動物的繁殖教案

引入

2分鐘

同學們，之前我們學習了蠶的一生，你們還記得蠶寶寶是怎麼來的嗎？對，最開始的時候，蠶寶寶還是一顆顆的小球，我們稱之爲卵，世界上的動物多種多樣，那麼同學們還知道哪些動物生小動物的方式和蠶相似，哪些又不同呢？今天我們就來學習一下動物的繁殖。

【板書：動物的繁殖】

1.進行情景引入； 2.提問並引導；3.板書

1.回顧蠶的有關知識；2.回答問題。

1.引入本節課主題；2.吸引學生注意力。

探索

5分鐘

想一想我們見過的動物，說一說哪些和蠶一樣是通過產卵來繁殖後代的呢？

我們常吃的雞蛋就是雞的卵，與此相同的還有鴨和鵝，還有兇猛的的大鱷魚也是產卵繁殖後代的。

像蠶和雞這樣的，產卵繁殖後代的叫卵生，昆蟲、魚類、鳥類一般都是卵生動物。

【板書：卵生：產卵繁殖後代的方式，比如昆蟲、魚類、鳥類。】

產卵繁殖的叫卵生，那麼你們還知道其他的動物繁殖方式嗎？對，除此之外，還有一種動物繁殖方式，比如貓和狗，這種方式就是直接生下胎兒，就連體型龐大的大象也是通過這種方式繁殖後代的，這種方式我們稱爲胎生。

【板書：胎生：直接生下胎兒的繁殖方式，以哺乳方法餵養。】

引導學生思考。

回答問題並且思考舉例。

1.聯繫生活實際達到教學目標；2.鍛鍊學生的思維能力。

課後總結

1分鐘

今天學習了動物的繁殖方式分爲卵生和胎生，你們能分辨動物的繁殖方式了嗎？我請一位同學來講一講你最喜歡的動物是卵生和胎生，再說一說你是如何辨別的呢？再請一位同學說另一種動物的繁殖方式。

邀請同學分享自己喜歡的動物。

回答問題並總結。

鞏固知識點。