學校貫徹落實師德師風建設長效機制工作總結

一年來，結合“以案促改，標本兼治”主題教育，我校深入貫徹落實師德師風建設長效機制，積極開展了師德師風建設教育活動，深化師德師風綜合治理，推動師德建設工作的常態化長效化，規範和引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，全面落實立德樹人根本任務。現總結如下：

一、加強領導，統一思想

爲了加強組織領導，學校成立了師德師風建設工作領導小組，組長由黨支部書記由擔任，負責師德師風建設的全面工作。校長主抓教師思想教育，教務主任主抓教師業務理論學習並負責教師職業道德修養。分工明確，責任到人，領導班子團結合作協調有力，學校師德師風建設工作開展的豐富多彩。

二、紮實工作，認真組織

姚村鎮寨底學校結合工作實際，多措井舉，積極開展“以案促改、標本兼治”活動。

一是開展警示教育，築牢拒腐防變思想防線。堅持組織黨員幹部和教師學習黨紀黨規知識，重點學習教育教學的相關法律法規加強教師的師德師風思想教育，觀看《沉淪》、《無處可逃》等專題警示教育片，研究分析我市教系統出現的典型案例，以身邊事敦育身邊人，達到警鐘長鳴、築牢拒腐防變思想防線的目的。

二是加強督導檢查，強化工作紀律和作風建設。先後制定和完善了學校各項工作制度，到了日常管理、業務、後勤管理等各項工作有規可依。

三是結合崗位工作實際，制定個人廉政風險防控點。查找廉政風險點。進一步營造了風清氣正的良好氛圍。通過學習教育活動，黨員幹部和教師切實改變了工作中標準不高、細節不細的現象，堅持高標準、嚴要求。積極學習、借鑑先進經驗，不斷提出新的舉指，實現新的跨越，在工作作風上進一步提升。築牢廉政防線在勤政廉政上確保零違紀，做一名優秀的人民教師。

儘管我們的“以案促改”活動取得了一定的成效，但離上級的要求還存在一定差距。在以後的工作中我們將繼續加強調查研究，不斷加以改迸，使我們的“以案促改”活動在黨風廉政建設和反腐敗工作中，真正起到宣傳教育的治本作用。