每個員工在自我的崗位上嚴把質量關,認真敬業的工作,就能防止廢品、次品的出現,保證產品質量。這要求我們把質量意識常放心中。在工作中嚴格要求自我,從每一件小事做起。

世界著名質量管理專家、美國的朱蘭博士曾提出:質量即適用性。他強調質量不能僅從標準的角度出發,只看產品或服務是否貼合標準的規定,而是要從顧客出發,看產品或服務是否滿足顧客的需要以及滿足的程度。

所以,提高產品質量就應從客戶端出發,考察客戶需求並做出分析,進而爲設計新產品和制定生產計劃帶給依據。

對於設計部門,需要不斷的對產品進行改善、創新,在滿足客戶需求的基礎上,以改善產品性能,降低消耗,降低企業成本爲進一步的目標,爲提高市場競爭力打好基礎。

在生產環節,就應注重每一個細小環節,每個環節都一絲不苟。針對重點環節,能夠進行質量跟蹤控制,分析缺陷原因並不斷進行改善,直至找到最佳解決問題的辦法。

此外,針對一些原材料和外購件,在接收時就應仔細檢驗,確保所購商品合格,能保證滿足企業產品製造時能夠使用要求。

總之,質量是企業之本,質量是企業的生命。企業只有把講究質量放在整個企業工作的第一位,把它作爲企業的生命來抓,一絲不苟,精益求精,始終持續優質高效,只有這樣,才能在激烈的競爭中立於不敗之地。

質量會議表態發言稿5

說起質量,何謂質量。回想起古時候的人們遺留下來的保存完好的文明古蹟,豈不都是質量在支撐嘛?再看現在我國目前已經建造出來的各大工程;例如:三峽大壩,高速鐵路,雲貴大橋,天路等等,無不是建立在質量第一的基礎之上。

那麼,我公司如何做到以質量爲第一的根本性質呢?我認爲,最重要還是在員工的質量覺悟與思想見的上面。讓基層一線員工與管理人員,真正的以質量爲中心來做產品。那麼,每天的質量意識宣貫就顯得必不可少了。畢竟,質量是舵,人是舵手。其中心還是要以人爲本,先人後事,以人爲中心來發展質量。 要做好質量,在有效的工作時間內,產生足夠的合格產品,也是需要各方面配合的。最基本的,想必應該是員工對產品的責任心。有道是,千斤重擔人人挑,人人頭上有目標。

那麼說的更透徹易懂一點,例如:某總裝車間一線員工,在往車上裝某配件的時候,能夠及時的發現配件中的不合格品,那麼,這對後期車輛整體質量也是一種提升。所以人人頭上有目標,首先要定的是以質量爲中心,爲本質的目標。要做產品質量第一,卻不明白質量爲所以然恐怕不太好吧。其次,我公司基層管理者們的質量意識薄弱,恐怕也是我們產品總體質量得不到提升的關鍵因素之一。在公司聽到過太多的,這個就是這樣,那個就是那樣,這不關我的事,別來找我。試問,如果公司上下都是這樣解決問題,那麼最後問題真正的得到解決了嗎?我們的管理者們,本身都是具備解決問題的能力的,這是毋庸置疑的。那麼爲什麼出現了問題,卻得不到解決呢?我想大概是因爲惰性的原因吧,大家都沒有把公司的事情當做自己的事情來做,又怎麼會盡全力。其次,我想也是因爲惰性在驅使我們在最困難的問題裏,找到最簡單的解決方法,從而忽視了我公司以質量爲基準的根本信條。

公司是一個大環,由每個小環節組成。試想一下,如果其中一個環節出了問題,其他環節都抱着一種,這不關我的事,又不是我叫出問題的態度,那麼我們的問題是得不到根本上的解決的。然後就是一線員工對待質量的態度。

認真是一種態度,態度決定一切,細節決定成敗。市場如水,企業如舟,質量像舵,人是舵手。我認爲,在我公司生產車間內拉起像這樣關於質量的橫幅,時時刻刻提醒着我們在一線工作的員工和基層管理者們。給大家一種有則改之無則加勉的這麼一種警醒。讓那些因爲我們不負責任的態度所發生的事故圍繞着我們,做到警鐘長鳴的作用。

那麼,既然想做質量第一,目標也已經定下,就應該下狠心去做。放眼望去,就我國目前人們的思想,已不僅僅是在東西好不好看的問題上選擇產品了,而是更看重產品的質量,所以在企業中,質量是重中之重,以質量求發展的根本目的。話說回來,細節決定成敗,不僅僅是一種宣言。

也希望我的意見能給爲公司帶來小小的幫助!