第1課 跟高手過招
課題 | 1、跟高手過招 | 執教者 | 莫慶瑩 | 共 1課時 | ||
教學目標 | 1.知識與技能:學生複習鍵盤的分區,進一步熟悉掌握主鍵盤區字母鍵、雙用字符鍵、常用功能鍵的名稱和功能,瞭解其他功能。 2.方法和過程:在認識主鍵盤區Shift鍵和Capslock鍵以及雙字符鍵位的基礎上,能夠正確輸入上檔字符和大小寫字符。 3.情感態度與價值觀:通過對計算機鍵盤的學習,培養學生探究精神。讓學生體驗到學習計算機的快樂,從而激發學生學習計算機的濃厚興趣。 | |||||
教學重點 | 熟練鍵盤的指法,學會Enter、BackSpace、Shift和Capslock的功能和用法。 | |||||
教學難點 | Shift鍵的正確使用 | |||||
教學準備 | 課件、打字小遊戲、兒歌、多媒體控制軟件 | |||||
教學過程 一、導入: 課前播放春曉兒歌 (一)兒歌激趣,融洽關係 師:上課前老師給你們送上一首兒歌,你們覺得這首兒歌怎樣? 學生回答 師:希望你們也能一樣喜歡我,一起渡過這美好的35分鐘,你們願意嗎? (二)聯繫前面,引入新課 師:上課之前,我想考考大家,我們之前學習了鍵盤的有關操作,誰來給大家說一說,你學了些什麼本領? 學生回答(鍵盤的分區、正確的坐姿,正確的指法) 根據學生的回答出示課件 師:此外你還知道哪些功能鍵?並簡單說說它的功能嗎?或者你在輸入春曉這首古詩的拼音的時候會遇到哪些困難? 根據學生的回答進行板書,並補充講解 師:引導學生回憶回車鍵、退格鍵、大寫鎖定鍵、上檔鍵的功能和用法,教師補充。(按回車鍵換行的時候,光標應該放在什麼位置?(一行的末尾)按退格鍵刪除字符時,光標應該放在什麼位置?(要刪除的字符後面)其實在我們之前的小技巧中還提到了一個刪除鍵,你們知道嗎?(Delete)它是怎麼使用的呢?(刪除光標後面的字符)引導學生回憶大寫字母鎖定鍵、上檔鍵的功能和用法。) 出示任務1,學生操作,教師巡視知道 優秀的學生講解shift鍵的使用方法 師:我們學了這麼多功能鍵,那麼到底什麼是功能鍵呢?除了這些功能鍵之外,還有沒有其他功能鍵呢? 下面請大家打開書本第4頁,自己閱讀 學生回答,課件展示 師:經過之前的學習,我相信不少學生已經練就了彈指神功,今天就讓我們一起跟高手過招吧! (三)佈置任務,練習提升 課件出示任務2,學生操作,教師巡視指導 課件出示知識錦囊——功能鍵輸入 已經完成的同學看一看書本第一課《跟高手過招》 也可以玩一下“飛貓打字”的小遊戲 (四)發揮想象,拓展延伸 師:此外,馬老師還給大家帶來了一個小禮物,想知道是什麼嗎? 展示課件 字符圖 師:看到這些圖,你知道是有什麼組成的嗎? 學生回答(字符) 師:看了這些圖,你還能用字符畫出什麼圖形呢? 學生回答 (五)評價小結, 師:課快結束了,誰能用一句話概括你今天的收穫? 學生總結評價 師:你能用字符表情表現今天的滿意程度嗎? 學生用字符 師:真爲你們的表情而高興。 | 修改意見 | |||||
板書設計 | 跟高手過招 回車鍵——換行 ——退格鍵 Delete——刪除鍵 Shift ——上檔鍵 CapsLock ——大寫字母鎖定鍵 | |||||
教學反思:
| ||||||
-
《金色的草地》教學設計新版多篇
《金色的草地》教學設計第一課時篇一教材分析:課文講的是生活在俄羅斯鄉下兩個小朋友的故事。他們所做的遊戲就是趁對方不備,將蒲公英的絨毛吹到對方的臉上。這種帶有調皮和玩笑的遊戲雖然簡單,卻充滿童真童趣,使兄弟兩個真切地感受到大自然帶給他們的快樂。並在這...
-
人教版四年級語文《觀潮》的教學設計精品多篇
人教版四年級語文《觀潮》的教學設計篇一一、說教材——解讀文本,感知“天下奇觀”:《觀潮》是第一單元的第一篇精讀課文,作者經過自我的所見、所聞、所感,以生動的語言展現了被人們稱爲“天下奇觀”的錢塘江大潮雄偉壯觀的景象。這篇課文在表達上的特點是先總的介...
-
《孫權勸學》教學設計及教學反思【多篇】
《孫權勸學》優秀教案篇一教學重點:揣摩體會人物的語言特點。教學難點:理解呂蒙與魯肅對話的含義。可通過朗讀來揣摩領會人物形象,讓學生進行討論來理解課文。安排一課時。教學內容和步驟一、課文導入。三國時期吳國有位大將,名叫呂蒙。此人武藝高強,戰功卓著,深受吳...
-
國小三年級數學教學教案設計精品多篇
三年級數學教案篇一一、整理本單元的知識點1、請學生把書本從13頁看到34頁,看看本單元學了哪些內容。2、在四人小組裏說說自己的想法,互相補充3、彙報:本單元學了哪些內容?還有什麼問題?二、練習1、選擇合適的方法解決下面的問題⑴這塊草地有一間教室那麼大,它一天產...