國培項目中西部鄉村校園長、副校長培訓心得
國培 讓我們展開探索的翅膀
-----2018年國培項目中西部鄉村校園長、副校長培訓心得
(託口中學 唐雪峯)
在金秋十月,我有幸參加了奧鵬教育承辦的北京國培計劃中西部鄉村校園長、副校長培訓學習。這次培訓給我留下了深刻的印象。“玉不琢,不成器。人不學,不知禮”這次培訓收穫最大的是專家們對我思想上的衝擊。每天的感覺是幸福而充實的,因爲每一天都要面對不同風格的專家教授,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的衝擊。
雖然只有短短的一週時間,但這一週裏,讓我感受到了一個全新的教學舞臺。北京奧鵬教育爲我們安排了8場風格各異的專題講座。實地訪學了兩所附屬中學的辦學情況。分別是來自首都師範大學附屬學校的張金成校長的《新時代、新徵程、新使命---校長領導力新思考》、北京人大附中賀國卿老師的《校園長的職業理想與職業道德》、礦大附中敖雪丹校長的《學校文化建設和人文管理》、國培專家趙升龍的《校本研修中校長角色定位與研修設計》、北京教育學院蘇小平教授的《基於教育信息化2.0的領導力提升》、《聚焦信息化2.0的學校問題思考》。訪學了首都師大附屬實驗學校、北二外附屬中學。並聽取了兩所學校校長的精彩演講。
無論是講座還是演講,都讓人耳目一新,教授們風趣幽默的語言、平易近人的教學風範,令人驚歎。他們對問題研究的深度給我們留下了深刻的印象。現在腦海裏回映的還是教授、校長們信手拈來的精妙發問、形象生動的講解,令人如沐春風。
其實培訓是一個反思進步的過程。爲期一週的培訓學習是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恆的。通過這次培訓使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。
縱觀目前我們的教學,最注重的似乎就是學生的成績,簡單說就是學生的考試分數,它就是我們教師的生命。於是整天圍着學生轉,課內效益不高,就利用課外補,花了大量的時間,出現了學生累我們更累的局面。
反思我們的課堂,忽視了學生的心裏特點和已有的教學經驗。常常以成人的眼光審視嚴謹系統的教學,並以自己多年習慣了的教學方式將教學“成人化”地呈現在孩子們面前。
專家、教授的講座就像是一頓豐富的大餐,精美地呈現在我們的面前,真是:聽君一席話,勝讀十年書啊。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們的知識淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走着同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。學習就是這樣,要讓讀書學習象吃飯睡覺一樣,成爲我們必不可少的生活方式。我雖然不能成爲教育教學的專家,但我可以從現在起就行動起來,象專家一樣投入到讀書學習的活動中來。讓讀書學習也成爲我們生命活動中不可缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識爲我所用。
培訓學習雖然已經結束但我知道有更重的學習和工作任務在後面,思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言不如起而行。路雖遠,行則將至。事雖難,做則必成。讓我們樹立終身學習的觀念,爲做一名合格的教育工作者努力學習,爲培養出更多創新人才努力工作。
人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網絡教育,給了我們一把學習的鑰匙,這是一把增長知識才乾和提高思想素質的鑰匙。因此我們必須靜下心來,總結得失,做好教育工作。我覺得應該做到如下:
1、老老實實做人,踏踏實實做事。事無鉅細,一個連小事都做不好的人,又何談做大事?在平時的工作中,一定要認真踏實做好每一件事。
2、愛崗敬業,以校爲家。以滿腔熱情投入到工作中去。珍惜當下,用成績來報答關心幫助自己的每一個人。
3、面對孩子要做到,愛心、耐心、細心。賞識鼓勵每一個孩子;面對家長要熱情、友善,多站在家長的角度思考問題。
4、謙虛謹慎,多向名家專家向老前輩老教師學習,在工作中做一個有心人,注意觀察、學會反思,加強讀寫及語言表達能力。
5、加強教學研究,努力提高教科研理論水平,爲成爲一位研究型專家型老師這一職業理想而努力。
6、依法從教,廉潔奉獻。努力維護教師良好形象。
選擇了教師這個職業,就要懷着一顆爲孩子無私奉獻的心,帶着對孩子全部的愛走上崗位。用自己的努力,勤奮來證明自己的價值,老師應在教學工作中充斥豪情和活力,對學生充滿着愛,用富有立異意識和超前意識的立場看待教學實際中所遇到的問題,並應常常反思,堅持摸索的習性,使學生的發明才能在耳濡目染中不斷進步,雞血維持學習的習氣,使自己的教育教學能力不斷晉升。
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