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會計專業大學生的畢業論文多篇

會計專業大學生的畢業論文多篇

食品專業認知的心得體會 篇一

一、實訓單位簡介

武漢雄楚中西醫結合醫院有限公司集醫療、保健、教學、科研爲一體的大型現代化專業綜合醫院。該院始終堅持“以科技爲先導、以專家爲主體、以專科爲特色、以病人爲中心”的辦院方針,遵循“服務大衆,健康大衆”的服務宗旨。武漢雄楚中西醫結合醫院有限公司經營範圍:中醫、內科、外科、中西醫結合科、醫學檢驗科、醫學影像科。

二、實訓崗位及實訓過程

1、實訓崗位:新媒體運營

2、實訓過程:

第一天走進公司的時候,與網絡主管進行了簡單的面談之後,並沒有給我留下過多的任務,而是先讓我熟悉一下環境,瞭解了一下網絡運營部的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。在這實訓最開始的時候,我深深的感受到自己所學知識的有限以及專業技能素質的薄弱。從事這一崗位除了必須掌握很多的專業知識和實際理論外還需要熟練的實際操作能力以及靈活創新的想法,要理論和實際相結合。然而很幸運的是一進公司便可以跟着項目熟悉業務。但由於經驗不足,在校的時候實際鍛鍊的機會也比較少,所以在開始的時候,感到有些力不從心,覺得學到的都用不上,也不能及時的想到好的方案,但在領導和同事的幫助下,經過幾天的磨合我也慢慢的走上了軌道,逐漸融入到了日常的工作之中。

通過前兩天的工作實踐,基本瞭解了醫院的流程。經過了幾天瑣碎的工作任務的鍛鍊,也使我學到許多在課本中無法涉及的內容。遇到不明白的就虛心向同事學習請教,慢慢摸清了工作套路,也逐漸發揮了自己的作用。由於企業是個年輕的企業,要想在激烈的競爭中獲得更好的發展,企業宣傳很重要。當今社會處在一個媒體信息爆炸的時代,企業如果利用好了媒體,對企業未來發展的幫助將是巨大的。

而公衆號現在異常火爆,而醫院自身公衆號運營並不是十分理想,爲此我作爲實訓生也加入這一團隊。如何把公衆號做上去是目前團隊的任務,網絡主管讓大家各自出一份策劃書集思廣益共同謀劃。而相對於網站上推廣公司,我提出以下幾點方法:

其一:同盟網站共同推廣。一個人的精力時間和聰明才智畢竟太小,同樣一家醫院的能力也是有限的因此,要懂得借用外力。同其它醫療行業達成宣傳共識。在宣傳自己醫院的時候,順便也捎帶上別的醫院或醫療同行。別家醫院在宣傳時也同樣附帶本醫院網站鏈接,用同樣的勞動,得到更多的收穫。

其二:百度知道進行提問,做好SEO搜索引擎優化。就是在百度知道上提出問題然後用另外賬號進行回答,涉及醫院的地址、環境、醫院醫師及治療案例等,這樣可以增加公司曝光率。

其三:持續推送優質內容,以美觀的排版和優質內容吸引閱讀量以提升轉化率。

在此過程中,領導給了我很多的動手實踐的機會,在業務很忙的期間,他不忘教我一些簡單的基本技能,剛開始我還以爲那是十分的簡單,但做起來的時候發現自己卻無從下手,還弄錯了很多的地方。原來這種工作並不是那麼簡單,儘管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐。

因爲實訓時間比較少並沒有特別大的項目要我做,但是日常的工作也比較繁瑣,因爲對工作剛涉及所以往往自己要付出很大的努力,在不斷探索的過程中我也學到了很多的東西。實訓進末期,我明顯感到自己在廣告方面進步很大,尤其是許多實際的問題,在實訓的過程中得到了很好的解決,一些書本上難以理解的東西,在師傅的幫助下,得到了很好的理解。領導也看到了我的進步,經常勉勵我再接再厲,並不斷的激勵我,使我在崗位上更加有信心。在師傅的指導下,我和公司的職員共同完成了微信以及百度的推廣工作。主要工作包括平面廣告的製作,文字排版,圖片選擇和搭配,文字的處理以及數據分析工作中應注意的問題。這其中離不開師傅的耐心指導和幫助,讓我有了很大的進步。這使我認識到了技術與實踐的重要性,也使我認識到了自己的諸多不足,給我以後的工作積累了十分豐富的經驗。

此次短暫的畢業實訓,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實訓,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。在回到學校之後要對實訓所學到的東西進行系統的總結,在總結的過程當中對曾經學過的知識在實踐的基礎上進行一次淘沙式的複習,比如網絡營銷學和市場營銷學等在實際的操作當中有很重要的地位的學科再次進行學習,這對以後的工作有很大的幫助。心平氣和的去解決了。

三、實訓總結和體會

在實訓中發現,自己接觸的東西太少,所學的知識根本不夠用,而用到的也只是微乎其微,能用到的也是大多數互聯網公司所看重的。在這次實訓中我發現在互聯網這方面的專業技能人才較少,一般都是通而不精,也很少發揮各自優勢和主觀能動性。這一現象很難適應如今飛速發展的社會,很難面對這一行業的激烈競爭。抵擋不住大互聯網行業的強烈攻勢。這一現狀到目前爲止外界交流的不斷深化中,可能會面對難以面對地激烈競爭,所以我們需要強化自身優勢,勇於創新尤其是在媒體行業中不能一直固守、僵化。

在這次實訓過程中我基本掌握了活動策劃、文案製作的一些基本工作技能,體會到了網絡運營是一項極需創造性的工作。要做出成績,就必須有專業的知識和嚴謹認真的工作態度,這讓我的心理落差感到非常的大。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,因此在以後的學習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專業知識,更好的運用電子商務這門科學。經過三年的理論學習,我們更渴望走到社會中去,走到實踐中去。通過實踐來鍛鍊、提高我們的'能力。所謂“人是社會中的人”,如果脫離了社會,那麼任何事物的價值恐怕就要重新估量。脫離了社會,脫離了實踐,任何理論都只是紙上談兵而已,它們就失去了它們本身的意義。然而,當我們真正接觸到社會時,難免會有些手足失措。而這樣一來,通過不斷的實訓,我們慢慢的接觸社會,熟悉社會,又在這其間不斷地提高自己的實踐能力,交際能力,增加自身的工作經驗,爲以後的工作積累經驗。

在實訓期間,我嚴格要求自己,能做到按時上下班,按時完成工作;能虛心向前輩、同事學習;能不論任何情況盡職盡責跟進工作。在實訓的這段日子,我覺得非常有意義,日子過得很充實積極,不誇張地說,這是我大學三年以來,收穫最多的一段時期,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這段時間的實訓是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

短暫的實訓生活過去了,心情很複雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是部門的同事和朋友們。回顧實訓生活,感觸是很深層的,收穫是豐碩的。

我學到了很多在學校書本上所學習不到的知識和技能。經歷的這次活動,也讓我在實踐中得到了更多的鍛鍊,同時,我也對同事之間的溝通和合作有了一個更高層次的認識,在共同完成一個目標的時候,同事之間的溝通和交流能讓我們在共同的探討中發現問題、解決問題。

四、對實訓單位的建議

1、官方公號推送時間不固定,發送量較小,無法獲取潛在的種子用戶,閱讀量無法保證。

2、信息排版比較亂,無法跟進市場流行的排版方式,閱讀體驗比較差。

3、醫院對公號關注度不夠,運營資源比較缺乏。

食品專業認知的心得體會 篇二

作爲一名高校生,實習是必不行少的重要一課,它可以考驗一個人理論聯繫實際的力量,也可以爲以後走上工作崗位打下堅實的基礎,假期食品公司實習報告。

xx年的x月x日起,作爲大一的我在湖南嶽陽的一家名叫食品有限公司的企業開頭了我爲期兩個月的實習生活,雖然短暫,卻給我留下了畢生難忘的回憶。

我所在的公司坐落在洞庭湖畔,與洞庭湖相望,交通極爲便利,往左是君山區,往右是市區步行街,環境也甚爲美麗。它是一家以榨菜、海帶、酸豆角等便利面調料包爲主營業務的中型企業,主要接收康師傅,統一,中糧等大型公司的單子,在當地食品德業也佔有一席之地。公司設有生產部和研發部兩個大部門,在市場、財務、生產、質檢、物流等部門及董事會和總經理的領導下開展日常工作。由於我那時是大一,涉及的專業學問不深,總經理將我支配在研發部門實習,實習報告《假期食品公司實習報告》。對這個支配我欣然接受,由於作爲第一次,且認爲以後還有的是時間去實習,無論哪個部門對我而言都是佈滿新奇和挑戰的。

來的第一天,我就是熟悉同事、熟識公司的環境和運作。先去宿舍整理行李什麼的,我住的是單人間,還是老員工讓出來給我這個降落傘的,現在看來真覺得不好意思呢。宿舍條件很好,一張席夢思雙人牀,我一個人佔了,還有桌椅,衣櫃兼遙控彩電一部。整理好行李便是被領到了研發部門,研發部門的經理叫蘇昕,大家都叫蘇姐,88年的,本科,畢業於西南高校,是總公司調過來任職的,她個子和我差不多,卻遠比我成熟穩重,由於我那是稚嫩的娃娃臉在公司的每個員工看來都是個十五六歲的小姑娘。研發部還有另三位常常出入質檢室的同事,一個叫楊靜,我就叫她楊靜姐,負責化學檢測,其他兩位是負責車間裏的品控員。還有一位高高的帥哥,嘿嘿,是xx公司派過來進行監督的。待一一熟悉及自我介紹後,蘇姐就帶我去熟識公司環境,去車間看看,一切都是那麼生疏又很奇怪,又由於自己是個路癡,怕自己會走丟,便得打起十二分精神留心觀看了——少說多觀看,這便是我第一天學到的`。

進車間,首先身上不能有任何首飾等,惋惜我剛打的耳洞了,連消毒棒都得拿出來。只要進車間必需穿上白大褂,戴口罩,帽子,一律不準穿高跟鞋、拖鞋,不準披頭散髮,看來以後去食品企業工作的得忍受這一規定了!

上班的頭幾天,看到大家都忙勞碌碌,而我卻坐在空調辦公室裏無所事事,我總想着蘇姐給我支配事情做,有時就看着楊靜姐做化驗,我想幫忙來着,就是不知道從何處下手;有時就趁着蘇姐去車間偷偷玩她得電腦,想着沒什麼大問題,不料被逮個正着,結果就是嚴厲的被教訓了一下;有時還竟然在辦公室睡着了。說究竟就是不會利用者機會好好學習!

開頭的那幾天,我每天幾乎都是看着時鐘過日子,孤獨,害怕,一切都很生疏,下班後就把自己關在宿舍裏看電視,有時想哭,覺得真的堅持不下去了!但現在都知道了,實習最難受的就是剛開頭那幾天,幸好我咬咬牙堅持過來了,自我調整後,打算好好幹:笑一笑,加油!

食品專業認知的心得體會 篇三

一、實訓目的

實訓是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實訓工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校裏忙碌的學生時代,再到以後的社會工作階段,而實訓就像一個鏈子連着學習和工作。實訓是學生把所學知識運用到實訓中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實訓正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實訓,用實訓去證明理論。所學的知識只有運用到實訓中去,…本站 …才能體現其價值。實訓是一個鍛鍊的平臺,是展示自己能力的舞臺。

通過實訓,我們要努力提高動手的能力,在實訓的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實訓爲主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實訓給一個初學者提供了鍛鍊的機會,實訓教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實訓中才能深刻體會到什麼是抓"活魚"和"搶"新聞。實訓是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以後的路自然會暢通。

到新聞單位去實訓,主要是要鍛鍊自己的新聞採訪和寫作能力,掌握採訪的基本方法,掌握新聞及電視節目製作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去採訪,接近羣衆,從羣衆中來,到羣衆中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

二、實訓內容

新聞學的實訓內容主要有以下幾個方面:

1、實地採訪

只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什麼是採訪?新聞採訪學的突出特點是實訓性強,偏重於應用與操作。實地採訪是新聞的第一課,它是新聞信息採集,新聞報道的第一步。

2、訪後寫作

新聞寫作是新聞製作的第二步,是對採訪中採集到的信息、新聞事實做進一步加工製作的過程,是對採訪的進一步補充。親自動手採寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到"從羣衆中來,到羣衆觀衆去",把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

3、編輯整理

當寫完初稿後,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最後一個環節,俗話說:"文怕修改",只有修改,才能寫出精闢的文章。還要提煉新聞主題,因爲新聞主題是新聞報道的"靈魂",可以通過素材的取捨,結構的安排和#實訓報告# 導語的'構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的#實訓報告# 導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

三、實訓收穫

在短短的實訓期內,我深入到各地去採訪,真正的鍛鍊自己的採訪能力,提高了自己的提問水平,鍛鍊了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在採訪後寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作爲一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的"識"、"才"、"學",認識到了記者和編輯的關係。

通過這次實訓,自己的社會實訓能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

四、實訓中存在的主要問題

通過實訓發現,自己還存在着不少問題,包括文化知識的欠缺,真是"書到用時方恨少"。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯繫實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實訓中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在採訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今後的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,儘可能完善自己。

五、對實訓工作的建設性意見

實訓主要是面向社會的過程,映儘量做到以下幾個方面:

1、儘可能多的讓每一個實訓者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能採集到更多的有價值的新聞信息,到現場採訪是記者的本職工作。

2、儘可能擴大社會的接觸面,深入到廣大羣衆中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

3、在採訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實訓者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞製作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映儘可能多的爲每一位採訪者提供鍛鍊平臺。

4、記者應當在採訪寫作中打破陳舊的模式,要富於創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。

5、新聞單位要儘可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的製作過程,運用到實訓中去,應該多動手操作。

總之,新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實訓的學科,所以應抓好實訓中的每一個環節,深刻體會,認真學習。

實訓,是非常重要的一步,在實訓中提升能力,在實訓中學習都是非常關鍵的,抓好實訓,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。