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2021年春季學期教學工作總結

本學期,在區教育局及砲裏街道中心學校的正確領導下,我校繼續以教科研爲抓手,以全面提高教育教學質量爲重點,狠抓教學常規管理,注重教學過程檢查和監督,充分調動全體師生工作、學習的積極性和熱情,團結一致,踏實進取,順利的完成了本學期的各項教學任務。現將本學期工作總結如下:

2021年春季學期教學工作總結

一、教學常規管理精細化

1.定期教學常規檢查

堅持每月底對教師備課、作業批改等教學常規工作進行檢查。本學期,學校共進行了4次常規檢查,針對每次檢查中發現的不足,通過召開反饋會通報給全體教師引起重視。在不斷的督促檢查下,確保了歷次檢查總體情況良好。

2.精心組織質量監控

本學期,在學校的精心組織下,七八年級在三月和五月進行兩次月考,四月六月進行期中期末考試;九年級新課結束後,依次進行摸底考、模考、會考。堅持做到考前有動員,考後有分析研討,並引領教師及時進行教學活動的反思與改進,及時進行相應的教學調整。同時,還高標準的完成了八九年級理化生實驗操作考覈、信息技術學業水平考試等考試工作。

3.認真做好其他教學常規管理工作

開齊課程、開足課時,加強課堂管理。教導處堅持每節課進行巡查,確保了每位教師都能嚴格執行學校的《課堂教學常規要求》上好每一節課。本學期,學校還進一步加強了對教師教學過程資料的收集管理,教師上交的教學計劃、總結、考試分析、聽課記錄、學習筆記等各種資料,及時收集登記,並將個人完成情況納入到了期末績效考覈。

二、紮實開展教科研,促進教師專業成長

1.本學期,我校多次選派學科教師,先後到長安一民、長安二中、長安三中、長安十一中等地參加培訓學習,獲取先進的課改信息、教學理念,學習優秀的教學實踐經驗。爲了使畢業班教師能更深入瞭解2021年會考改革的指導思想、命題趨勢、複習策略,加強複習教學的針對性和時效性,我校還組織九年級各學科以及八年級地理、生物學科全體教師積極參加了市教育局舉辦的2021年國中畢業班教師會考備考網上培訓。通過多方面創造條件爲教師搭建平臺,創造學習的機會,有效的促進了我校教師專業化成長。

2.本學期,爲進一步夯實新教師教學基本功,爲新教師的專業發展搭建互動的交流平臺,我校繼續實施“青藍工程”師徒結對活動。6月2日、3日,學校成功舉行了以“活力課堂,有效教學”爲主題的徒弟彙報課展示,來檢驗爲期一年的新教師培養活動成果。從彙報課展示可以看出,我校7名新教師無論是對教學內容的準確把握、教學過程的設計還是教學形式的靈活多樣等都較剛入職時有了長足的進步。

三、加強畢業班管理,狠抓會考質量提升

1.本學期,王朋校長親自任畢業班工作領導小組組長,教導處、政教處、班主任、任課教師齊抓共管,要求各成員明確工作職責和工作目標,形成管理網絡。

2.學校定期召開畢業班教師會議、班主任專題會議,對畢業班複習備考中出現的各種問題進行會診,及時採取應對辦法。加強工作溝通交流,爲教師複習備課保駕護航。

3.教導處定期對畢業班進行教學常規檢查,抓教師備課、上課情況,學生落實情況。精心組織每一次模考,考前有動員,考後有研討,分析不足,找出差距。召開考後質量分析會,引導教師及時反思、調整複習策略。

4.實行領導包班級,教師包學生,學生“結對子”制度。3月初,根據新課結束後的摸底考試成績,學校確定了各班、各學科的學優生和學困生。充分利用週一至週五的午管時間以及下午放學後的延點進行培優輔差,分類輔導,有針對性的訓練。每次模考後,對培優輔差對象進行適當調整,以鼓勵尖子生,轉化學困生,促進中間生。

5.本學期,學校還分別召開了全體畢業生家長會、強化班家長會、臨界生家長會以及後進生家訪活動,以爭取家長積極配合畢業班的工作,重視孩子的學習,以達到“及時溝通、形成合力、家校共育”。

四、存在問題及今後努力的方向

1.學校教科研工作還不夠紮實,活動內容和形式還比較單一。同時,缺少“三級三類”骨幹教師引領,需壯大學科名師隊伍,充分發揮其帶動作用。

2.教學常規檢查對教學工作的實際推動效果還不夠理想,還需要在保證量的基礎上尋求質的的提升。

3.教師的教育教學理念仍需進一步轉變,以改革課堂教學來促進教育質量的提升。

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