新時期下農村青年女教師的成長和自我實現

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——新時期下農村青年女教師的成長和自我實現

內容提要：中華民族能五千年立足世界之林，正是因爲人們傳承了它悠久的傳統美德。作爲“80後一代”，我們深深受着國學經典的影響，不斷充實自己，以實現新時期社會對青年人的要求。一個社會女性命運、女性的生存和發展狀態是社會的一面鏡子，從中折射出社會的文明和進步程度。“女性與社會”是社會發展中的一個歷久彌新的主題，是一個現實的主題，也是一個未來的主題。

關鍵詞：國學、知識女性、教育

中華民族能五千年立足世界之林，正是因爲人們傳承了它悠久的傳統美德。作爲“80後一代”，我們深深受着國學經典的影響，不斷充實自己，以實現新時期社會對青年人的要求。一個社會女性命運、女性的生存和發展狀態是社會的一面鏡子，從中折射出社會的文明和進步程度。“女性與社會”是社會發展中的一個歷久彌新的主題，是一個現實的主題，也是一個未來的主題。知識女性是具有一定程度的文化和科學知識的女性羣體。在提倡構建和諧社會的今天，在女性地位舉足輕重的今天，作爲女性，能在這樣一個大好時期下展現自我，是一件多麼幸福的事。(轉載請註明來自:本站)

  讀書時期，我們趕上了好時代，九年義務教育開始實行。舊社會學校教育只爲少數剝削階級服務，認爲讀書時男性的“專利”，對女性的定位落後，導致女性不能發揮出自己的才能，不能爲社會做出自己的貢獻，導致女性地位低下。曾記得有人說過這樣一句話：如果男人是照亮大地的太陽，那麼女人就是月亮。但是今天，今天我卻要說：不！女人不是月亮，特別是我們社會主義的女人們，更以自尊、自強、自信、自立的不屈精神，向社會證明了我們女人不是那依附太陽發光的月亮，我們有自己的理想，自己的追求，更有我們存在的價值！古往今來，不是有無數文人墨客把女性讚譽爲愛的使者、美的化身嗎。當梁紅玉用驚天的戰鼓擊退百萬敵軍的時候；當居里夫人用鐳元素鑄成科學史上一個嶄新的里程碑的時候；當江雪芹在勝利的曙光即將到來之際，面對屠刀從容就義的時候；當中國女排以頑強的意志拼來五連冠，把拼搏精神化成一個民族前進動力的時候，人們不會再有絲毫的懷疑，我們偉大的女性已經爲世界撐起了一片湛藍湛藍的天空。

  青春如流星，劃過天際，只留下那美麗的一瞬間，就在這短暫的一瞬間，我希望他是燦爛的，精彩的！懷揣着夢想，我度過了自己的中學時代，歲月無痕，卻沉澱了堅定與執着。依然選擇了報讀師範大學，古人早在《禮記·學記》中就有精闢的見解：“建國君民，教學爲先”。在大學的日子裏，我嚴格要求自己，我相信只有想不到，沒有做不到，勇者無懼，勇者何懼？最後我以優異的成績和省優大的榮譽順利畢業，並光榮的加入了中國共產黨。突然想到小時候最喜歡的一首兒歌：“長大要爲人民立功勞”。曾經的目標，現在的行動。

  畢業後，毅然回到了家鄉工作，希望能用自己的青春回報養育我的家鄉。年輕人，難免心浮氣躁，對於沒能進入重點中學工作，難免些許失落。可後來，在黨的好政策下，在學校領導的鼓舞和同事的關心下，我有了很多學習提高的機會，也有了展現自我的舞臺，並且很快融入了這個和諧而溫暖的集體，教育是神聖的，切忌絲毫的功利之心！

一．  青澀的三年

  記得剛畢業那會，自己都還是個小孩樣，有次叫學生猜猜我多大了，學生說24歲，結果我告訴他們我剛21歲，現在想來和學生做朋友的思想是對的，但要注意方式方法，要在學生中儘早的樹立**，把握好寬嚴的尺度。

  當時因爲帶的是住讀班，必須每天在學校守學生，一天的教學已經很疲憊了，晚上還得值班，天天如此，而且作爲新教師，畢業就擔任重點班的班主任工作，自己也很想做好，工作中不夠深入，有點急功近利的思想。於是自己開始埋怨，開始羨慕別人，有段時間很是鬱悶。那時竟忘了在國旗下的誓言，沒了把青春和熱情奉獻給祖國的豪情壯志。還好有領導和家人的鼓勵和支持，爸爸的一番教導，媽媽的理解，讓我堅定了自己的信念。要好好珍惜現在，一個人的快樂，不是他得到的多，而是計較的少。作爲教師，本就應該有奉獻的精神，**迅曾經說了，要想有所作爲就得把別人喝咖啡的時間用來專研。更可況我們做的還是育人的工作。要對孩子們負責更要對自己負責。於是我開始重溫國學經典，進一步提高自身修養，樹立正確的人生觀，真正做到“學爲人師，行爲世範”，從而達到教化人的目的。並在學生中開展“誦讀國學經典”的讀書活動。在班主任工作中也不斷總結經驗教訓，慢慢的找到了一套管理班級的方法。教學中嚴格要求，生活中像大姐姐一樣關心學生，走進學生的心靈。培養學生多方面得能力，班級的凝聚力增強，充分發揮創新精神，開展好班會，在第二年，所帶班級被評爲了優秀班集體。

二．  成長的兩年

  帶出一屆學生後，自己也成熟了許多。記得臨近畢業時，我就讓班上學生給下屆學生寫一句鼓勵的話，並讓字寫的好的學生寫一篇鋼筆字，然後利用暑假，認真計劃着開學時的工作。好的開始時成功的一半，做充分的準備，纔能有好的收穫。

  這兩年，用學生的話說“張老師做事井井有條”，一步一個腳印，踏踏實實的走好每一步。在此期間我知道了學習的重要性，虛心向同事學習，擇其善者而從之。積極參加教研活動，提高教育教學水平。並將自己學到的好的品質和思想通過課堂傳達給我的學生們，讓他們從小樹立自己遠大的理想，人生猶如航行，而理想就是明燈，指引着前進的方向。

  在這兩年我充分享受到了教學的樂趣，和孩子相處的愉悅。在農村很多孩子的父母文化水平不高，也是源於那個時代的遺憾，所以他們迫切希望孩子能成才，但在教育方式上比較單一，在家長會時，我就有意識的對家長進行了指導，“如何正確和孩子相處”，“走進青春期孩子的心靈深處”，運用自己學到的心理學知識，幫助家長走出困境，我終於體會到了什麼纔是真正的財富！教育千萬不能世俗化。不能用工資來衡量，那會讓人低俗。正在此時，黨的好政策也來了，教師的績效工資來了，而且明顯的偏向農村教師，這讓我們很是欣慰。

  家訪是我很喜歡的一種和學生交流的形式，在前三年是沒有做到的。黨的政策好了，很多孩子的父母也紛紛外出打工，有的甚至出國，幾年都不能回家。這些孩子就成了“留守兒童”。他們跟着不知道QQ爲何物，聽不懂英文歌，不懂親子溝通的隔代“家長”生活，物質上雖然能得到滿足但是精神上、心理上是欠缺的。每當我走進孩子生活的時候，都會被感動。小小年紀，就懂得幫助父母做家務、幹農活。這點，都是作爲老師的我應該向他們學習的。我知道他們需要被關愛，需要被理解，需要被肯定，需要被賞識，需要被認可。於是我就努力這樣去做。

  在這兩年學校特別重視青年教師的成長，懷着感恩的思想，我也積極參加學校的文化建設中去，創辦了“校園之聲”廣播站，成立了“心語閣”心理諮詢室，並擔任了學校工會的女工主任。我們不能增加人生的長度，卻可以拓寬人生的寬度。

三、迎接挑戰

  選擇了前方，就要義無反顧；堅定了信念，就要迎接挑戰。這一年，我有了自己的寶寶，成爲了一名母親。如果說婚姻沒有讓我改變，那麼成爲母親真的讓我更加成熟，更加淡定了。少了年少輕狂，多了一份沉穩；少了抱怨，多了理解；懷揣着夢想和感恩的心對待我的工作和可愛的孩子們。因爲能理解作母親的心情，所以更加知道自己所肩負的責任之重。

  當寶寶才幾個月，我還在哺乳期時，接到學校的任務，接下八年級四班班主任工作。爲了工作狠心給寶寶斷了奶，立即投入到工作中去，同事們好心告訴我，這個班目前的情況不太樂觀，但我相信沒有教不好的學生，只有不會教的老師。每一個孩子都是一個天使，都是父母的希望，作爲教師，我要盡我最大的努力做好工作，用愛溫暖孩子的心靈，我希望他們能開心的學習，健康的成長，擁有美好的未來！

  時間見證了我的成長，也讓我體會了成功。今年是2007級學生高中畢業，即將踏進大學之門的一年，在他們的同學會上，他們告訴我他們取得的優異成績，我很是欣慰，大家都還記得我們的班歌，還有那句班級誓言“努力就有未來，永遠相親相愛”。2010級的學生剛參加完會考，年級前4名都是我們班上的班委學生，看到他們燦爛的笑臉，我更加堅定了自己！

作者簡介：

姓名：張曉川