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讓自己跑起來作文(精品多篇)

讓自己跑起來作文(精品多篇)

讓自己跑起來作文 篇一

迎着朝陽,我看到了,一羣可愛的孩子們奔跑着,手牽着風箏的線,期待他們的目標越飛越高。

當初的自己無不像他們一樣,爲自己的理想目標奮力前跑。

已是一名八年級年級的學生了,望望四周,是堆積如山的作業,習題。腦海中全是英文字母各種各樣的排列,數學公式的各種變形,還有許多毫無接觸的元素符號。

這些文字符號彷彿在眼前鋪成了一條一眼望不到邊的路,令我身心憔悴。

當然,一同跑的還有許多人。看着那些精氣十足的人,脆弱的我只能獨自流淚。每一段時光都鐫刻着傷感、疼痛、絕望,斑駁了整個青春的顏色。即將,就要面對九年級,然後便是告別,告別這陪伴已久的國中生活。

有時,也很茫然,忘了自己當初定下的理想目標,不知道該做些什麼纔好。

坐在位置上,翻着書本,突然幾個字刻入了我的腦海:引領,不僅僅是超越……

這幾個字不斷在我的腦海中擴大,似乎要撐破。我重複着這話,思索着……

是啊!那些向前奔跑的同學,不就是在引領麼?

一股力量,似那一片無垠的草原,在我的心裏延伸着。已是初春時節,草已開始發新芽,白霜也已融化,露珠在草夜間搖曳。

在這用文字符號鋪成的路瞬間變得多姿多彩以來。

沒有一朵美麗的鮮花不經過雨的澆洗;沒有一個成功的果實不經過雨的洗禮;沒有一個成功的微笑不經過苦水的浸泡……

整理好自己的“呼吸”,向前跑去……

迎着夕陽,我看到了,一對老人手拉手,肩並肩慢跑在通往明天的大路上,帶着他們彼此的期待越跑越遠。

我開始讓自己跑起來,真正地奔跑起來。耳邊是呼呼的風聲,我忽然明白了很多很多,不管前方有怎樣的困難險阻,不管別人有怎樣注視的目光,不管未來的結果是否是成功,但是,只要讓自己跑起來,收穫的就一定是夢想的彼岸!

讓自己奔跑起來作文 篇二

奔跑,我們都會,但我們都忽略了一點——在旁邊爲我們加油的人。

體育課上,我們沒課必練的就是跑步,當我們跑得不願意再跑的時候,有人給予你鼓勵嗎?你可曾還記得?

在我國小四年級時,學校每天都要求我們晨跑,說是爲了以後國中的生活打基礎。當我們晨跑結束後,已經渾身乏力,滿頭大汗,早已無心思大聲朗讀了。只有馬老師每天都給我們鼓勵,給我們加油!他知道我們我們累但他心裏比誰都清楚,國中生活更加艱苦。所以,我們必須堅持不懈。他常:“吃得苦中苦,方爲人上人。”老師不僅跑步時給我們鼓勵,學習上也經常鼓舞我們,他還說:“讀書是辛苦的,但怕苦是讀不好書的。”

今天,我由衷的感謝馬老師的教導。此外,還有一件令我難忘的事。

當時班裏的值日班幹部有十位,每兩位搭在一起輪流值日。我清晰記得那是一個星期四的中午。大家都在認真寫作業,只有在教室的西北角發出了蚊子般的聲音,“嗡嗡嗡”的,叫人聽了就難受。我拿起教鞭走了過去。忽然,一個同學躥出來,試圖奪走我手中的教鞭,我一轉身,那位同學就在我的背後劃來劃去,一個不留神,坐在旁邊的一位同學撲了過來。“啊!”的一聲慘叫,教鞭捅進了我的左眼,當天的另一位值日班幹部迅速找來馬老師,馬老師神情焦急,帶我去了醫院,幸好並無大礙,只是需要一段時間慢慢調養,馬老師對我說:“怎麼這麼不小心,上課時間怎麼跟同學打鬧,你的眼睛幸好不太嚴重,以後可要當心了!”

馬老師教了我們好些年,無論是學習還是生活,他都給予了我們無窮的力量。去年,我去給他拜年,歲月在他臉上留下了些許痕跡,生活的辛勞使他的頭上添了幾縷銀絲。老師的恩情我銘記在心。老師只說:“加油,不管有沒有馬老師,你都要向前奔跑,纔能有更大收穫。”

讓自己奔跑起來作文 篇三

“有下…有下……有下!”慵懶的公交車在蠢蠢欲動時很不情願的打開了車門,不知道從哪個角落裏鑽出來一個身影,拖着個稍顯笨重的大包擠着出了車門,剛一轉身,車門就毫不留情的關閉開來,但似乎身影並沒有心思注意這些,一雙木然沉穩的眼睛直接向車前方看去,透着已過而立之年的些許茫然,剛好對着車門裏的我,距離漸行漸遠……

年過月盡,轉眼已是草長鶯飛百花爭豔的時節,初春的腳步在一聲春雷的呼喚後已不知不覺的到來,一切都有點忙忙碌碌。快速的過完一個春節,十幾天後回到工業區裏重新過上了舊年日復一日的生活,跟年前回鄉的心情相比,境地也大不一樣。歸去的晚,目睹人煙凋敝的匆忙,出來的早,感受安靜過後慢慢恢復平常,還是那些面孔,雖然有些細微變化,但工裝顏色告訴你原先就是這樣。已不再喜歡過分理清周圍人事的變動,更多的是潛心投入自己的圈子,工作生活也漸漸平常。

“你感覺有壓力嗎?”“壓力大嗎?”“我感覺壓力很大!?”,過年回去,特別不同尋常的,有很多不同年齡的人在不同的場合異口同聲的詢問討論生活最具體的真實表象,每每遇到這樣的問題都不知該如何回答。是嗎,新的社會變革,快速發展變化的時代讓不管是幾零後的都感覺有些目不暇接力不從心;不是嗎,感覺都沒有想那麼多,過自己想要的生活,也沒有什麼感覺吧。每一種回覆背後都有託詞,所以不知道該怎麼說,只一直在奔走,行李箱劃過的車站,火車票連接的旅程,時刻都沒有停下腳步。

每一段時光背後都有一個生活真實的烙印,刻畫出人生該有的路勁。詢問時常就是希望得到對方感同身受的認可和默許,以此來安頓一下我們有些急躁惶恐的內心。誠然,新時代的腳步瞬息萬變,畢業即失業等諸如還沒走完就註定失去優勢的趨向,讓我們每一個人都惴惴不安,人性固有的慾望又讓我們想獲得很多,本該放縱的年紀,往往滋生了一顆負債感的心,致使無論處在什麼情況下,終究都不會太喜悅,是擁有的太少還是想要的太多,在浮躁的社會裏都很難分清楚,生活漸漸成了別人眼裏的生活,我們也像時刻在證明着什麼……

過年來,工作生活慢慢步入正軌,幾個項目同時做起來很有些緊迫感,時常因爲自己的見識短淺而悲憤,偶爾又爲小小的成功而充滿成就感,一張一弛中越來越體會到生活本來面目的真諦。爲生而感恩,爲活而奮鬥,來來回回奔跑中不清楚我們這一代人究竟該走向哪裏,但至少不該也不能迷失自我。

看完《美人魚》從電影院出來時感覺很平常,星爺固有的幽默還在,但已看不到他稍顯瘦弱滄桑的身影,票房是一次飛躍,而電影是一種情懷,我們也在不斷改變,都說欠星爺一張電影票,其實應該是欠他用歲月給我們留下的童年純真的回憶和一場一萬年的愛情……

讓自己跑起來作文 篇四

心跳,隨着腳尖加速;汗水,伴着微風飛揚……追夢的路,原是這般美好。——題記

天色又暗了些。

偌大的馬路,也安靜了下來。偶爾馳過的車,沒有絲毫停留的意思。於是,空氣開始沉澱一天的喧囂躁動,繼毒辣的陽光後,悶熱成了主旋律。

踢踏着向前走。涼鞋和水泥路摩擦的聲音,拖得很長,很長。我頹廢地走着,心裏也在抱怨着,這鬼天氣,連風都不吹了。空氣似乎又加了些重量,壓在人心上,透不過氣來。

很多很多的失落,乘虛而入,比那壓在心上的空氣,更讓人絕望。夢想,禁不起任何磨礪呢……

思緒是瘋長的藤蔓,收不回來了。於是,心中衍生出另一個奇怪的聲音:跑起來!隨即卻嘲笑自己想法的瘋狂,將那念頭壓了下去,依舊深一步淺一步地走着。

旁邊的小路上,卻忽地傳來了笑聲。那麼突然,像是死寂中搖響的風鈴,悅耳,動人。轉過頭,那是一羣嬉笑的孩子,互相打鬧着奔跑,他們明快的腳步聲夾雜着清脆的笑聲,似是一股清涼的風。在四周的寂寥中,他們無疑是抹亮色,散發着讓人詫異的活力。

心中的塵土,輕輕撣掉。又有一個堅定的聲音在耳邊喊道:跑起來!心忽地一熱,踮起腳尖,加大步子,向筆直的前方,跑!

腳步終於輕快了起來,一聲一聲,短暫而清脆,腳板與水泥地摩擦的聲響,不再是“呲——呲——”,而是“踢踏——踢踏——”。風從臉上掠過,絲絲的清涼,攜走那一顆顆清亮的汗珠,閉上眼,聽那風從耳邊飄過的聲音,感受每一個細胞膨脹、跳躍的節奏,人便一下子“鮮活”了起來!

夢依舊在前方,只是越來越近。

是呀,人生的路上,誰都不是一帆風順的,總會有疑惑,有阻礙,它們也許會暫時牽制住你的腳步,囚禁住你的靈魂。但是隻要自己去奔跑,去追逐,保持住童年的那份純真追求,那些枷鎖便會被掙脫,人生也由此輕快!

相信,追夢的自己很快樂!有汗水,有笑聲;有疲憊,也有血液的沸騰!

放開自己,讓自己跑起來!

讓自己奔跑起來作文 篇五

蔚藍的藍天映襯着大海,一簇簇白浪花不斷涌來。陽光下,我喜笑顏開地奔跑着,拋開一切煩惱。停下腳步,一股暖流拂過汗流浹背的我的胸膛,悶熱無比。

就像那個星期三。

陽光收斂着,白雲陰陰沉沉。我拿着成績單,垂頭喪氣地走在回家的路上。這半個學期努力的結果令我大失所望,像一朵斑斕的泡泡在美麗的春天幻滅了。

回到家中,母親出乎意料地說:“孩子,不要灰心。這次失敗了,並不代表什麼,因爲今後還有更多的考驗和遙遠的路途等着你,加油。”

鼓勵的話語在我的耳邊不停地迴響。

是呀,是應該振作起來!我又擡起頭,重拾信念。猛烈的陽光照耀着灑脫的汗水,繼續奔跑在一望無際的海岸線上。清涼的)(風吹過,我的嘴角劃出了一道優美的弧線。

我笑了。

母親也微笑着,帶我來到海灘。“敞開心扉與炎炎夏日盡情奔跑吧!”我點頭,邁動着前進的步伐。微風吹拂着我的髮梢,浪花散發出撲面而來的海的香甜。一縷陽光伴隨我左右,濤濤浪花聲似乎也在替我加油打氣。

雖說這次的考試失敗了,但也不能一位傷心。應該重新擡起頭,奔跑在炎炎烈日下,因爲,前方還有無限風景在等着我們呢!

就是現在!堅定內心,肆無忌憚地朝着一抹朝陽奔跑,與夏日一起蓬勃向上。奔跑吧!少年!

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