基層醫療機構衛生人員培訓工作進展報告
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一、培訓工作開展情況
(一)加強培訓工作組織管理
市、縣、區各級衛生行政部門高度重視基層醫療機構衛生人員培訓工作,分管領導主抓,並安排專人具體負責培訓工作;按照省廳要求,及時制定培訓方案和工作計劃,確定了市第一人民醫院、第二人民醫院、第三人民醫院、市中西醫結合醫院爲<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />
(二)明確培訓對象、時間和內容
1.城市社區衛生人員培訓。包括全科醫師骨幹進修、全科醫師崗位培訓、社區護士崗位培訓、社區適宜技術和管理人員培訓。全科醫師骨幹進修對象爲各社區衛生服務機構取得執業資格並經省級轉崗培訓合格的全科醫師,培訓時間爲8個月;全科醫師崗位培訓對象爲各社區衛生服務機構取得執業醫師(執業助理醫師)資格的專業人員,培訓時間爲2個月;社區護士崗位培訓對象爲各社區衛生服務機構取得執業護士資格的專業人員,培訓時間爲2個月;社區適宜技術和管理人員培訓對象爲各社區衛生服務機構從事公共衛生服務的工作人員,培訓時間爲5天。此項工作由省廳統一安排。
2.基層醫療衛生機構全科醫生轉崗培訓。基層醫療衛生機構從事醫療工作1年以上,具有醫學中專以上學歷,取得執業(助理)醫師資格,有一定的臨牀醫療與公共衛生服務能力,並優先從近年來參加過全科醫師崗位培訓、全科醫師骨幹進修的人員中選拔。培訓不少於 12個月,其中理論培訓不少於1個月,重點學習全科醫學及相關理論、醫患關係與人際溝通、康復醫學、心理衛生、預防醫學和醫療信息管理等內容。此項工作依託我市確定的臨牀技能培訓基地和基層實踐基地開展。
(三)嚴格培訓基地教學管理
全科醫生臨牀技能培訓基地及時制定教學計劃並安排專人負責此項培訓工作,加強學員管理,按照《XX市全科醫生轉崗培訓實施方案》要求,爲學員制定科室輪轉計劃,確定指導老師,嚴格考勤制度,採取臨牀觀摩、教學查房、病例討論、組織專題講座等多種形式,加強培訓對象臨牀實踐能力與臨牀實用技術,提高學員對常見病的臨牀診療水平,增強預防保健、健康教育等公共衛生服務能力,確保了培訓效果。基層實踐基地及時安排社區實踐教學和學員臨牀實踐工作,有序組織開展急救適宜技術、慢性病適宜技術、中醫藥適宜技術等衛生適宜技術實踐,加快提升學員醫療技術水平和公共衛生服務能力,努力培養一支適應城鄉居民基本醫療衛生服務需求,適應基本醫療衛生體制需要的全科醫生隊伍。
(四)學員態度端正,學習積極性較高
參加培訓的學員們珍惜培訓機會,在學習中既注重全面提升業務理論素養,豐富知識內涵,加強文化底蘊,又立足於解決實際問題,對工作中遇到的各種問題,在學習中去求解,到思考中去探索。學員們認真、主動、自覺投入到學習培訓中,學以致用,用以促學,真正把學習所得轉化爲促進發展的動力,落實到推進又好又快發展的具體實踐中。各位學員把加強學習作爲創新思路、推進工作的第一需要,通過深入學習各項業務知識,使之成爲認識問題、分析問題、解決問題的重要理論武器。把實際工作中的經驗和體會,帶到學習中充分交流,互相借鑑,力求在轉變觀念、規範行爲、破解難題、推進工作上有新的提高。堅持聯繫實際,學以致用,真正把經過學習得到升級的思想成果,轉化爲創新發展的強大動力,體現到實際工作當中。
二、存在的問題
1.個別單位全科醫生轉崗培訓學員的報名資格把關不嚴,安排未取得執業醫師或助理執業醫師的學員參加培訓。
2.個別培訓基地對培訓工作重視程度不夠,學員管理較鬆懈,學員組織紀律渙散,存在遲到、早退、曠課現象。
3.少數學員所在單位對培訓工作重視程度不夠,不能很好的處理工學矛盾,一些培訓學員存在邊學習邊上班的情況,在一定程度上影響了整體培訓的效果。
三、下一步工作方向
1.加強領導,深刻認識加強基層衛生人員培訓的重要性。加強基層衛生人員培訓,是積極推進醫藥衛生體制改革,促進基層衛生服務模式轉變、提高我市基層衛生單位服務能力的一項重要舉措。下一步我們將切實加強領導,高度重視基層衛生人員培訓工作,按照培訓方案、計劃的要求,按時完成培訓任務,確保培訓工作取得實效。
2.切實履行組織及監管職能,組織落實好培訓人員。把好入門關,嚴格篩選,對於不符合報名要求的學員一律不得報名參加培訓。加強跟蹤管理,定期瞭解學員培訓情況,及時與學員所在單位進行溝通,解決工學矛盾,督促其落實學員待遇,使學員能安下心來學習。
3.培訓基地從嚴管理,確保培訓質量和效果。各培訓基地進一步健全學員管理制度,加強學員組織紀律管理,悉心帶教。注重培訓內容的實用性和適宜性,創新培訓方式,適當增加學員與教師交流互動機會,提高學員學習積極性。
4.社區衛生服務機構、鄉鎮衛生院要大力支持學員學習,積極選派學員參加培訓,落實學員待遇。對於學習態度端正、積極性高、學習成績優秀的學員予以獎勵;對於學習態度不紮實、組織紀律渙散的學員按有關規定進行處理。
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