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也是一堂語文課作文多篇

也是一堂語文課作文多篇

也是一堂語文課作文1

夢輪迴,心依舊。

——題記。

還是和往常一樣,那個教室,那些人。那個老師,那節課。

只不過,我們都安靜了許多。沒有了往日的喧譁,沒有了老師的訓斥。“安靜些”,沒有在這節課上出現。專注地盯着黑板,認真的聽着老師講的一字一句。

剎那間,看到老師的眼睛紅了。這還是我們認爲最嚴肅的老師嗎?是因爲我們的突然安靜,還是因爲這是最後一節課。沒有多說什麼,還是在珍惜這最後的一分一秒。

聽着老師在講,一句句話、我們不再是認爲這是嘮叨,而是一句句最貼心的話。鼻頭酸酸的,眼淚止不住要留出來。告訴自己,最後一節課,要開心。

認真的注視着語文老師,兩鬢微白。接了我們這屆後,又蒼老了很多。心痛,無瞬間蔓延。

下課鈴響了,不知爲何。不在認識這是世界上最美妙的音樂,而是感覺好悲涼,好想,再也聽不到這個聲音。吶麼,我們就一直可以和這些人、這個教室、這個老師在上這節最後的語文課。

天不由人嗎?下課鈴聲還是無情的響了。想得透徹人心。

最後一句老師再見。用盡了全身的感情。最響亮,最動人。

唯念,我們都要記住,好好地。

——後記

也是一堂語文課作文2

什麼是語文課?在大多人的理解當中,語文課就是在學校學習的過程。課室裏,我們坐在課桌上,而老師在講臺上爲我們講授有關文學的知識。這就是語文課。但是,語文課不一定是要在學校裏,不一定要有課桌,講臺,在生活中,在我們處處可見的街道上,小河邊,都可以是教室,而那些“老師”,更是無處不在……

要說大街上的錯別字啊,那可真是無奇不有啊。就我附近的這大街,我只是在逛街的的時候稍稍留意了下招牌,我就瞬間石化,目瞪口呆,我和我的小夥伴們都驚呆了!

一般來說,公廁的廁字大家應該都認識,而且都會寫。但是,就在我路過公廁時擡頭的那一望,天哪!公廁竟然寫成了公則!‘你說你會跟你的同學們說,哎我要去公則小便一下麼?不可能的事情。但是’竟然連廣爲人知的公廁兩字都寫錯,讓我不得不對我國的文盲人數產生深思。

也是一堂語文課作文3

學習了一天,我在椅子上坐着休息,隨手拿到歷史書,翻開了書,準備看一看後面的內容。

剛剛翻開,黃巢就出現在我眼前,黃巢起義就是他起頭的,可人家文武雙全,打仗時還寫了一首《不第後賦菊》,足以看出他沖天香陣透長空,滿城盡帶黃金甲的英雄氣概。到了南宋時期,岳飛率領岳家軍向金國進攻,他也曾寫過名詩《滿江紅》,他也擁有待從頭,收拾舊山河,朝天闕的強大氣勢。

唐朝著名詩人李白,15歲就開始遊遍天下,寫了許多許多詩詞,他飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的恢宏氣勢與舉頭望月,低頭思故鄉的思鄉之情,都被周圍景物自然地抒發出來。當唐玄宗召李白入京時,一句仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人即可表達出他的歡喜之情,可後來被人陷害,臨走時還有安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏來抒發自己的'不滿之情。遇到了安史之亂,李白再次當上官,可沒過多久就被髮配到夜郎這個地方,好不容易離開那裏,就用兩岸猿聲嘀不住,輕舟已過萬重山表示自己重獲自由的欣喜若狂。

看着手中的歷史書,我意識到原來這也是語文課。

也是一堂語文課作文4

人生中有許多的語文課,我在這麼多的語文課當中並沒有特別的積極,也就是混混過去了,有時候感興趣了可認真了,總是三分鐘熱度。上了國中,我以爲語文課一定會有很大的改變,一定會和之前上的不一樣,我覺得都是一樣的,主要是自己的內心。八年級以前我們語文課上的(得)還好,可是從八年級開始,我們的語文課就變得與衆不同。

在班上,語文老師一提到問題我們就像個木頭似的,一問三不知。有時候老師叫我們回答問題,我們更是低着頭一句話也不說,這下可把老師逼急了,正當我們“神遊”時,老師拿起書本重重的向講桌砸下,我們都嚇了一大跳,班裏頓時充滿了恐怖的氣氛。老師一臉嚴肅,眼神裏充滿了怒氣,但她還是抑制住了自己的怒氣,她很莊重的(嚴肅地)跟我們說:“你們要不要上課!?今天我們就不上課了,多有同學把書合上,坐端正,就這樣坐一節課!”我們照做,果真坐了一節課。在這過程中,同學們一句話也不敢說,老師出去後同學們又開始竊竊私語。

這真是一節與衆不同的語文課啊!