怎樣養成良好的習慣作文【精彩多篇】

養成良好習慣作文 篇一

白駒過隙，我在歲月的洗禮中養成了一個好習慣，這個好習慣就是讀詩。

每天，迎着清晨的陽光我都要吟詩一首，來表達我的暢意。至今，我已讀過百十篇文人墨客寫的那一首首豪邁的古詩。

“四海無閒田，農夫，農夫猶餓死”中，我知道了封建社會時，農夫的工作量大，卻飢寒交迫，生活非常艱難，了卻君王天下事，贏得身前身後名，可憐白髮生“讓我體會到辛棄疾對國家的着想。”紅軍不怕遠征難、萬水千山只等閒“讓我體會到，紅軍的那份執着與信念。

讀詩的魅力是無限的，猶記得從我5歲開始第一次接觸到古詩，我就對他充滿了好奇，這份好習慣就從那時開始養成。

只要我讀到”大江東去浪淘盡，千古風流人物“時我就體會到蘇軾的滿腔豪情，每當他譜寫出偏偏樂章時，在歷史的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。蘇軾不甘平庸，心中懷有偉大的志向、博大的胸懷、滿腔的熱血，他用那一顆”砰砰“直跳的，裝的不是官員的貪婪，他那一腔熱血，精忠報國的心，裝載的是祖國的大好河山，是對社會與人文的讚美。品蘇軾的豪情萬丈，感受他的心中的赤血與炙熱！

”水房瀲灩晴方皓，山色空濛雨欲奇“，這就讓我想起了那迷人的春景，想着那祖國的大好河山心中充滿了感慨。

我養成了一個好習慣—讀詩，這個好習慣陪伴我到了現在去感受這些詩詞把，他會讓你感到滿腔的情懷。

我養成了一個好習慣！

養成良好習慣作文 篇二

衆所周知，好的習慣能使人終生受益。所謂的“習以爲常”、“習慣成自然”的意思，就是告戒我們要從小做起，從點滴小事做起，逐漸養成良好的習慣。“萬丈高樓平地起”靠的是堅實的基礎，靠的是一磚一瓦積少成多。良好習慣的養成靠的是不斷地修正自己，靠的是持之以恆的毅力，靠的是“屢戰屢敗”而“屢敗屢戰”的頑強。有缺點並不可怕，可怕的是漠視自己的缺點，蠻不在乎，聽之任之，長此以往，可真就變爲“積習難改”了。

所以，從現在做起，鼓足勇氣挑戰自我，下決心告別自己的不良習慣，以嶄新的面貌迎接新的挑戰！

怎樣養成良好的習慣作文 篇三

人的語言決定於他的知識，人的思維取決於他的動機，而人的行動大多取決於他的習慣。一位成功企業家曾感觸：“一個好的習慣比哈弗學位重要多了。”對於我們學生而言，學習習慣的好壞決定了學習成績的優劣，教會你學習生涯中的人生哲理。

書中由三十四個習慣哲理故事組成，有“自信讓你成功”，“別讓嫉妒矇蔽了你的雙眼”。

“主動質疑——多問爲什麼”……其中我最喜歡“自信讓你成功”這個故事，其中講述了拳王每次比賽，都在天花板寫上“是的，我能行！”幾個大字，令他每次在賽場上，始終相信自己，發揮出最大的潛能去擊跨對手，贏得比賽。

仔細想想，我們是否很多時候也缺乏自信呢？是否每次考試前，都沒有信心，緊張不已，使自己在考試中發揮欠佳？又或者某次畫畫時，都覺得自已的畫畫得不夠完美而不敢拿出來？只要我們在生活中、在學習中養成好的習慣，在每天一點一滴中進步，才能使我們有信心去迎接明天，迎接美好的未來。

同學們，要知道好習慣是人生成功的資本，是提高學習的關鍵，加油！

生活中，人人都會養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡；壞習慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習慣，那就是寫完作文，用大聲的朗讀的方法進行修改。

這個學習習慣還是爸爸媽媽啓發我的呢。記得那一天，我正在寫一篇關於童話的作文，當我完成後，總覺得缺少些什麼。正在這時，我聽到了一陣讀書聲，我很好奇，想：是誰在讀書呢。於是，我便尋着讀書聲來到了我的房間。哦，原來是爸爸正在網上讀作文，爸爸說：我正在抓錯，我已經發現了好幾個錯誤了。”我聽了，想到：抓錯不就是修改嗎。於是，我的一個問號又閃現在我的腦海中。我說：“爸爸，文章寫完可就行了，爲什麼要讀呢？”媽媽不知道什麼時候也來了，她搶着說：“寫完文章並不代表你已經完成了它，還要朗讀，大聲朗讀這樣才能發現作文中存在一些不足。有時可以發現病句，及時改正，有時讀完作文還可以發現作文的某一處可以加上一些好詞好句啊什麼的。

聽了爸爸媽媽的話後，我恍然大悟。心想：我每次作文缺少的不正是這一步嗎？想到這，我立即跑回了房間。大聲的朗讀起來。不讀不知道，一讀嚇一跳，因爲我發現了許多以前都沒有發現的錯誤。就這樣，我就養成了一個好習慣。

我的學習習慣還有很多，比如：讀書、寫日記等等，我每天都會去做。俗話說得好：“少成若天性，習慣成自然。”擁有好習慣，一定會離成功很近。

養成良好習慣的作文 篇四

我養成了一個好習慣高爾基說過，“書是人類進步的階梯”。我小時候並不喜歡看書，而在去年暑假，我卻養成了愛看書的好習慣。那是去年的一天，天下着中雨，媽媽給我買了一本書，叫《中華人物故事全書》，我想：下雨天是最好的讀書時間，我就看那本書吧。結果我纔讀了幾頁就愛不釋手了。這本書是說幾千年來一些偉人的事蹟，使我懂得了許許多多的歷史故事。

一天，我上書法補習班，老師問我們：“什麼是由荊軻刺秦王而來的？成語哦。”我們班的同學都開始想這個突如其來而又如此尖銳的問題，可想了大半天，也想不出來，我一想，對了，《中華人物故事全書》上有這個答案，便大聲說：“我知道，是圖窮匕現！”“對了，”老師說“那誰是漢高祖？他與誰抗爭了多長時間？歷史上稱爲什麼？”老師這一連串的問題把同學們驚呆了，他們都認爲我回答不上來，可我卻輕而易舉地一一回答：“劉邦是漢高祖。他與項羽抗爭了5年，稱爲楚漢相爭。”“哇！你太厲害了。”老師讚歎道。

聽了老師的讚歎，我心裏像吃了蜜一樣甜。並在心裏暗暗發誓：我一定要多看一些書。後來，因爲我看了許多書本，我的成績也芝麻開花——節節高，這更加讓我下定決心讀許多書，因此，我在不知不覺中就養成了愛讀書的好習慣。讀書的好處很多，希望你也可以像我一樣，養成愛讀書的好習慣。

養成良好習慣作文 篇五

我有一個好習慣——做完作業後及時把書包整理好。

但是我以前可不是這樣子的，以前做完作業把筆一扔，去玩或着幹別的事了。等到第二天早上，就急急忙忙把書、作業本……胡亂的往書包裏一塞，背起書包上學了，結果呢：不是忘了這個就是忘了那個。

記得有一次，我又匆匆忙忙上學去了，到了上英語課的時候，翻遍了書包才發現我的英語書在家睡大覺呢。沒辦法，只好與同桌共享了一天的英語書。

還有一次，我竟然把鉛筆盒都忘在家裏了，什麼作業都沒法做了，當然又讓同學與我共享了。

後來媽媽叫我做完作業就及時把書包整理好，然後才能做其他的事情，在晚上臨睡覺前再檢查一遍書包。到了第二天上課的時候就不用擔心少東西了。從那以後，我就慢慢養成了這個好習慣，再也沒有發生忘記東西的事情。

我以後要慢慢養成更多的好習慣，改正一些不好的壞習慣。

養成良好習慣作文 篇六

我有一個好習慣，那就是愛看書，比如我正在寫什麼，要是有一本書，我會拿起來看。我一看就是沒完沒了，天昏地暗。

我就會拿着書看啊看，看完後我發現要寫的還沒寫完，就開始抓緊寫。如果我在寫作業時，沒書看的話，我會回想起書裏的內容，想那些作文的好看部分，不過話說回來，我還提高了寫作水平呢。

這個好習慣也有不好的一面，因爲有一次我看書被媽媽發現了，我被媽媽說了一頓，可我還是屢教不改，還在看，唉，沒辦法了，我還是我行我素，不把媽媽的話放在心上。

我最愛不釋手的書是《紅領巾》，和一些作文書。

爲了不影響我的學習，我今後一定要改掉做作業時看書的毛病。真正地養成一種好習慣。

養成良好習慣作文 篇七

我是一名三年級的國小生，我從很小就養成了愛讀書的好習慣，在書的海洋裏我像是一條小魚，在自由的游來游去。我從中學到了好多有用的知識，我快樂極了。

我記得在我七歲的時候，我就迷上了童話故事，其中最讓我着迷的有灰太狼和喜洋洋，還有《十萬個爲什麼》，通過讀書灰太狼和喜洋洋的故事，我最恨愛吃羊的灰太狼，最喜歡善良的喜洋洋。通過讀書我知道了善良的天鵝王子和可惡的小狐狸。

通過讀書使我感受到，光看書不行要深刻理解其含義，只有這樣才能使我們增長許多知識，使我們更加聰明，小朋友們快來讀書吧，讓我們在知識的海洋裏學習暢遊，健康快樂的成長吧！

怎樣養成良好的習慣作文 篇八

我學習很不自覺，貪玩，對學習不感興趣，沒有養成良好的學習習慣，這是我學習致命的弱點。

由於我學習不認真，所以奶奶經常督促我學習，奶奶爲了我的學習操了不少心，比方她讓我把描寫刻苦學習的詩句抄下來，並且讓我會背會默寫，每天早上早讀的時候讀，培養我對學習的興趣，讓我養成良好學習習慣，還讓我慢慢理解詩的含義，懂得學習的道理。比如，長歌行樂府百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲！意思是說小時候不好好學習，長大了後悔也來不及了。

我要從小養成認真學習的好習慣，努力學習，長大成爲一個有用的人才。

西安市太乙路中鐵國小（原鐵一局國小）三年級:衛鈺成