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市委組織部部長在高校幹部會議上的講話

市委組織部部長在高校幹部會議上的講話

市委組織部部長在高校幹部會議上的講話

同志們:

剛纔,宣讀了省委決定。省委的這個決定,是從全省高職高專領導班子建設全局和換屆工作實際需要出發,經過通盤考慮、反覆醞釀、慎重研究做出的決定,充分體現了省委對XX高等專科學校建設和發展的高度重視。

近年來,以書記、校長爲首的學校領導班子團結帶領全體教職員工,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神,認真落實中央和省委關於發展高等職業教育的部署要求,團結奮進、銳意進取,在黨的建設、學科建設、人才培養、產教融合與社會服務等各方面實現較快發展,辦學質量穩步提升,社會影響力逐步擴大,學校黨的建設和各項事業取得豐碩成果,先後成爲全國文明單位、XX省優質專科高職院校,中國特色高水平專業羣建設單位,躋身全國高職院校“第一方陣”,開創了學校改革發展的新局面。這些成績的取得,得益於省委、市委的堅強領導和關心指導,得益於學校領導班子的團結協作和卓有成效的工作,也凝結着廣大師生員工的智慧和汗水。

這次換屆,xx同志主動提出退出領導崗位,充分反映出高度的政治責任感和豁達的從政觀,對XX同志的工作和表現,省委、市委是充分肯定的,廣大教職員工也是認可的。在此,我提議,讓我們以熱烈掌聲對XX同志爲學校發展做出的貢獻表示衷心的感謝!

省委認爲XX同志擔任XX醫學高等專科學校校長職務,是符合學校實際情況和領導班子建設需要的。希望XX同志儘快熟悉情況,進入角色,找準定位,把工作幹好,不辜負省委、市委的信任重託,不辜負師生員工的熱切期盼。

這次學校領導班子調整,是學校領導班子建設中的一件大事。在座的都是學校領導和教學、科研、管理骨幹,希望大家帶頭講政治、顧大局,進一步把思想統一到省委決定精神上來,全力支持XX同志工作,在新的領導班子帶領下,團結協作、砥礪奮進,共同開創學校健康發展的新局面。藉此機會,我提幾點希望和要求。

一、堅持黨對高校的全面領導,以黨的建設統攬全局、推進發展

習近平總書記強調,加強黨對教育工作的全面領導,是辦好教育的根本保證。要認真貫徹新時代黨的建設總要求,把黨的政治建設擺在首位,堅持“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化制度化,健全黨委領導下的校長負責制,切實加強基層黨組織建設,全面提高黨建工作質量。當前,黨委換屆是高職高專院校工作的重中之重,做好這項工作,要注意把握好以下五點:一要注意準確把握高校黨委換屆工作的總體要求,通過換屆繪出思路清措施實的好藍圖、選出忠誠乾淨擔當的好乾部、配出結構優功能強的好班子、換出心齊氣順勁足的好面貌。二要注意堅持新時期好乾部標準,堅持德才兼備、以德爲先、任人唯賢,把政治標準放在首位,突出“五個過硬”。根據學校辦學特色和主要學科門類,統籌選配專業型幹部、行政管理能力強的幹部以及黨務工作經驗豐富的幹部,進一步強化整體功能。三要注意緊密結合省情、市情、校情,形成一個適應時代要求、符合實際需要、具有自身特色、反映師生意願的黨委換屆工作報告,特別是要把“特高”建設擺在突出位置,大力推行產教融合,健全德技並修、工學結合的育人機制,引領內涵發展、特色發展。四要注意開一個高質量的黨代會,學校黨委要制定科學合理的選舉辦法,周密細緻安排大會日程,認真組織好選舉工作,使黨代會成爲教育、凝聚廣大師生的過程,成爲加快推進學校新發展新進步的過程。五要注意嚴明換屆紀律規矩,通過多種形式,把換屆紀律講清楚,堅決防止拉幫結派、拉票賄選、說情打招呼、跑官要官、跑風漏氣等問題的發生,努力營造風清氣正的換屆環境。

二、堅持立德樹人根本任務,培養能夠擔當民族復興大任的高素質應用型人才

澆花澆根,育人育心。大學教育,樹人是核心,立德爲根本,立德樹人成效是檢驗高校一切工作的標尺,一定要把立德樹人內化到學校建設和管理各領域、各方面、各環節。一要持之以恆推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作,把馬克思主義理論和習近平新時代中國特色社會主義思想作爲一條鮮明主線,貫穿到思政課堂、專業知識教育、社會實踐教育和行爲習慣養成之中。開展好“青馬”工程,在學生中積極開展馬克思主義理論研究,培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人。二要持之以恆構建“三全育人”體系。思政教育不能靠思政教師“單兵作戰”,各種教學活動、教學主體要同向同行,形成協同效應。學校黨委要積極踐行爲黨育人、爲國育才的初心使命,積極構建時代特徵突出,學校特色鮮明的全員育人、全過程育人、全方位協同育人體系,推進思想政治工作落到實處、見到實效,再上新臺階。三要持之以恆培養優良校風學風,營造良好育人氛圍。校風學風是一所學校的靈魂,是立德樹人的重要抓手。校風學風是學校靈魂,對學生成長髮揮着重要陶冶作用。要注意挖掘梳理、凝鍊昇華學校文化體系,積極塑造師生認同的優良校風學風,逐步形成潛移默化的育人向心力和內聚力,振奮師生精神,激勵師生鬥志,推動育人效果的進一步顯現和整個學校的良性發展。

三、堅持打造優良師風,努力建設新時代高素質教師隊伍

教師是育人之本,師德是育人之魂。習近平總書記強調:“評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風。師德師風建設應該是每一所學校常抓不懈的工作。”學校黨委一定要站在講政治的高度推進師德師風建設,努力打造一支既有高超師識、精湛師藝,更有高尚師德的高水平高素質教師隊伍。一要增師智。引導廣大教師堅定終身學習理念,拓寬文化視野,夯實專業知識,下得苦功夫、求得真學問。學校要進一步健全人才引進、人才評價、選拔任用和激勵保障機制,用事業留人、感情留人、適當的待遇留人,營造尊重人才、關心人才和人才輩出的良好環境。二要強師技。突出“雙師型”,深化產教融合、校企合作,提高實踐教學能力。一方面,讓教師走出去,到高層次院校、國內外知名院校學習交流,增強本領能力,一定要捨得投入;另一方面,請進來,不求所有,但求所用,聘請更多的技能專家到學校兼職給學生授課,培養學生動手能力。三要修師德。突出全員全方位全過程師德養成,推動師德師風建設常態化、長效化,引導教師明大德、守公德、嚴私德,培養一批有大境界、大胸懷、大格局的人師,讓每一位教師既做傳授知識的教書匠,也要成爲塑造學生良好品格、品行、品味的“大先生”。

四、堅持精準聚焦內涵發展,辦出特色、辦成品牌,奮力開創學校發展建設新局面

習近平總書記在全國教育大會上指出“不能把高校人爲分三六九等,要鼓勵高校辦出特色,在不同學科不同方面爭創一流。”國務院啓動中國特色高水平高職學校和專業建設計劃後,XX省提出重點建設25所省級以上優質高等職業院校,120個骨幹專業(羣),40個校企共建的生產性實訓基地、20個“雙師型”教師培養培訓基地、20個省級應用技術協同創新中心,整體提升高等職業教育發展水平。一要優化頂層設計。緊緊圍繞服務國家和全省重大戰略需求,認真規劃學校改革發展方向,科學確立學校3年、5年和10年發展目標,着力推動辦學體制、專業建設、教學改革、產教融合、辦學層次再上新臺階,力爭做同類同行院校的領跑者。二要鍛造特色專業。以社會需求爲目標,以就業爲導向,按照行業技術領域和職業崗位的實際要求設置和調整專業,推進專業鏈與產業鏈的緊密對接,不斷優化專業建設佈局。注重彰顯學校辦學特色,立足學校定位和優勢資源,積極打造特色高水平專業羣,以特色樹品牌,以創新謀發展。三要深化產教融合。“校企合作、產教融合”是職業教育改革發展的重要途徑和必然選擇。要立足行業和企業對高技能人才的需求,多層次、多形式搭建深度交互的校企合作體系,建立起滿足企業需要的各類應用型高技能人才的專業體系和教學模式,不斷拓展合作層面、豐富合作內容、創新合作思路,形成學校教學與企業生產共榮共進的雙贏格局。

同志們,高職教育既面臨前所未有的挑戰,更蘊含前所未有的機遇。希望大家在學校黨委帶領下,團結一致,奮發圖強,將學校建設成爲一所特色鮮明、優勢突出的學校,讓更多的人才和科研成果轉化爲我市經濟和社會發展的直接推動力,爲建設創新驅動經濟強市做出更大的貢獻!

最後祝XX高等專科學校越辦越好。謝謝大家!