“三學 三品”黨建文化建設實施方案
爲認真學習貫徹黨的十九大精神,充分發揮黨建文化的教育引導和凝聚作用,激發我校黨組織和黨員奮發向上、開拓創新,進一步提高我校黨建工作科學化水平,根據宜教委〔2018〕2號《關於加強全市教育系統“一校一品”黨建文化建設工作的意見》文件精神,結合我校實際情況,我校黨支部就“一校一品” 黨建文化建設活動制定以下實施方案。
一、指導思想
以黨的十九大精神爲指導,深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義教育思想,積極落實宜教委〔2018〕2號《關於加強全市教育系統“一校一品”黨建文化建設工作的意見》文件精神,緊緊圍繞學校覈心工作需求,深入開展黨建品牌創建活動,不斷增強學校黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力,爲提升學校黨組織科學建設水平、爲培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人、加快教育現代化提供堅強有力的政治、思想和組織保障。
二、黨建品牌名稱
“三學●三品”——學理論強黨性做有品德的教師;學業務提能力育有品格的學生;學先進創業績建有品位的校園。
三、黨建品牌的背景與目標
黨的十九大報告指出:建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業放在優先發展位置,深化教育改革,加快教育現代化,辦人民滿意的教育。官林實驗國小在近110年的辦學進程中,始終以“敦品勵學”爲校訓,以“追求高品質教育,讓教育更適合學生的全面發展”爲理念,全面提升學校品質,滿足人民羣衆對優質教育的迫切需求。作爲教育工作者,我們感到責任重大,充滿責任感和使命感。而辦好教育,必須要有一支優秀的隊伍,這是基礎和保障!我校的黨建工作始終與學校工作結合起來,融入到學校各項工作中去,特別是師資隊伍建設。我們把師資隊伍建設作爲黨建工作的重要組成部分。“三學三品”是我們融入式黨建的重要抓手。目標是建設一支思想覺悟高、師德師風好、業務素質強的教師隊伍,爲辦人民滿意的教育奠定基礎。
四、黨建品牌建設途徑和措施
1.堅持“三會一課”制度,構建學習型黨組織,深入開展“兩學一做”常態化教育活動,認真抓好新黨章、十九大報告、習近平治國理政重要思想的學習活動,提高師生的思想覺悟。
2.加強團隊建設。
建設閱讀團隊。構建以骨幹教師、青年教師爲主體的閱讀團隊,以共讀、交流的形式,學習教育教學的專著,聘請專家作學習指導,努力提升教育教學理論水平。構建以黨員教師爲主體團員青年參與的黨建理念學習宣傳團隊,認真學習宣講黨的十九大報告、習近平治國理政重要思想、中國特色社會主義理論等內容,提升廣大老師的思想理論水平,在思想上與黨中央保持高度一致,有堅定的共產主義信仰,有爲教育事業奉獻自己的決心。
建設研究團隊。最好的學習是研究。科研興校是官林實驗國小的優良傳統,也是學校不斷髮展的基礎與動力。黨建工作要加強和促進研究團隊的建設,促進研究的深入開展,黨員教師在成爲研究團隊的骨幹。具體的研究團隊有:敏行青師團隊、課題研究團隊、課程研究團隊、黨建理論研究團隊、“三品”傳媒工作室等。
建設模範團隊。開展青年文明崗、黨員模範崗等評比活動,樹立先進典型,形成良好氛圍,加強師德師風建設。開展“敦品勵學好教師”評選活動,宣傳優秀教師事蹟,形成風清氣正的良好氛圍。開展“戴黨徽、亮身份、做表率”主題教育,充分發揮好黨員的先進性,使先鋒崗活動成爲黨員保持先進性的長效機制,既講榜樣先鋒性,又講黨性、紀律性。
五、實施步驟和時間安排:
第一階段:準備階段(2018年2月)。學習文件精神,起草初步方案,向市教工委提交實施方案,明確黨建品牌創建計劃和年度目標,召開動員大會,部署創建工作。
第二階段:實施階段(2018年3月下旬—2018年12月)。組織開展相關主題活動,形成濃厚的品牌創建氛圍,培育品牌。在品牌創建過程中,進一步完善制度與機制,加強監督檢查力度,跟蹤掌握黨員的工作作風、工作質量與效率等情況;着眼於長遠,不斷總結創建經驗,發現問題,改進工作,堅持把黨建品牌的創建活動推向深入;持續營造品牌創建氛圍,鞏固黨員的品牌意識、服務意識,不斷髮展與完善品牌。
第三階段:評議階段(2018年12月下旬)召開民主生活會,互查互評,對創建過程中的問題集中進行點評,肯定成績,歸納經驗,指出不足。總結經驗教訓,收歸相關臺賬資料。
六、健全組織機構
創建領導小組:
組長:許建鋒
成員:張中偉、史仕平、戴永平、吳斌、胡斌斌、周建強、王燕濤
創建工作小組:
組長:張中偉
成員:各支部委員及施俊明、郭建峯、周萍、潘悅
七、預期成效:
1.黨員隊伍、教師隊伍的思想覺悟、業務素質得到提高,黨組織的核心戰鬥力有所增強;黨建文化深入人心,黨建工作水平邁上新階段。
2.黨員示範意識增強,在學校各項工作中率先垂範;服務學生、服務教師意識增強。
3.黨建文化建設“三學●三品”品牌初步形成特色,併成爲融入式黨建、師資隊伍建設的一個重要抓手。
宜興市官林實驗國小黨支部
2018年2月
附:黨建工作主要活動安排
3月:開展黨員教師示範崗創建工作
1、召開動員工作會議,結合支部大會舉行
2、簽訂“三亮承諾書”及創建示範崗響應書
4月:開展羣衆教師模範崗創建工作
1、召開羣衆教師工作會議
2、簽訂創建模範崗響應書
3、組織召開團支部大會,啓動團員先鋒崗創建宣傳活動
4、調查彙總各班特殊學生情況(兩極分化學生:品學兼優、習慣與學業差),開展教師大走訪活動
5月:開展團員教師先鋒崗創建工作
1、召開團員教師大會,結合五四青年節
2、重溫入團誓言,佩戴團徽亮出身份
3、簽訂爭創先鋒崗響應書
6月:開展家庭教育創優崗工作
1、成立並健全國小家長學校組織體系,任命家長學校校長、副校長、教務長、年級組長等組織框架
2、舉辦各年級家長學校培訓,引導爲國教子,以德育兒的家庭教育理念
3、啓動並開展家庭教育創優崗活動,簽訂“家校共育”責任書
9月:
1.補充完善下半學期黨建工作計劃。開展黨的羣衆路線教育實踐活動
2.開展慶祝第34個“教師節”活動。
3.新學期,由於人事變動,調整各黨小組組織機構,落實各自工作職責。
4、分年級家長學校培訓,結合區婦聯、科協、心理健康協會等單位活動
10月:
1.慶“國慶”活動。
2.召開支委會和黨支部大會,確定近期發展對象,上報黨總支。
3、 開展以班級單位(父母與子女)的足球隊、羽毛球隊、趣味田徑隊比賽
11月:
1.黨支部加強積極分子隊伍的管理,確定發展發預備黨員大會的召開。
2.組織黨員義工活動。
3.組織中心組理論學習。
4.召開支部委員會。
12月:
1.黨支部召開民主評議會,吸收積極分子參加。
2.黨支部加強積極分子隊伍的管理,確定發展發預備黨員大會的召開。
3.各支部開展評選優秀共產黨員活動並上報總支。
4.做好支部檔案整理工作。
2019年1月:
1.組織黨員冬訓活動。
2.2018年度黨建工作總結。
3.開展黨政工慰問貧困教師、走訪退休教師活動。
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