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學院某系工作總結與2020年工作計劃

學院某系工作總結與2020年工作計劃

學院某系工作總結與2020年工作計劃

2019年即將過去。回首這一年,對於整個學院和xxxx系來講,都具有不平凡的意義。在這一年裏,我們經歷了省教育廳對於我們學院的“人才培養水平評估”的考驗,也由此引起了我們現階段開展的整改與反思。在學院黨委正確的領導下,通過學院各部門共同努力,終於順利通過評估,被省教育廳評定爲“合格院校”,這在xxxxx學院的建校史上是濃墨重彩的一筆。激動過後,我們還是有必要總結一下這一年工作的得失,看看在日常工作中做了些什麼,有什麼成績,有那些不足;而在新的一年我們又該如何打算,如何迎接新的機遇與挑戰。只有好好總結這些經驗教訓,才能使我們的工作上一個新的臺階,以滿足未來發展的更高要求。

xxxx系目前共有在校學生1000人,比去年增加100人;在冊教師30人,與去年持平。本學年,在學院黨委的正確領導和本系師生的共同努力下,教學管理和學生管理也有了可喜的新進展。下面僅就教學管理、學生管理兩個方面的問題向學院領導做一個彙報。

第一部分 教學管理工作

一、 紮實開展各項迎評工作

評估對於我們而言是一杆標尺,我們可以用它來衡量我們工作的得失;評估對於我們而言是一盞明燈,我們可以用它來照亮我們的發展方向。圍繞“以評促建”這個主題,我們做了大量而細緻的工作,具體歸納如下:

1. 深入學習16號文件精神

教高〔2006〕16號文件是一個綱領性文件,是我國高職教育發展的指南,該文件指明瞭如何辦高職,辦怎樣的高職的問題,這對於我們而言無異於指路明燈。我係全體教職工,深入鑽研16號文件精神,並貫徹落實16號文件精神,教職工利用寒假每人都拿出了學習的心得體會。和姚金豔代表我係在全校大會上作交流彙報,受到好評。通過16號文件的學習,使我們認清了高職教育的本質,明確了我們的辦學方向,更新了我們的高職教育觀念,這對於今後的專業建設與改革工作無疑有着重大意義。

2. 教學業務資料收集整理規範

在迎評工作中,每個教師都動員起來,積極提交個人業務檔案資料,參與編撰、修訂人才培養方案和課程教學大綱,並整理個人教案。針對系部的評估重點環節:考試試卷和畢業論文,我們按照統一的標準封裝、整理和排序,並生成備查目錄之後歸檔,由教學祕書負責,進行專人管理和維護。在歷史教學業務資料收集整理完畢之後,我們又更進一步將後續資料的收集整理工作常規化,真正做到不爲評估而評估。

3. 精心打磨各專業評估報告

爲了迎接省教育廳對我院的評估,我係各專業積極備戰,精心準備了剖析材料。由教研室主任(或負責人)xx、xx、xx、和xx各自擔任市場營銷、電子商務、物流管理、酒店管理和房地產經營與估價專業的剖析報告的擬寫,由系領導督促和把關,最終保證了專業剖析報告的質量。在我係酒店管理專業被確定爲剖析對象後,酒店管理教研室的老師更是卯足了勁,精雕細琢,全力以赴,確保了酒店管理專業剖析報告向專家彙報的成功,受到了專家組的一致肯定,爲我院順利通過教育廳評估起到了積極推動作用。

二、 穩步推進教學改革

通過迎評工作,我們也發現不少問題,如教師結構不盡合理,專業建設,課程建設成績不大等問題。針對問題,我們制定了相應的對策與措施,取得了積極的效果。

1. 推精品課程建設向前發展

評估帶給我們的不僅是壓力,更是動力。以評估爲契機,我係在教學改革各方面都加大了工作力度,這首先就體現在精品課程的突破上。精品課程建設方面,我們要求所有專業以教研室爲單位,選擇優勢課程、特色課程,充分利用現有條件積極參與院級精品課程的申報。精品課程的申報過程也是一個學習的過程,通過精品課程的申報,使我們各專業瞭解到差距在哪裏、改進的方向在哪裏,從而帶動整個系的教學水平上一個新的層次。在《市場營銷》被確定爲院級精品課程之後,我係積極組織相關教師繼續推進相關工作,由xxx老師主講的錄像已成功掛網,取得了較好的示範和帶動效果。在院級精品課程取得突破之後,我們要求其他專業也再接再厲,以精品課程爲目標繼續打造優勢課程。在本學期我們利用學院開展的說課比賽及多媒體課件製作比賽活動,進一步推動各專業的課程建設工作。其中,老師參加了學院的“說課比賽”,獲得二等獎,並代表學校參加了xx省的說課比賽,獲得三等獎,爲我們系乃至整個學院爭得了榮譽。

2. 促師資隊伍建設向前進步

現代職業教育要求我們必須組建雙師素質與雙師結構的教學團隊,才能滿足高技能人才培養的要求。一方面,我們利用各種機會,讓我們的老師“走出去”:通過暑期社會頂崗實習或利用各種考察的形式讓我們的老師能走到生產企業的第一線,與企業的工作人員一起去完成各種工作,以增加老師的實踐經驗;另一方面,將兼職教師“請進來”:我們通過系部、教研室及各任課老師等多層面與行業一線的能工巧匠和職業技能高手聯繫,積極打造一支具有豐富實踐經驗的兼職教師隊伍,努力構造雙師結構的教學團隊。以酒店管理專業爲例,我們邀請到xxx大酒店的餐飲部經理xxx爲我們的學生進行餐飲擺臺和折花的技能實訓,而這已經是她第二次與我們系合作了。隨着聯繫的不斷深化,我們也在積極籌備將酒店管理的課堂搬到xxx大酒店,與該企業進行更進一步的教、學、做一體的深入合作。

3. 求科研工作形成風氣

本學年,儘管肩負評估的重擔,各位老師的教學工作量超負荷,但我們的老師依然擠出時間開展教科研。一年來我係教師主編、參編各類專業課程教材、實訓教材共計7本,涉及我係教師9人,佔到全體教師將近50%的比例;各類科研課題成果結題4項,其中院級1項,部局級2項,國家級1項;科研論文21篇,其中國家級7篇,省級8篇。

4. 謀實訓條件效能放大發揮

爲了讓學生能通過實踐操作掌握相應的專業技能,需要通過生產性實訓基地來滿足要求。然而在目前的條件之下,要針對我係每個專業都建設生產性實訓基地是不現實的,因此我們利用現有資源和條件加緊建設校內模擬實訓室。目前我係五大專業均建有校內模擬實訓室。在電子實訓室中,讓學生通過電子化的手段,可以在仿真模擬的環境中學習實踐技能。例如酒店管理專業,學生可以通過進入虛擬客房、餐廳學習鍛鍊。另外,我們利用學校的相關資源,建設了多個非電子的模擬實訓室。例如酒店管理專業利用學院接待外來賓客的餐廳,使之轉變成酒店管理專業學生的餐飲實訓室,利用學工處管理的形體房,使之轉變成xxxx系的形體與禮儀實訓室。利用這些實訓室,我們的老師開展了一系列的專業僅能實訓活動。例如xxx老師組織學生進行餐巾折花比賽,xxx老師安排學生進行客房知識競賽,老師組織學生進行中國飲食文化作業成果展示等,得到了學生的好評。

5. 圖與企業和外校的合作深化

我係目前依然與xxx物業、xxx藥業等7家企業保持着良好的協作關係,使之繼續作爲我係學生校外實習的基地。另外與各專業領域內的行業保持密切的聯繫,參與各行業組織的各種活動,深化了專業建設與改革。例如我係物流專業借用武漢交通職院物流系實訓室進行仿真實訓,爲學生的實操能力的提高做各種努力。並組織了18級物流專業60名學生參加xx省人力資源和社會保障廳牽頭舉辦的xx省第x屆“技能狀元”選拔賽物流行業比賽,取得了30名學生進入複賽,10名學生進入決賽,且全部獲得決賽三等獎的好成績。由於組織得力,我院還被該比賽組委會評爲最佳組織獎,爲我們學院爭得了榮譽。

6. 盼學院“職業技能鑑定”資格早日取得

xx系對學生職業技能培養高度重視,評估過程中專家對我係學生的雙證比率也是滿意的。學生職業資格證的比率逐年提高,各專業考證考級計劃明確。另外我係各專業早在18年就開始積極參加省勞動和社會保障廳職業技能鑑定中心組織的考評人員培訓,目前系內已有六人取得高級考評員資格,並且在19年6月份在開展了深入紮實的論證和材料準備及協調工作之後,以學院名義提交了“關於成立xxxxx職業技能鑑定所”的報告,也得到了同意建所的口頭肯定,批覆意見將在近期取得。

三、 在新的一年重點要做的工作

新學年裏我們將一如既往以一腔飽滿的熱情將教學改革工作繼續深化,具體來講主要體現在以下幾個方面:
1. 繼續深化產學結合、校企合作,與企業一道加大課程建設與改革力度,繼續修改和完善適應高技能人才培養的人才培養方案。
2. 加大兼職教師的引進力度,組建雙師素質與雙師結構的教學團隊,以滿足高技能人才培養的要求。
3. 探討建設生產性實訓基地的可能性,努力實現與頂崗實習的有機對接。
4. 進一步加強專業、教材等教學基本建設,以適應高等職業教育的發展趨勢。

第二部分 學生管理工作

2019年,在學院黨委、學生工作處的正確領導下,我係學生工作堅持以“關愛學生,服務學生,成就學生”爲工作方針,堅持“與時俱進、開拓創新、抓住重點、全面推進”的工作思路,進一步提高了學生教育、管理、服務的工作水平,爲學生健康成長成才創造了良好的環境和條件。學生工作概括起來就是對學生進行思想政治上的引導;學習工作上的督導;心理健康上的疏導;人生生活上的指導。一年來,我係緊緊圍繞這一工作思路開展工作,取得了一定的成績。現將2019年的工作總結如下:

一、2019年學生工作指導思想

2019年我係學生工作以鄧小平理論和“三個代表”思想以及科學發展觀爲指導,堅持德育爲先,育人爲本,不斷加強和改進大學生思想政治教育,將學生教育、管理、指導與服務有機結合起來。

二、2019年學生工作目標與思路

2019年,我院堅持“與時俱進、開拓創新、抓住重點、全面推進”的工作思路,按照學院黨委、學生工作處的年度工作部署,結合我係學生工作實際,以育人爲核心,以學風建設爲主線,強化教育、規範管理、完善服務,提高學生工作的針對性和實效性,確保學生的安全穩定,促使學風明顯改善,突出學生工作特色,爲系部和學院健康、和諧發展奠定了堅實的基礎。

三、2019年學生工作措施與效果

(一)採取有效舉措加強兼職輔導員隊伍建設

爲進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,注入輔導員隊伍新鮮血液,優化輔導員隊伍建設格局,提高輔導員隊伍整體素質,適應新時期學生思想政治教育的需要,切實加強新時期學生思想政治工作,在學院堅持“專兼結合,專職爲主”的輔導員隊伍建設思路的指導下,我係採取有效舉措打造學生兼職輔導員隊伍取得良好效果。九月,我係從年輕專任教師中挑選思想政治素質高、工作責任心強的四位教師擔任兼職輔導員,通過組織培訓、專項輔導細化學生管理工作分工,明確職責。

(二)積極探索學生工作模式,轉變管理理念

自推行“專兼結合,專職爲主”的輔導員隊伍建設,由專兼職輔導員共同管理學生以來,我係積極探索有效的學生管理工作模式,組織全體學生兼職輔導員對學生思想政治教育理論、高等教育心理學、輔導員工作技能與技巧、學生事務管理、學生安全教育與學生穩定工作等方面進行了系統的理論學習。爲了讓學生兼職輔導員切實掌握輔導員工作的必備知識,具備相應素質,在加強理論學習的同時,學校對學生兼職輔導員還進行了多次專項輔導,組織大家討論實際學生工作中可能遇到的問題,指導大家分析問題,提出解決方案。例如:遇到學生打架該如何處理、遇到因經濟貧困而心理貧困的大學生如何給與幫助、部分學生對集體活動不參與、不配合如何做思想工作,讓學生兼職輔導員對即將從事的工作有充分的思想準備。由被動消極型向主動型、教育型、服務型模式轉變,在管理工作中,做學生的朋友和嚮導。

(三)協調組織輔導員開展工作,將輔導員工作落到實處
  輔導員工作是學校、系部和學生溝通的一條重要紐帶,我係學生科通過協調好輔導員工作來優化學生管理工作。深入宿舍瞭解學生情況,檢查學生中的不良行爲,並和學生交流、談心,及時瞭解學生的思想動態,及時處理學生中的偶發事件,在招生人數猛增的情況下,逐步降低。
堅持輔導員值班制度,及時處理學生中的突發事件,對學生的不良行爲和不文明行爲及時糾正、制止,並及時對學生進行思想教育,從其思想根源上消除不文明、不穩定隱患。
(四)抓好系部學生會、分團委、班級學生幹部隊伍建設,努力提高學生幹部隊伍素質

學生會、團委、社團聯三大組織是學生進行“自我管理、自我教育、自我服務、自我完善”的學生組織。2019年,我係成功舉辦了學生會第四屆換屆選舉工作,除了補充學生幹部隊伍外,還加強了對學生幹部成員的思想教育和工作方法上的指導,組織了班長及副部長以上幹部會議,對學生幹部隊伍形象提出了較高的要求,同時也鼓勵學生幹部在工作中大膽創新、開拓思路、實幹實抓。在2019年我係的各項大型活動、19級迎新工作中,我係學生幹部發揮重要作用,將各項活動開展得有聲有色。
(五)思想政治工作長抓不懈

1.以“三個代表”重要思想爲指針,認真開展黨中央提出的科學發展觀的學習教育,組織全系各班開展科學發展觀的討論會。

2.積極響應團中央號召的以學習實踐“三個代表”重要思想爲主要內容的增強共青團員意識主體教育活動,在本次活動中,我係分團委認真組織學生學習,全面落實上級提出的方針政策,把這次活動作爲學生思想工作的重點來抓,達到了切實加強團的建設,提高團員隊伍整體素質的目的。

3.認真組織開展每週三的政治學習和主題班會。嚴格按照院團委和系學生會的整體安排,形式多樣,方法靈活,措施得力,收到了良好的效果。每週安排一個特定的主題,例如:進行了美好大學、學習長江大學英雄救人事蹟、職業生涯規劃爲主題的班會,並且由系裏領導老師到班上進行指導、參與討論。

(六)日常管理工作有條不紊

1.進一步加強學生管理文件的學習

依照上級精神,我係組織學生學習貫徹《普通高等學校學生管理規定 》、《 高等學校學生行爲準則》,通過兩個月的集中學習,加強了學生對新規定的理解與掌握,增強了學生遵守校規校紀的意識。

2.做好學生各項獎勵評優和違紀處理工作

在學工處的指導下,本學年我係組織各班認真評選了校級“優秀學生幹部” 、“優秀學生”、“學習標兵”,這些評優活動在廣大學生中起到了一定的榜樣和激勵作用,使學生學習有榜樣,奮鬥有目標。此外,按學工處的要求完成了2018-2019學年獎學金的評定和發放工作。
2019年以來對我係違紀的案例,如夜不歸宿、曠課等,爲了使問題能及時處理,更好地教育廣大同學,我係結合學生會紀檢部和生活部的檢查結果,處理了一批違紀的學生,加強了我係的系風、學風建設。

3.積極組織全系學生參加每週日的晚點名。我們做到了輔導員每次必須到場、學生請假率不得超過3%的要求,通過晚點名,達到了對學生自律意識的培養。

4.加大對貧困學生的資助力度,做好愛心助學工作

2019年,學校高度重視解決貧困家庭學生困難問題。新生入學時,我們專門爲貧困學生開闢“綠色通道”,爲貧困學生先辦理入學手續,然後再根據其實際困難予以資助,真正將資助貧困生工作做好。
做好貧困生調查工作,摸清我校貧困生現狀。今年,我們深入開展對貧困學生困難狀況深入細緻的調查、考覈工作,建立貧困學生檔案(電子檔案和紙檔案),內容包括貧困生基本情況和受資助後改善情況,做到資助工作目標明確,心中有數。

公開、公正做好貧困助學基金的發放工作。對助學基金的發放,我們嚴格按學校制度辦事,經過申請、評選、公示、審覈確定等幾個階段,確保有限的資金髮放到最需要的貧困學生手中。
加大資助貧困生政策的宣傳力度,增強資助工作的透明度。一方面通過學校網絡、專欄、簡報、網站和招生簡章、新生入學須知以及利用班會向貧困生宣傳國家、省和學校資助貧困生的政策、措施,讓家長、學生對有關資助措施應知盡知;另一方面對每次評審受資助學生情況及評選過程進行公示,接受監督,保證評審資助工作公開、公正。
加強對貧困生的思想道德教育、誠信教育、理想教育、艱苦創業、克服困難的思想教育,開展貧困生的心理健康諮詢工作。
(七)勇於實踐、敢於創新,大力開展特色學生活動

爲了促進xx系學生心理和身理的健康發展,豐富同學們的課餘生活,我係舉辦了一系列學術交流,學術講座,並配合我院開展了一系列比較有影響力的活動,並取得較好效果:

1.文藝活動

院第七屆藝術節是我院大型的藝術活動,活動目的在於增進院、系間的交流與合作,培養各學生健康的思想,傳示正確的人生觀、價值觀,促進學生健康發展,文藝部在迎接藝術節上以打造“文藝xx”爲宗旨,以節目優秀,內容健康,形式新穎爲目標,做了充分的計劃和準備。

女生文化藝術節是結合我係特色,以關心女生爲主體,給予女生自我展示的機會,關注女生生活、學習、心理,培養她們自強、自立、自信的精神的活動。女生部對此做出了詳細計劃,活動時間從3月9日開始,到4月2日結束,其內容精彩,形式多樣。

2.體育活動

爲了促進我係同學德、智、體全面發展,增進體育活動的交流與合作,體育部與組織部擬於5月份的各雙休日舉行一系列體育活動,增強同學們的身體素質,鍛鍊他們的意志,培養他們的情操,活動主要是開展乒乓球、籃球、足球、羽毛球的競技比賽。

3.學習活動

爲了加強班級建設,提高同學們對考慮事情的邏輯能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課餘生活,增進彼此的瞭解與認識。學習部擬舉行一次與其他系部的辯論賽。爲了宣傳我xx系的各工作成績,學習部擬在學生會各部門和輔導員的幫助下,舉辦一期xx繫系刊。

爲了提高學生的個人修養,養成良好的生活習慣,爲廣大學生創造良好的生活環境,生活權益部計劃雙週每週三下午7、8節課檢查寢室衛生,實行月評、學期評,併爲優秀寢室頒發流動紅旗。

4.學術比賽

我係同學參加了全國性的“物流技能大賽”,旨在宣揚本校文化風采,增進學生間交流,增強團隊意識,培養學生大膽創新,相互學習。我係物流專業的學生積極參加,老師細心輔導,取得全體獲獎的優秀成績。

5.社團活動

爲了讓同學們從思想上、素質上更好的發展自我,系社團在做好去年的電影社團的同時,繼續推出武術社團、羽毛球社團等,並在以前的舉辦形式上有所創新,增添了一些新穎,奇特和有活力的社團在裏面,爭做系特色社團。

6.協會活動

爲了豐富課餘知識,增強對專業知識的深入瞭解,讓學生們能夠熟悉現實操作。我係學生創建了“物流交流協會”,協會給學生們提供很多物流倉庫的操作機械,讓學生們的學習不止停留在書本上,更能親身感受到,大大增強了學生的學習探索興趣。

(八)認真做好畢業生實習、就業指導工作,提高畢業生就業率

1.加強對應屆畢業生的思想教育和就業觀念教育。我們積極開展有針對性的畢業就業指導工作,舉辦專題的知識講座,爲畢業生的求職、擇業牽線搭橋。提前對2020屆畢業生進行就業教育,幫助他們樹立正確的就業觀念。

2.充分利用社會資源爲我係2020屆畢業生聯繫實習和就業單位,我係聯繫蘇泊爾有限公司,組織學生到企業參觀,積極創造條件讓有意向的學生在該單位就業。

3.利用現代信息手段與2019屆畢業生聯繫,做好畢業生跟蹤調查工作,確保2019屆畢業生年終就業率達92%以上。

四、2020年工作努力方向

立足於起點,眺望着前方,我們在院黨總支、行政的正確領導下,以教學評估爲契機,繼續保持高昂的鬥志,發揚成績,乘勢而上,切實做好以下幾個方面的工作:

(一)繼續以構建和諧校園爲目標,充分發揮思想教育工作的優勢,加強學生思想政治教育工作和輔導員隊伍建設,使之更加規範化。

(二)進一步抓好學生日常行爲規範和良好學習習慣的養成,努力營造一個和諧、寬鬆的學習氛圍。

(三)逐步完善畢業生就業機制,提升畢業生就業率。

(四)進一步完善對學生黨員、學生幹部隊伍的管理,使之成爲學生工作的核心。

xxxx系

2019年12月24日

標籤:某系 學院 計劃