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幹部教育調研報告多篇

幹部教育調研報告多篇

【第1篇】鄉農村黨員幹部現代遠程教育調研報告

黨和國家在農村開展現代遠程教育,旨在提高農村黨員幹部和農民羣衆綜合素質,同時也是創新農村基層黨組織建設工作的切入點,這對於推動農村扶貧開發、加快農村經濟社會的發展和加強農村基層組織建設具有重要戰略意義。2022年,_____鄉在省、市、縣的關心幫助下,完成了6個接收站點建設。按照縣上的安排,這次,鄉黨委派專人對全鄉的遠程教育開展情況進行了認真調研,並針對存在的突出問題提出了改進意見。現將調研情況彙報如下:

一、基本概況

根據上級的安排,目前,全鄉共建成農村黨員幹部現代遠程教育接收站站點6個,其中戈勒、便料和雨廈3個接收點是利用“依託中國小模式”;設裏、納廈和鄉政府3個站點是利用“電信模式”安裝的。

二、使用情況

1、“依託中國小模式”接收點建設使用情況。

_____鄉“依託中國小模式”目前已建設好的接收點有戈勒、便料和雨廈三個。接收點的建設分別通過當地的三所完小使用的“農村中國小遠程教育”接收平臺作爲硬件支撐,在學校的電腦上安裝“農村黨員幹部現代遠程教育接收系統”軟件。平常黨員幹部要收看教學資源時,都得到學校去收看。但由於種種原因,三個接收點從安裝至今都沒有能夠正常開展教育教學活動。

2、“電信模式”接收站點使用情況。

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站點建設完成後,經過近一年來的運行,成績固然可喜。但是,我們也不能盲目樂觀。在我們取得成績的同時,更應該清醒的認識到我們工作中還存在着一些問題和不足:

2、依託“電信模式”的設裏、納廈兩個農村黨員幹部遠程教育接收點雖取得了一些成績,但也還是有一定的不足。一是有的村領導對這項工作重視不夠,工作措施不力、督促檢查指導不夠、解決具體問題辦法少,有的對這項工作產生了鬆動情緒,認爲只要設備到位安裝好就可以鬆一口氣了,有的甚至不聞不問了,沒有把它作爲一項政治工作來完成,沒有很好地把它與解決“三農”問題很好的結合起來,就完成任務而完成任務。二是部分站點基礎設施不完善。課桌椅緊缺,信息站沒有接通電話線,也沒有寬帶,設備利用率低,納廈村接收點所使用的電視機是18年前配備的,現在已壞,不能使用,鄉、村兩級又無力及時解決,開展增教育教學活動時,只能借用私人的電視機。三是各接收站點的技術管理人員有很大部分對設備的操作和維護不很熟悉,有的甚至一點微機基礎都沒有,他們對設備操作規程、操作步驟不清楚,知識培訓工作開展不正常。四是宣傳工作做得還不夠深入,沒有充分利用各種宣傳媒體的宣傳作用,沒有充分發動好黨團青年積極搞宣傳。五是鄉黨委和村黨支部與學校站點沒有協調好,各自的職責不明確。六是設裏、納廈兩個接收點從去年至今一直都在建設基層組織活動場所,影響了教育教學活動的正常開展。

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【第2篇】黨員幹部現代遠程教育調研報告

爲真實瞭解我市農村黨員幹部現代遠程教育工作情況,爲今後進一步開展農村黨員幹部現代遠程教育提供科學指導,我們組成課題組進行了調查研究。在專題調研中,重點解剖了思茅區、景東縣、寧洱縣、瀾滄縣的部分鄉(鎮)、村(社區),與70餘名黨員、幹部和羣衆代表進行了座談,對60位黨員、幹部和羣衆進行了問卷調查。調查問卷共13項內容,題型有選擇和填空題,採用無記名方式答卷。總計發放問卷120份,回收有效問卷95份,佔髮捲總數的79%,有25份或答不全或不規範或空白。我們對問卷進行了統計,共獲得相關數據123個。

一、當前農村黨員幹部現代遠程教育工作現狀的客觀評價

問卷從不同角度和多個側面對農村黨員幹部現代遠程教育工作進行了分類調查,調查結果直接或間接反映了被調查者對待農村黨員幹部現代遠程教育工作的基本心態。通過分析歸納,我們得出了以下結論:

(一)遠程教育工作得到了較爲普遍的支持和認同。在回答“您對本村的遠程教育的瞭解程度”時,認爲沒有聽說過的,佔0%;認爲聽說過,但沒有參與的,佔12%;偶爾參與的,佔7%;認爲經常參與的佔81%。在回答“您認爲開展農村黨員幹部現代遠程教育的價值”時,認爲沒有價值的,佔1%;認爲現在看不到作用,以後可能有的,佔20%;認爲是件大好事的,佔79%。從這兩個問題的答案所佔的比例來看,黨員、幹部和羣衆對農村黨員幹部現代遠程教育工作是支持和肯定的。

(二)要求學習技術強素質增本領的願望較爲強烈。在問及“您對遠程教育的興趣”時,只有1%認爲沒有興趣,22%認爲興趣不高,76%認爲興趣很濃。在問及“您認爲目前村黨支部每月組織學用活動的時間安排”時,只有10%認爲集中學習多了,49%認爲集中學習少,34%認爲個人自學少了,7%認爲安排不合理。回答“您當前最想學的知識”時,95%的黨員、幹部和羣衆都填了農業技術、政策法規等。

(三)參與遠程教育工作的熱情較高。在回答“您參加遠程教育原因”時,認爲是黨支部硬性要求的僅佔2%;認爲是自己自覺參與的佔15%,認爲學習內容對自己有吸引力的佔23%,認爲想通過學習有所收穫的佔47%。在問及“今年您已經參加了多少次遠教學用活動”時,只有12%回答一次都沒有參加,41%的回答參加了1-5次,11%的回答參加了6-9次,35%的回答參加了10次以上。

可見,遠程教育工作工作已經和正在被越來越多的黨員、幹部和羣衆所認識、所接受,並對參與遠程教育工作表現出較高的參與熱情。

(四)大部分站點運行比較正常。在設備安全方面,在調查的18個村中,17個村的遠教站點防盜設施十分到位,都有專人看管。在維護保養方面,有安排技術員對設備進行維護保養,並安排專人打掃衛生。在操作員熟練程度方面,調查點的操作員都能較熟練操作設備。

二、存在的問題

(一)思想認識存在偏差,工作推進難。部分負責人認爲:一是當前縣、鄉財政都困難,拿不出錢來辦遠教;二是農村落後,農民素質低,辦遠教超越現實生產力發展水平;三是遠程教育投資大、消耗大、不必要;少數黨員羣衆則認爲:這是一種形式主義,沒有實際作用,搞不搞無所謂等等。這些認識的存在,嚴重地制約了遠程教育工作的順利開展,甚至挫傷了大部分黨員羣衆的積極性。

(二)農村自然條件差,站點佈局難。受地域、經濟等因素制約,很多村、組交通不便、信息閉塞、經濟發展緩慢,特別是部分行政村村級活動場所條件很差。以瀾滄縣爲例,全縣共有155個行政村,其中7個村位於偏遠村寨,不通公路,自然條件差,無法接通電信寬帶網與程控電話,還有一部分村辦公場所陳舊、破落,甚至爲危房。

(三)黨員羣衆素質參差不齊,站點技術管理人員選定難。遠教站點建成後,必須要有專門的技術管理人員負責進行管理,而且要定期維護保養,以確保設備的正常運行,但由於村學校大部分教師未受到正規的電腦培訓,站點技術管理人員選定極度困難,而且技術管理人員確定後,工資報酬的保障難以兌現,再者,由於遠程教育工作要求高,設備的現代化程度高,大部分站點技術管理人員就是選定後,還需要一段時間對其進行業務培訓,才能使他們掌握遠程教育設備的運行、管理、維護技能。

(四)黨員幹部學習需求各異,學習培訓組織難。由於農村黨員存在着年齡、文化、地域、從業類型等各種條件的差異。因此,對學習的需求也各不相同,一部分年齡偏大、文化較低的黨員表現出對國家政策、法規、農村科普常識的渴求;一部分年輕、文化程度較高的黨員表現出對農村致富新技術、市場行情的強烈願望,這就導致在學習培訓過程中教材組織難,黨員羣衆學習需求不能滿足,學習的熱情也隨之降低。因此,必須結合各地的實際,有針對性地組織教學內容。這些問題的存在具有客觀現實性,若不及時解決,農村黨員幹部現代遠程教育工作也就形同虛設,不能取得實際效果。我們認爲充分認識農村現狀,在實踐過程中不斷探索與總結經驗,尋求解決問題的對策是十分必要的。

三、應對辦法

(一)深化認識,統一思想,形成齊抓共管局面。思想是行動的先導,只有在認識統一後,才能克服重重困難、齊心協力推動工作,黨員遠程教育工作雖然投資大、消耗大,但真正發揮了實際作用,在黨員幹部思想政治教育、農業科技培訓中起了不可估量的作用。因此,各級黨組織,特別是各級領導幹部必須高度統一思想認識,把遠程教育作爲加快農村產業化、信息化、現代化進程,促進農村經濟發展的致富工程,作爲提升農業基礎設施水平,豐富農村文化生活的民心工程,作爲抓好黨員教育管理、提高農村黨員幹部素質的政治工程來抓,形成對上負責,對下負責,齊抓共管的格局。

(二)完善制度,強化責任,抓好站點技術人員的管理。站點建成後,設備的管理、維護與運行是抓好遠程教育的關鍵,因此,站點技術管理人員的選定至關重要,針對目前縣、鄉、村經濟現狀差,財政困難的現狀,要注重從兩個方面着手來確定各站點的技術管理人員,一是從教師隊伍中選定電腦水平高的教師爲村級遠程教育終端接收站點技術管理人員;二是多途徑狠抓技術管理隊伍的培訓,設備供應商指派專門技術員對站點技術管理人員進行現場操作培訓。爲了加強技術管理人員的管理,要建立健全《遠程教育設備管理人員守則》、《遠程教育學習紀律》、《遠程教育工作年度目標考覈辦法》等一系列制度,明確技術管理人員的職責,確保設備正常運行,對個別業務不精、玩忽職守的技術管理人員要及時進行替換;對業務精、服務態度好的技術管理員,可以通過評選“優秀站點管理員”等方式予以通報表彰和一定的物質獎勵,激發他們參與遠程教育的熱情,牢固樹立爲黨員羣衆服務的意識。

(三)因地制宜,分類指導,精心組織黨員學用實踐。站點如何發揮實際作用指導農業生產、促進農村致富,是遠程教育的根本落腳點。黨員學習培訓的組織與培訓後的實踐是關鍵。因此,站點的學用,必須從三個方面着手:一是要全面調查瞭解農村黨員幹部的學習需求,科學制定培訓規劃。農村黨員因年齡、文化、地域、從業類型等各種因素的差異,對遠程教育學習的需求都各不相同,大致可以分爲政策理論、科技文化常識、農村實用技術、市場行情等幾種類型。根據這些需求,制定與當地農村經濟發展實際和黨員生產生活實際相適應的學習規劃尤爲重要。

二是要精心組織教材,分類實施教育培訓。根據制定不同的計劃,認真組織教材,除天網、地網上的所有信息外,各地還要結合本地區實際,組織專門力量,開發一批適宜本地農業產業結構調整的鄉土教材,並分門別類組織培訓,培訓的形式可以採取觀看電教片、觀看遠程教育頻道專題節目、瀏覽全國遠程教育網、上機查閱市場信息、網上互動交流等。

三是強化服務功能,指導黨員學用實踐。開展培訓後,培訓內容的消化是重點。因此,要全面掌握各站點的學習效果,對學習內容不切合實際、沒有針對性、黨員不願學或學不會的內容要及時進行調整;對內容符合當地實際,但黨員羣衆接受慢的,可以協調組織農業、林業、畜牧等技術部門的專家現場釋疑解難、傳授技術要領,幫助黨員羣衆走出誤區,真正掌握這些技術。

總之,農村黨員幹部現代遠程教育工作面臨的困難與問題已經客觀現實地擺在我們面前,只要我們各級組織能始終保持與中央一致,冷靜思考、積極探索、認真總結,這些問題就會迎刃而解,工作就能穩步推進,就能真正提高農村黨員幹部素質,促進農村經濟發展。

【第3篇】幹部能力建設教育調研報告

“圍繞增強執政意識、提高執政能力,創新培訓方法,提高培訓質量,大規模培訓幹部。”深入貫徹xx屆四中全會的這一精神,抓緊抓好青年幹部隊伍的能力建設是關鍵。近年來,溧水縣堅持把能力培養作爲教育培訓青年幹部的突破口,一手抓理論培訓,一手抓實踐鍛鍊,全面加強青年幹部的黨性修養,提高青年幹部的學習能力、實踐能力和創新能力,爲全縣三個文明建設提供堅強的組織保證。

一、加強理論培訓,是青年幹部能力建設的重要基礎

我縣針對部分青年幹部缺乏系統理論教育的實際,堅持把理論培訓放在教育培訓工作的首位,通過精選培訓內容、創新培訓方式、合理利用資源、加大管理力度,全面加強青年幹部的黨性修養,不斷提高他們的政治素質和業務水平,爲青年幹部的能力發展打下了堅實的理論基礎。

1、精選培訓內容。我們從青年幹部的自身特點出發,結合實際工作需要,以“夯實理論基礎,增強黨性原則,提高知識水平,強化工作能力”爲主線,精心選擇培訓內容。一是在理論教育方面突出系統性,以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲中心內容,結合學習科學發展觀和中央的重大方針政策,使青年幹部堅定理想信念,增強實際工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。二是在黨性教育方面突出政治性,重點進行全心全意爲人民服務的宗旨教育、黨的先進性教育、黨的傳統作風教育和民主法制教育等,使青年幹部進一步接受黨性教育,堅定政治立場。三是在知識更新方面突出開放性,結合國際國內和縣內經濟社會發展的新形勢、新變化,安排當代世界和中國經濟、政治和科技等方面的教學,邀請縣領導和部門鄉鎮領導進行縣情教育和研討,使青年幹部開闊視野、提升知識層次,逐步培養起面向未來、面向發展的眼光。四是在工作能力方面突出實踐性,強化業務知識、管理知識和操作技能等方面的培訓,使學員在今後實際工作中能成爲行家裏手,大膽創新,開拓進取。

2、創新培訓方式。一是集中培訓與分類指導相結合。我們對青年幹部培訓既有統一的標準要求,又根據不同對象分層次、分類別開展培訓,舉辦了青年後備幹部培訓班、青年人才培訓班、黨外青年幹部培訓班、新上崗領導幹部培訓班等不同班次,避免了學非所需、補非所缺的弊端。在青年後備幹部班培訓中還創出了特色,形成了制度,辦出了成效,多次在省市黨校或組織工作會議上作經驗交流。二是理論學習與專題研討相結合。爲增強感性認識,我們結合所授內容列出一些專題,組織學員外出參觀考察調研,拓寬視野,學習他人經驗,促進自我發展。如我們安排01屆青幹班學員赴溫州考察非公有制企業黨建情況,學員們都寫了考察報告,組織進行專題研討交流。三是課堂教學與模擬社會實踐相結合。針對青年人思維敏捷、活潑好動的特點,我們採取情景模擬、案例分析、對策研究、雙向交流等多種方式,並在課程設置上有目的地增加定性分析、模擬決策、調查研究等與實際工作相接近、操作性較強的內容,在教學中讓學員們自己當教員,自己當決策者,從而增強實踐性鍛鍊。

3、合理利用資源。培訓中我們十分注重優化、合理利用好各類培訓資源,逐步形成佈局合理、分工明確、特色鮮明、優勢互補的培訓資源,使有限資源發揮出最大的效益爲培訓服務。一是着力建設好黨校這一干部教育培訓主陣地。近年來,我縣對黨校軟硬件建設投入資金近300萬元,有效地促進了黨校整體水平的提高,每一屆青幹班的成功舉辦均得益於此。二是優化組合縣內其它培訓資源。按照黨管人才原則,成立縣人才培訓中心,由黨校統一實施對縣內各級各類人才的培訓,青年人才全部進中心接受培訓。三是建立縣外培訓基地。利用駐外招商的形式,在駐外招商點建立培訓基地,有組織、有計劃地組織青年幹部到基地受訓,目前,已在廣東、浙江、上海建立了3個培訓基地,共培訓青年幹部180多名。四是開闢網上培訓新資源。充分利用“溧水黨建”的網絡資源優勢,開展網絡教學和爲青年幹部在線學習提供服務,取得了較好的效果。

4、加大管理力度。我們對各類青年幹部的培訓,都十分重視管理工作,尤其是在青幹班培訓中建立起了一系列管理制度。一是建立了“三位一體”管理機制,形成調訓單位、施教單位、學員黨支部(班委會)“三位一體”的管理格局,制定了管理細則,使各單位各司其職、各負其責,同時又相互配合、相互協作、齊抓共管。二是規範培訓操作流程,使主體班次的培訓有章可循。從主體班次培訓的辦班前的調研、可行性分析、列入計劃,到辦班中的教學管理、實踐安排、後勤保障,再到對學員的學習考覈、跟蹤管理等,都明確責任單位,落實責任制,使培訓工作穩步推進。三是建立和完善了考勤制度、評選推優制度、培訓誡勉制度、辭退學員制度、幹部學習檔案制度等各項班級管理規章制度,爲提高培訓質量提供了有力保證。

通過上述措施,廣大青年幹部的各方面能力在理論培訓中得到有效的培養和提高。在培訓內容的設計上,通過強化理論武裝和黨性鍛鍊,提高了他們的理論素養和黨性修養;通過強化業務知識和工作技能,增強了他們的業務工作能力;通過強化知識更新和領導科學,拓展了他們的世界眼光和管理能力;通過強化縣情教育和發展意識,提升了他們參與中心工作的能力。培訓方法的精心選擇、培訓資源的充分利用和培訓過程的嚴格管理,都有利於青年幹部最大限度地在培訓中增長本領、增強能力。

二、注重實踐鍛鍊,是青年幹部能力建設的根本途徑

近年來,我們在加強理論培訓的基礎上,還努力爲青年幹部創造實踐鍛鍊的機會,打造施展才華、發展能力、成長成才的平臺,“四派”活動就是我們爲青年幹部實踐鍛鍊精心提供的一個重要舞臺。

1、“四派”活動的具體做法。一是上派跟班學習。即鄉鎮派員到縣級機關部門,縣級機關派員到省市對口部門進行跟班學習。目前,我們從縣級機關和鄉鎮中選派了34名優秀年輕幹部分兩期到省市級機關跟班學習各6個月,有8個鎮的12名優秀年輕幹部分別到縣委辦、縣政府辦、縣委組織部等縣級機關部門跟班學習,有些表現特別優秀的已被留在所在部門工作。二是下派基層實踐。即選派機關部門優秀年輕幹部到鎮村、社區居委會等基層單位掛職鍛鍊,熟悉基層情況,學會做羣衆工作。我們選拔*屆青幹班42名學員及以前的部分青幹班學員下到94個村進行了爲期3個月的掛職鍛鍊,選拔03屆青幹班51名學員下派到全縣9個鎮(區)的企業和社區居委會擔當黨建工作聯絡員,今年又選拔18名入黨積極分子到鎮和開發區擔任黨建工作員,對全縣的黨員檔案、人事檔案進行統一規範,對鎮村鄉土人才進行仔細梳理,使他們在提高全縣基層黨建工作基礎的同時得到鍛鍊。三是外派招商取經。即選派優秀年輕幹部外出到沿海發達地區開展駐地招商鍛鍊,讓他們到經濟工作一線去經受考驗,在激烈競爭中增長才幹。目前已組織了180名優秀年輕縣管副職領導和機關幹部,分三批赴廣東、浙江、上海等地進行駐外招商,取得了顯著效果。四是委派關鍵崗位鍛鍊。即根據縣內重點企業、重要項目的發展需要,從縣級機關中篩選出合適人選委派到重點企業、重要項目進行跟蹤服務。目前已有26人被委派到重點企業、14人被委派到重點項目進行跟蹤服務。被委派的幹部大多能獨擋一面地開展工作,在重大項目推進工作中發揮了積極的作用。

2、“四派”鍛鍊的主要特點。一是選派範圍廣,確保人員素質。至今我縣“四派”幹部有554人次,主要從全縣85個黨政機關、事業單位中選出,先後到17個省市級機關、14家企業、105個村(居)委會掛職鍛鍊。這些選派幹部年輕有朝氣(平均年齡33歲),政治素質好、理論水平高,有開拓創新意識,掛職後能較快適應環境,充分發揮自身政策熟、信息靈、思路寬、聯繫廣、頭腦活、辦法多和上下協調等優勢,及時向羣衆提供技術、信息服務,爲經濟發展獻計獻策。二是有針對性選派,確保專業對口。上派基本保持系統對口,如果相關部門沒有年輕幹部,也可根據需要選派其他單位年輕幹部上派掛職。下派基本以需求爲主,如社會治安差、治安任務重的村,選派法律專業的幹部;經濟發展緩慢的村,選派懂經濟的幹部;農產品出售難的村,選派熟悉市場、懂經營的幹部等。外派主要選派一些具有一定外交能力的年輕幹部。委派主要選派綜合部門的年輕幹部。三是雙向掛職鍛鍊,上下聯動管理。我們對掛職幹部的管理、培養,實行省市、縣、鎮、村上下聯動,齊抓共管,以上級部門鑑定和縣委組織部的全面考覈爲主的管理模式。單位對掛職幹部以“駐村幫扶”等爲載體,要求他們着力爲基層解決困難;各鎮對掛職幹部實行幫帶制度,定期組織他們學習提高;村級組織直接負責對掛職幹部的管理,解決他們生活困難,交給他們工作任務,每個掛職幹部都聯繫有一個組或幾項具體工作,形成了“選派一個人,帶動一條線,走出一條路,發展好一方”的局面。

3、“四派”鍛鍊的實際效果。“四派”活動的廣泛開展,極大地提升了青年幹部的工作能力。外派招商取經,遵循幹部成長規律,緊貼經濟建設中心,把他們選派到經濟主戰場和基層進行摔打磨鍊,有利於他們解放思想,磨鍊意志,增強“野外”生存能力;上派跟班充電,有利於他們在更高層次上提高自身專業素質、綜合協調能力,幫助他們“登高望遠”,開闊視野,提高工作規範性和層次性;下派掛職補課,有利於他們瞭解熟悉基層情況,使他們“耳聰目明”,增強羣衆觀念,從而找準工作切入點,提高工作針對性和有效性;委派關鍵崗位考驗,有利於培養他們獨立自主開展工作的能力,充分發揮他們的主觀能動性和創造性。在“四派”過程中,縣委組織部全過程地對幹部進行考覈監督,全面掌握年輕幹部在關鍵崗位、關鍵時期的現實表現,以實幹求能力,以能力求作爲。到目前爲止,已有39名“四派”幹部得到提拔任用。

三、創新培訓機制,是青年幹部能力建設的關鍵措施

我們對青年幹部加強理論培訓,開展“四派”鍛鍊,在“靠得住”和“有本事”上下功夫,不斷提高青年幹部的能力和綜合素質,促進了優秀人才不斷脫穎而出。同時,我們圍繞“出人才”的目標,創新育人機制,完善相關制度,爲青年幹部的能力建設創造了良好的外部環境。

一是建立了“述學、評學、考學”三位一體的督學機制。對年輕幹部進行重點督學考學,考學情況歸入幹部學習檔案,對考試不達標、考覈不過關、政治理論水平不合格的不予提拔,督促年輕幹部自覺加強學習。

二是健全了實踐鍛鍊跟蹤管理制度。我們建立了教育培養工作臺帳,制定了年輕幹部實踐鍛鍊計劃和跟蹤管理卡,實行微機化管理,每年進行一次全面調查摸底,掌握年輕幹部實踐鍛鍊中的思想動態和實際效果,及時加以引導和督辦,增強教育培養的針對性,提高實踐鍛鍊的實效。

三是實行了教育成果轉化運用制度。我們規定,年輕幹部在教育培訓期間要聯繫思想和工作實際撰寫1篇以上的調查報告或理論文章;教育培訓之後,所在單位黨組織要求他們運用所學理論改進工作,並對思想作風和工作實績進行考察考覈,引導其真學真用,增強創新能力。幾年來,全縣年輕幹部有10多篇調查報告、經驗材料等在市級以上報刊採用或被業務部門推廣,有多條意見建議被縣委縣政府決策時採納。

四是堅持了幹部教育與使用結合制度。在年輕幹部的使用上,我們認真落實《幹部任用條例》有關規定,建立健全先培訓後上崗、先考學後提拔制度,把幹部教育培訓情況作爲選拔任用的重要依據之一。我們規定,優秀年輕幹部優先培訓,成績優異能學以致用的、實踐鍛鍊表現突出的優先提拔;凡是未經過正規培訓的、未達到規定學歷要求的年輕幹部不準提拔,未經過相應實踐鍛鍊的不準提拔。自1998年舉辦首屆青幹班以來,全縣共有67名青年幹部走上了領導崗位,使訓用結合制度得到有效實施。

【第4篇】黨員幹部信念教育調研報告

檢察機關作爲國家的法律監督機關,在構建社會主義和諧社會、建設民主法治國家、維護社會公平正義等方面有着不可替代的作用。要做好新形勢的檢察工作,必須加強對檢察機關黨員幹部的理想信念教育,提高檢察機關黨員幹部的政治素質與道德素質,使檢察機關黨員幹部充分發揮先鋒模範與帶頭表率作用,促進檢察工作深入發展、科學發展。本文就此問題對雲南省刀山檢察院進行調研,有關調研情況報告如下:

一、省刀山檢察院黨員幹部基本情況

雲南省刀山檢察院黨員幹部共有xx人,其中x級幹部x人,x級幹部x人,男幹部x人,女幹部x人,大專以上文化x人,佔全體黨員幹部的xx%。近年來,在院黨組的正確領導下,黨員幹部認真學習科學發展觀等黨的理論,學習《黨章》、十八屆四中全會通過的《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》和上級檢察院的工作精神,有效提高了自己的政治思想覺悟,堅定理想信念,樹立黨全心全意爲人民服務的宗旨,刻苦勤奮、認真努力工作,較好地發揮了黨員的先鋒模範作用,帶動全體檢察幹部共同做好工作,促進了檢察事業的發展。

二、檢察機關黨員幹部理想信念中存在的問題

1、政治立場不堅定,喪失理想信念

檢察機關多數黨員幹部政治思想積極,認同黨現階段的指導思想,同黨中央保持高度一致,堅定共產主義理想信念,堅定建設中國特色社會主義信心。但是一部分黨員幹部政治立場不堅定,出現了不同程度的思想迷惘,淡漠、動搖甚至喪失了對黨的信仰,喪失了理想信念,缺乏對黨的忠誠意識,缺乏對建設有中國特色社會主義的信心。具體表現爲對自己要求不嚴格,缺乏進取精神,缺乏原則立場,事不關己,高高掛起,好事不點頭,壞事不搖頭。

2、爲人民服務宗旨意識淡化

檢察機關多數黨員幹部堅持黨的全心全意爲人民服務的宗旨,集體主義觀念比較強,始終維護國家和人民的利益,起到帶頭表率作用。但是一部分黨員幹部宗旨意識淡薄,把黨的宗旨拋在腦後,不能正確處理國家、集體、個人之間的利益關係,只追求個人利益而丟掉國家、集體和他人利益,淡化爲人民服務觀念和服務意識。

3、組織紀律渙散,黨員意識薄弱

檢察機關多數黨員幹部能夠嚴格要求自己,遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律,發揮共產黨員先鋒模範作用。但是一部分黨員幹部組織紀律渙散,黨員意識薄弱,不是積極而是被動參加組織生活,個人主義、自由主義嚴重,有的放鬆對自己的要求,把自己混同於一般的羣衆,完全喪失了黨員幹部應有的先進性。

4、個別黨員幹部道德缺失,損害黨的形象

檢察機關多數黨員幹部道德情操高尚,具有道德人格力量,受到羣衆的尊重。但是個別黨員幹部道德敗壞、腐化墮落和人格扭曲,嚴重損害了黨在人民羣衆中的形象和威信,致使黨的號召力、影響力、戰鬥力減弱,危及黨的羣衆基礎與執政基礎。

三、解決存在問題的對策與建議

1、重溫入黨誓詞,堅定理想信念

檢察機關黨組織要組織黨員幹部重溫入黨誓詞,堅定黨員幹部的理想信念。寫進《黨章》的入黨誓詞高度概括了黨員的權利與義務,表達了黨員對黨和共產主義理想的堅定信念,是每一個共產黨員在入黨時必須面對黨旗莊嚴承諾的,也是每一個共產黨員必須時刻牢記和遵守的。作爲新時期的檢察機關黨員幹部,要不時地重溫入黨誓詞,牢記入黨誓詞對黨員的要求,忠實履行入黨誓詞,加強黨性修養,提高思想作風,刻苦勤奮工作,實現新跨越。

檢察機關黨員幹部要根據入黨誓詞要求,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和三個代表重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,爲奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。在新的歷史條件下,檢察機關黨員幹部要體現時代的要求,要胸懷共產主義遠大理想,要有遠見卓識,要帶頭執行黨和國家的各項方針政策,勇於開拓創新、積極進取,不畏艱險、團結奮進,克己奉公。要加強學習,提高明辨是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力爭創卓越成績。同時維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的一切錯誤行爲作鬥爭。

2、始終牢記爲人民服務的宗旨

全心全意爲人民服務是黨的根本宗旨,也是我們黨先進性的根本體現。黨章明確規定:中國共產黨堅持全心全意爲人民服務。黨除了工人階級和最廣大人民羣衆的利益,沒有自己特殊的利益。檢察機關黨組織要加強對黨員幹部的宗旨教育,使每個檢察機關黨員幹部始終牢記爲人民服務的宗旨,從增強黨的羣衆基礎,鞏固黨的執政地位出發,努力爲人民服務,爲人民辦事,真正做到象胡錦濤同志所說的那樣,權爲民所用,利爲民所謀,情爲民所繫。檢察機關黨員幹部要加強與人民羣衆的血肉聯繫,傾聽人民羣衆的心聲,反映人民羣衆的呼聲,幫助人民羣衆解決實際困難,做人民羣衆的貼心人,努力獲得人民羣衆的滿意。

3、創先爭優,促進工作發展

檢察機關黨員幹部要積極參加創先爭優等各項主題活動,勇於開拓創新,積極大膽工作,促進工作發展。要做到以科學發展觀爲指導,以強化法律監督、維護公平正義爲主題,以立檢爲公,執法爲民爲宗旨,按照依法治國、執法爲民、公平正義、服務大局、黨的領導的社會主義法治理念,全面履行法律監督職責,爲維護社會穩定、促進經濟發展、構建和諧社會創造良好的社會環境和法治環境。具體要抓好三方面工作:一是嚴厲打擊刑事犯罪,維護國家安全、社會穩定和良好的社會治安秩序,增強人民羣衆的安全感。二是依法查辦和預防職務犯罪,要查辦貪污、賄賂、瀆職犯罪、黨政領導幹部和國家機關工作人員職務犯罪,建立健全懲治和預防腐敗體系,爲地方經濟建設大局服務。

三是加大刑事訴訟監督力度,要依法糾正有案不立、有罪不究、以罰代刑;要發現遺罪漏犯,及時追捕追訴,對訴訟活動中違反程序、侵犯人權問題進行監督,糾正濫用和隨意改變強制措施的現象;運用抗訴手段加強對裁判不公問題的監督,正確把握抗訴條件,提高抗訴案件質量;要加強對違法減刑、假釋、保外就醫的監督,保護被監管人的合法權益,做好糾防超期羈押的工作;要監督審判人員貪贓枉法、徇私舞弊、違反法定程序等導致錯誤裁判的案件;提高監督效率,增強監督效果,切實維護司法公正和權威。

【第5篇】八一建軍節黨員幹部信念教育調研報告

檢察機關作爲國家的法律監督機關,在構建社會主義和諧社會、建設民主法治國家、維護社會公平正義等方面有着不可替代的作用。要做好新形勢的檢察工作,必須加強對檢察機關黨員幹部的理想信念教育,提高檢察機關黨員幹部的政治素質與道德素質,使檢察機關黨員幹部充分發揮先鋒模範與帶頭表率作用,促進檢察工作深入發展、科學發展。本文就此問題對雲南省刀山檢察院進行調研,有關調研情況報告如下:

一、省刀山檢察院黨員幹部基本情況

雲南省刀山檢察院黨員幹部共有xx人,其中x級幹部x人,x級幹部x人,男幹部x人,女幹部x人,大專以上文化x人,佔全體黨員幹部的xx%。近年來,在院黨組的正確領導下,黨員幹部認真學習科學發展觀等黨的理論,學習《黨章》、十八屆四中全會通過的《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》和上級檢察院的工作精神,有效提高了自己的政治思想覺悟,堅定理想信念,樹立黨全心全意爲人民服務的宗旨,刻苦勤奮、認真努力工作,較好地發揮了黨員的先鋒模範作用,帶動全體檢察幹部共同做好工作,促進了檢察事業的發展。

二、檢察機關黨員幹部理想信念中存在的問題

1、政治立場不堅定,喪失理想信念

檢察機關多數黨員幹部政治思想積極,認同黨現階段的指導思想,同黨中央保持高度一致,堅定共產主義理想信念,堅定建設中國特色社會主義信心。但是一部分黨員幹部政治立場不堅定,出現了不同程度的思想迷惘,淡漠、動搖甚至喪失了對黨的信仰,喪失了理想信念,缺乏對黨的忠誠意識,缺乏對建設有中國特色社會主義的信心。具體表現爲對自己要求不嚴格,缺乏進取精神,缺乏原則立場,事不關己,高高掛起,好事不點頭,壞事不搖頭。

2、爲人民服務宗旨意識淡化

檢察機關多數黨員幹部堅持黨的全心全意爲人民服務的宗旨,集體主義觀念比較強,始終維護國家和人民的利益,起到帶頭表率作用。但是一部分黨員幹部宗旨意識淡薄,把黨的宗旨拋在腦後,不能正確處理國家、集體、個人之間的利益關係,只追求個人利益而丟掉國家、集體和他人利益,淡化爲人民服務觀念和服務意識。

3、組織紀律渙散,黨員意識薄弱

檢察機關多數黨員幹部能夠嚴格要求自己,遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律,發揮共產黨員先鋒模範作用。但是一部分黨員幹部組織紀律渙散,黨員意識薄弱,不是積極而是被動參加組織生活,個人主義、自由主義嚴重,有的放鬆對自己的要求,把自己混同於一般的羣衆,完全喪失了黨員幹部應有的先進性。

4、個別黨員幹部道德缺失,損害黨的形象

檢察機關多數黨員幹部道德情操高尚,具有道德人格力量,受到羣衆的尊重。但是個別黨員幹部道德敗壞、腐化墮落和人格扭曲,嚴重損害了黨在人民羣衆中的形象和威信,致使黨的號召力、影響力、戰鬥力減弱,危及黨的羣衆基礎與執政基礎。

三、解決存在問題的對策與建議

1、重溫入黨誓詞,堅定理想信念

檢察機關黨組織要組織黨員幹部重溫入黨誓詞,堅定黨員幹部的理想信念。寫進《黨章》的入黨誓詞高度概括了黨員的權利與義務,表達了黨員對黨和共產主義理想的堅定信念,是每一個共產黨員在入黨時必須面對黨旗莊嚴承諾的,也是每一個共產黨員必須時刻牢記和遵守的。作爲新時期的檢察機關黨員幹部,要不時地重溫入黨誓詞,牢記入黨誓詞對黨員的要求,忠實履行入黨誓詞,加強黨性修養,提高思想作風,刻苦勤奮工作,實現新跨越。

檢察機關黨員幹部要根據入黨誓詞要求,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,爲奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。在新的歷史條件下,檢察機關黨員幹部要體現時代的要求,要胸懷共產主義遠大理想,要有遠見卓識,要帶頭執行黨和國家的各項方針政策,勇於開拓創新、積極進取,不畏艱險、團結奮進,克己奉公。要加強學習,提高明辨是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力爭創卓越成績。同時維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的一切錯誤行爲作鬥爭。

2、始終牢記爲人民服務的宗旨

全心全意爲人民服務是黨的根本宗旨,也是我們黨先進性的根本體現。黨章明確規定:中國共產黨堅持全心全意爲人民服務。黨除了工人階級和最廣大人民羣衆的利益,沒有自己特殊的利益。檢察機關黨組織要加強對黨員幹部的宗旨教育,使每個檢察機關黨員幹部始終牢記爲人民服務的宗旨,從增強黨的羣衆基礎,鞏固黨的執政地位出發,努力爲人民服務,爲人民辦事,真正做到象xx同志所說的那樣,權爲民所用,利爲民所謀,情爲民所繫。檢察機關黨員幹部要加強與人民羣衆的血肉聯繫,傾聽人民羣衆的心聲,反映人民羣衆的呼聲,幫助人民羣衆解決實際困難,做人民羣衆的貼心人,努力獲得人民羣衆的滿意。

3、創先爭優,促進工作發展

檢察機關黨員幹部要積極參加創先爭優等各項主題活動,勇於開拓創新,積極大膽工作,促進工作發展。要做到以科學發展觀爲指導,以“強化法律監督、維護公平正義”爲主題,以“立檢爲公,執法爲民”爲宗旨,按照“依法治國、執法爲民、公平正義、服務大局、黨的領導”的社會主義法治理念,全面履行法律監督職責,爲維護社會穩定、促進經濟發展、構建和諧社會創造良好的社會環境和法治環境。具體要抓好三方面工作:一是嚴厲打擊刑事犯罪,維護國家安全、社會穩定和良好的社會治安秩序,增強人民羣衆的安全感。二是依法查辦和預防職務犯罪,要查辦貪污、賄賂、瀆職犯罪、黨政領導幹部和國家機關工作人員職務犯罪,建立健全懲治和預防腐敗體系,爲地方經濟建設大局服務。三是加大刑事訴訟監督力度,要依法糾正有案不立、有罪不究、以罰代刑;要發現遺罪漏犯,及時追捕追訴,對訴訟活動中違反程序、侵犯人權問題進行監督,糾正濫用和隨意改變強制措施的現象;運用抗訴手段加強對裁判不公問題的監督,正確把握抗訴條件,提高抗訴案件質量;要加強對違法減刑、假釋、保外就醫的監督,保護被監管人的合法權益,做好糾防超期羈押的工作;要監督審判人員貪贓枉法、徇私舞弊、違反法定程序等導致錯誤裁判的案件;提高監督效率,增強監督效果,切實維護司法公正和權威。

4、自覺繼承和發揚黨的優良作風

在繼承和發揚黨的優良作風中,檢察機關黨組織要加強對黨員幹部的思想道德建設,自覺接受黨的優良作風和優良傳統教育,培養高尚道德情操,保持昂揚奮發的精神狀態。認真學習社會主義核心價值體系,用社會主義核心價值觀佔領自己的精神世界,成爲最高精神理念,具有鮮明時代感和人文特色,具有愛崗敬業精神、公平公正高效精神、務實拓新精神、廉潔爲民精神、團結協作精神。認真學習我國傳統優秀文化,認真學習楊善洲的先進事蹟,以中華先烈的崇高思想情操和優良道德品質武裝自己的頭腦,在新時期繼續發揚光大,以優良作風搞好每一項工作,取得優異工作成績,促進檢察事業發展。

【第6篇】質監局黨支部黨員幹部理想信念教育調研報告

加強黨員的理想信念教育,建設一支思想純潔、作風優良的黨員隊伍,是黨的先進性建設的核心和靈魂。爲抓好文山市質監局黨支部黨員的理想信念教育,市質監局黨組組成了調研課題組,就文山市質監局黨支部黨員隊伍的理想信念及教育情況作了深入調研。

一、當前文山市質監局黨支部黨員的理想信念及教育現狀

文山市質監局黨支部現有黨員人數13名,年齡構成:35歲及以下6名,35歲至45週歲3名,退休黨員4名;學歷分佈:研究生0名,大學本科8名,大學專科1名,高中學歷4名。近幾年來,文山市質監局黨支部在加強黨員理想信念教育方面做了大量的工作。

一是常抓不懈,理想信念教育普及深入。文山市質監局黨支部堅持日常教育與集中教育相結合,完善了黨員教育機制,自xx年開始,市局機關黨委組織開展了6期普通黨員培訓班,先後對2名黨員進行了理想信念教育。截止目前,文山市質監局黨支部的在職黨員90%以上都已培訓了一遍,使黨員的黨性意識有所提高。

二是堅持黨員幹部中心組學習和組織生活會學習制度。結合上級要求,先後集中開展了科學發展觀教育和“創先爭優”活動。同時創新教育模式,廣大黨員幹部經常接受馬列主義的洗禮,堅定了黨員幹部隊伍的理想信念。

三是堅定信仰,擁護黨的領導方針政策。文山市質監局黨支部的10名黨員受黨教育多年,對黨、對國家、對社會主義有着深厚的感情。特別是這些年隨着質監工作的發展,廣大黨員幹部作爲其中參與的一員,更加充滿了強烈的自豪感,更加堅定了自己的馬列主義信仰,更加擁護黨的領導和方針政策。

從總體上看,當前文山市質監局黨支部的黨員和黨員領導幹部理想信念狀況的主流是積極、健康、向上的,他們對馬克思主義有比較普遍的認同,對中國特色社會主義事業充滿必勝的信心。但是由於受到各種因素的影響,目前理想信念教育還不盡如人意,一些黨員、領導幹部產生了思想困惑甚至出現了理想信念的動搖,這不能不引起我們的重視。

一是當前文山市質監局黨支部黨員思想信念存在的主要問題和原因分析一是理想信念蛻化。當前世界共產主義運動處於低潮,國內出現了腐敗、職工下崗、治安混亂等現象,動搖了少數黨員幹部共產主義理想信念,不能正確看待改革開放。個別黨員認爲社會主義市場經濟與資本主義沒有實質區別,甚至對當前出現的一些社會現象缺乏正確的認識,任意散佈不利於安定團結、有損黨的形象的言論。

二是苦幹精神弱化。有的黨員大部黨員學歷較高,成長在改革開放新時代,他們有知識、有朝氣。但由於缺乏吃苦的鍛鍊和挫折的考驗,一旦理想與現實產生碰撞或反差較大時,世界觀、人生觀會出現搖擺,工作消極,意識不強,甚至有反叛心理。

三是宗旨意識淡化。在市場經濟的大背景下,部分黨員幹部宗旨意識不強,思想不純,自私自利,只顧自己埋頭賺錢,對羣體態度冷淡、對社會公益事業漠不關心。有的甚至經常做羣衆“尾巴”,在工作中公然“唱反調”.有的黨員幹部腐化變質,追求低級的生活方式,貪吃、貪玩、貪圖享樂,經常出入燈紅酒綠場所,甚至以權謀私,走上了違法犯罪道路。反觀這些幹部蛻變爲腐敗分子的軌跡,從主觀上看,一個共同的規律就是“思想先腐敗”,理想信念首先發生了動搖。

四是思想觀念疆化。部分黨員思想觀念陳舊,對發展中的一些新政策、新舉措,總覺得“看不慣”“想不通”“跟不上”.有的仍然沿襲計劃經濟時代的思維方式,對市場經濟的形式還不適應,辦事過多地依賴行政手段,按照市場經濟規律辦事的觀念還比較缺乏。有小富即安,缺乏立大志、創大業的思想。

二、造成上述問題的原因主要有以下幾方面

1、從宏觀上分析,市場經濟帶來的負面影響。隨着我市經濟、社會的快速發展,利益主體多元化、生活方式多樣化、就業方式多樣化。導致社會組織形式多樣化。整個社會價值取向產生兩重性,黨員的理想信念也發生變化。一是隨着企業轉制,職工下崗,部分社會成員之間收入差距的拉大,一些黨員的理想信念、信心產生動搖,他們對社會整體利益關心度下降甚至淡薄,有的甚至爲了追求自己的利益,不顧集體利益和他人利益。二是外出黨員增多,使教育管理增加了難度。現在很多外出黨員處於遊離狀態,致使有的黨員“免疫力”減弱,素質滑坡。三是私有企業增多,在企業中的黨員活動的經費、場所、時間受到企業生產經營、企業主對黨組織的認識程度等情況的制約。

2、從主觀上分析,部分幹部缺乏世界觀改造的自覺性。有些人雖然組織上入了黨,但思想上並未完全入黨。一些黨員滿足於現狀,不思進取,放鬆學習和思想改造,忽視黨性鍛鍊,先鋒意識逐漸淡化,理想追求逐漸喪失;一些黨員放鬆政治學習,導致政治敏感性不強,政治立場不夠堅定;一些黨員放鬆世界觀的改造,經不起腐朽思想的侵蝕和誘惑,使之丟掉了立黨爲公的思想,沒有發揮先鋒模範作用,成爲時代的落伍者。

3、從客觀上分析,黨組織缺乏有效的教育管理措施。在黨員教育上,一些黨組織主動性少,習慣於根據上級的意見和要求,照搬照抄,很少考慮本地區本單位黨員的思想狀況,內容上缺乏針對性。教育形式上一般採取讀報、看電視教育片、傳達會議精神等灌輸式的方法,效果不理想。在黨員幹部管理上,監督力量和措施不到位。特別是對外出黨員的管理上出現了不少盲點。一些重點教育活動不能持久,以致於形式上轟轟烈烈,但實際效果較差。

三、加強黨員理想信念教育的對策和思考

加強理想信念教育,使我們黨的隊伍始終充滿生機和活力,使廣大黨員在各項事業中充分發揮先鋒模範作用,就必須在內容、形式、方法和載體上貼近實際不斷創新。

一是創新教育理念。黨員理想信念教育是一項長久的系統工程,光靠文山市質監局黨支部是不可能做好的,必須在州局黨組和文山市委的領導下,定期研究黨員理想信念狀況和部署教育工作,督促檢查黨員幹部落實開展教育措施。

二是創新教育內容。黨員理想信念教育必須準確地把握時代脈搏,根據黨員理想信念狀態構建起社會、組織和個人三位一體的教育。一要抓精品教育。黨的xx大報告提出了大幅度提高黨員幹部素質的新要求,並明確指出創新黨員幹部 教育培訓的教學方式是提高幹部整體素質和能力的關鍵。對於黨員的教育,我們要未雨綢繆、審時度勢地提出了打造“精品課程”的新課改戰略。要在教育黨員中實施了案例教學、現場教學、對談式教學和情景模擬教學等多種新型教學方式,凸顯出精品課程獨有的教學優勢、特點和規律,使“精品教育”的巨大效應在黨員教育培訓中得到了充分地放大。二要抓傳統教育。進行革命傳統教育是黨員先進性教育的一項重要內容。用老一輩共產黨員的優良傳統和作風教育和激勵廣大幹部特別是黨員領導幹部。是我們一貫的做法,我們有今天的幸福美好生活,是老一代革命先烈用鮮血和生命換來的,我們應萬般珍惜。廣大共產黨員,特別是黨員領導幹部要牢固樹立立黨爲公,執政爲民的思想,努力保持先進性。

三是進行形勢教育。新形勢下教育黨員增強“黨員意識”,提高黨員素質,對於提高黨員的形勢觀具有十分重要的意義。通過形勢教育,使黨員認識,實現共產主義儘管任重道遠,但它符類社會發展規律,是歷史發展不可逆轉的總趨勢。有了的共產主義理想信念,就能產生巨大的精神動力,煥發大的積極性和創造性,把一生同共產主義事業有機地結來,在任何情況下不動搖,堅貞不渝地爲之奮鬥終身。

四是進行挫折教育。所謂挫折教育,是指有意識地利用和設置挫折情境,通過知識和技能的訓練,使黨員正確認識挫折、預防挫折、正視挫折,增強對挫折承受力的教育。挫折教育的任務是教育廣大黨員具備必要的知識和能力,提高自身素質,增強心理免疫力。

五是創新教育形式。要注重教育對象的差異性,精心設計載體,實行靈活多樣、講求實效的教育方法,不斷提高理想信念教育的針對性、實效性。一是採用傳統教育、典型教育、電化教育等靈活多樣的方法,增強教育的吸引力、說服力和感染力。要抓好“學習型機關”創建活動,在學習中昇華黨員的理想。二是把握不同對象的特點,具體問題具體分析,根據當前黨員的理想信念和價值觀的多樣性,獨立性,對症下藥,實施分層分類教育。三是堅持集中教育與分散教育相結合,灌輸教育和自我教育相結合,努力抓好科學發展觀教育繼續活動,以科學理念武裝黨員思想。四是要持之以恆。理想信念教育一個長期的過程,不可能一蹴而就和一勞永逸,要健全完善黨員教育制度,做到經常抓、長期抓,不能緊一陣,鬆一陣。五是在實踐中提升信念。要以“創先爭優”活動爲契機,藉助“黨員責任區”“黨員示範崗”志願服務等平臺,在工作實踐中提升和錘鍊黨員幹部的理想信念。

【第7篇】黨員幹部學習遠程教育調研報告

爲了提高廣大農村黨員幹部和農民羣衆整體素質,推進社會主義新農村建設,經黨中央同意,從下半年開始,在試點的基礎上,在全國農村開展黨員幹部現代遠程教育工作。黨的xx大報告也明確指出:“在全國農村普遍開展黨員幹部現代遠程教育”。

開展黨員幹部現代遠程教育工作,旨在提高農村黨員幹部和農民羣衆綜合素質,使廣大農村黨員幹部掌握“xxxx”重要思想、深入學習實踐科學發展觀和農村基層黨建工作的基本知識,瞭解黨和國家關於“三農”問題的有關政策和法規,學會或熟悉1至2種實用技術或從業技能,及時掌握有關農民致富的新經驗、新信息,瞭解常用的經營管理和科普、文化、衛生知識,努力培養大批有覺悟、懂科技、善經營、會管理的新型勞動力和各類實用人才。同時,農村黨員幹部現代遠程教育也是創新農村基層黨組織建設工作的切入點,它對於統籌城鄉發展、推動社會主義新農村建設、加快農村經濟社會的發展和加強農村基層組織建設具有重要戰略意義。

我市的農村黨員幹部現代遠程教育工作從初開始,經過各級黨委和有關部門一年多的努力,現已初具規模,爲廣大農村黨員和農民羣衆能享受優質的教育資源和引領廣大農村羣衆脫貧致富發揮了日益重要的作用。開展農村黨員幹部現代遠程教育工作,是推動農村黨員幹部教育培訓從手段到內容全面體現時代性、把握規律性、富於創造性的一項戰略舉措,是建立“讓幹部經常受教育,使農民長期得實惠”機制的一個有效載體,是用信息化帶動農業產業化和農村現代化的一條重要途徑。

是我市黨員幹部現代遠程教育工作全面建設、開展和實施的關鍵年。爲使我市農村黨員幹部現代遠程教育工作更好地開展,按照我部開展深入學習實踐科學發展觀活動的要求,本人帶着電教科(市遠程辦)的同志對全市的遠程教育工作開展情況進行了認真的調研,並針對存在的突出問題提出了改進意見。現將本人調研情況彙報如下:

一、基本概況

我市共有6個鎮2個區,村(居)黨組織135個(其中村委會92個,居委會16個,社區27個),黨員7713名。列入全省建點計劃的有100個,但是爲了擴大黨員教育面,市委要求把16個居委會和27個社區黨組織也要列入遠程教育終端站點建設計劃,因此我市的建點任務一共有143個。

我們投入68萬元利用電信寬帶模式完成了57個終端站點的建設任務,其中有6個爲鎮級站點,48個爲村級站點,3個是自然村(村民小組)裏的站點。在鎮級站點和黨建示範點的村級站點,我們都配備了投影儀或液晶彩電、電腦和音響,一般的站點配備了34寸寬屏幕彩電和鐵製電視防盜櫃。每個站點的環境都進行了改造,大部分的教室面積都達100平方米以上,可容納100人同時收看節目。三亞黨建網站是我們開展農村黨員幹部現代遠程教育的輔助網站,去年底我們還對三亞黨建網站進行了改版,使網站主頁風格更加整潔大方、欄目設置更加合理、功能更加強大。該網站在全國第十屆黨員電視片觀摩評比活動中榮獲優秀獎。

二、主要經驗做法

一是爭取市財政劃撥專門的工作經費。去年我們爭取到市財政68萬元的工作經費。這筆經費主要用於電教設備的購置上,我們通過政府採購了純平電視機、液晶彩電、投影儀、電視防盜櫃等一批設備下發到相關站點,保證建點工作的順利開展。今年我們又爭取到50萬元的工作經費。

二是市遠程辦的領導和工作人員經常深入工作一線,檢查、指導和協調建點工作,與村鎮幹部和電信部門的同志經常研究問題,及時解決設點不合理、設備不到位、信號不暢、工程進度緩慢等實際問題,充分調動各方面的工作積極性,確保工作有序開展。