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  • 《香菱學詩》教案精品多篇

    《香菱學詩》教案精品多篇

    九年級上冊語文《香菱學詩》教案篇一【知識目標】瞭解曹雪芹和《紅樓夢》等文學常識。【能力目標】分析人物形象,掌握小說塑造人物的方法。(重點)【情感目標】學習香菱虛心好學、刻苦勤勉的求學精神。情景導入生成問題...

  • 香菱學詩讀後感【多篇】

    香菱學詩讀後感【多篇】

    香菱學詩讀後感範文篇一1.矛盾激疑葉聖陶說孔乙己是一個潦倒、不幸的讀書人;劉再復說孔乙己是一個貧賤而悲慘的“多餘人”;魯迅說孔乙己是一個遭社會涼薄的“苦人”。這種藝術穿透力就源自孔乙己自身所特有的矛盾統一:“...

  • 《香菱學詩》學生讀後感(精品多篇)

    《香菱學詩》學生讀後感(精品多篇)

    《香菱學詩》讀後感篇一香菱,是《紅樓夢》中的人物,而《香菱學詩》是我們的一篇課文,我看了香菱的學習用功不禁讓我想向她學習。香菱是個苦命的女子,原籍姑蘇,出身鄉宦家庭。她三歲被拐,長大後被呆霸王薛蟠買去做妾,後隨薛家...

  • 《香菱學詩》讀後感

    《香菱學詩》讀後感

    【導語】《香菱學詩》讀後感共含14篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《香菱學詩》讀後感猜你正在找《香菱學詩》讀後感的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。香菱聰穎...

  • 香菱學詩教案(多篇)

    香菱學詩教案(多篇)

    香菱學詩教案篇一關鍵詞:思維;中學語文教學中國分類號:G633.3中學語文課本中有許多文質兼美的文章,教師正是通過引導學生學習這樣的文章來達到以下的教學目標:學習寫作技巧、提升審美能力、進行情感態度價值觀的教育等等。...

  • 香菱學詩精品教案【精品多篇】

    香菱學詩精品教案【精品多篇】

    說一說:篇一1、黛玉給香菱講了哪些詩詞知識?2、香菱原來懂得哪些詩詞理論?香菱聽了黛玉的講解後,又悟得了哪一點?3、聽了香菱的感悟後,黛玉又給她進一步講解了哪些知識?4、黛玉認爲學詩應該從哪裏做起?香菱學詩教案篇二【教學...

  • 香菱學詩教學反思

    香菱學詩教學反思

    《香菱學詩》堪稱《紅樓夢》一書中完美詮釋曹雪芹教育思想的精彩篇章。下面是爲大家準備的香菱學詩教學反思,但願對你有借鑑作用!香菱學詩教學反思範文1《香菱學詩》選自人教版教材國中語文九年級上冊第五單元,是一篇自...

  • 香菱學詩讀後感(精選54篇)

    香菱學詩讀後感(精選54篇)

    本站小編爲你精心整理了54篇《香菱學詩讀後感》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《香菱學詩讀後感》相關的範文。篇1:香菱學詩讀後感香菱學詩是《紅樓夢》中的一個插曲,但...

  • 香菱學詩精品教案(多篇)

    香菱學詩精品教案(多篇)

    佈置作業:篇一1、課外閱讀《紅樓夢》的有關章節,淺析黛玉性格的複雜性。2、香菱與寶釵是姑嫂關係,同住一室,香菱爲什麼不跟寶釵學詩?3、寫一篇讀後感:香菱學詩的啓示。品一品:“香、黛論詩”篇二1、黛玉認爲讀詩之人怎樣做才...

  • 香菱學詩讀後感(精品多篇)

    香菱學詩讀後感(精品多篇)

    香菱學詩讀後感篇一香菱是《紅樓夢》中的一個小丫環,出場不算多。但在四十八回“慕雅女雅集苦吟詩”一章中,關於香菱拜師學詩的描寫卻非常精彩。香菱本來於詩詞一知半解。自隨寶釵搬進大觀園,看到衆姐妹吟詩賦詞,好不高雅...

  • 讀《香菱學詩》有感(優質4篇)

    讀《香菱學詩》有感(優質4篇)

    【前言】讀《香菱學詩》有感共含4篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:讀《香菱學詩》有感這篇讀《香菱學詩》有感範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。瞭解了香...

  • 九年級上冊語文《香菱學詩》教案精品多篇

    九年級上冊語文《香菱學詩》教案精品多篇

    《香菱學詩》教案設計篇一播放《紅樓夢》主題曲導入新課師:同學們知道這首歌是哪部電視劇的主題曲嗎?生:《紅樓夢》。師:對,是《紅樓夢》。大家知道這是一部怎樣的作品?作者是誰?生1:《紅樓夢》是中國四大古典名著之一,作者是...

  • 讀《香菱學詩》有感【精品多篇】

    讀《香菱學詩》有感【精品多篇】

    讀《香菱學詩》有感篇一香菱,本名英連,小時候出生於有錢人家,卻由於在元宵燈會上被拐賣,淪落爲賈府奴僕。寶釵一副夫子樣的作爲有時難免會煞風景,給人家潑冷水,所以香菱更願意捨近求遠找黛玉學詩,而黛玉則指點她學詩門徑。這...

  • 《香菱學詩》教學設計【多篇】

    《香菱學詩》教學設計【多篇】

    議一議:篇一1、齊讀香菱做的第一首詩。你認爲好不好,爲什麼?2、女生齊讀香菱做的第二首詩。大家認爲怎麼樣,爲什麼?3、在看看香菱做的第三首詩,完成下列各題。《吟月》之三閱讀題1、這首詩的真正作者應是曹雪芹,他名(),字(),號(),又...

  • 讀《香菱學詩》有感多篇

    讀《香菱學詩》有感多篇

    讀《香菱學詩》有感篇1《紅樓夢》是一本百科全書,《紅樓夢》也是值得用心去閱讀的一本書,你可以從中獲得許多人生的感悟和真諦。其中的《香菱學詩》告訴了我們學習想要成功的必要因素。香菱是一個苦命的女孩,她本是出生...

  • 香菱學詩讀後感精品多篇

    香菱學詩讀後感精品多篇

    《香菱學詩》讀後感篇一《紅樓夢》是我國一部偉大的通俗小說,它的偉大之處在於它內容的高度性和對人物塑造的成功。一直以來,我對《紅樓夢》的印象不過是賈寶玉、林黛玉,最多還有個薛寶釵幾個家喻戶曉的人物而已。可是這...

  • 九年級讀後感《香菱學詩》作文精品多篇

    九年級讀後感《香菱學詩》作文精品多篇

    香菱學詩讀後感篇一香菱,本名英連,小時候出生於有錢人家,卻由於在元宵燈會上被拐賣,淪落爲賈府奴僕。寶釵一副夫子樣的作爲有時難免會煞風景,給人家潑冷水,所以香菱更願意捨近求遠找黛玉學詩,而黛玉則指點她學詩門徑。這個故...

  • 九年級上冊語文《香菱學詩》教案【精品多篇】

    九年級上冊語文《香菱學詩》教案【精品多篇】

    憶一憶:篇一1、在《紅樓夢》裏,大觀園成立了一個詩社,詩社是誰倡議成立的?在大觀園的什麼地方成立的?詩社的名字叫什麼?他們第一次詩賽在大觀園的什麼地方舉行的?詩賽的題目是什麼?誰取得了第一名?2、大觀園成立的這個詩社有幾...

  • 九年級上冊語文《香菱學詩》教案【精品多篇】

    九年級上冊語文《香菱學詩》教案【精品多篇】

    香菱學詩教案篇一【教學目標】1、瞭解《紅樓夢》的藝術成就,不斷提高古典文學修養。2、討論分析香菱這一人物形象,學習小說塑造人物的手法。3、深入理解《紅樓夢》的主題思想,提高文學鑑賞潛力。【教學重點】1、探究香菱學詩...

  • 香菱學詩讀後感【精品多篇】

    香菱學詩讀後感【精品多篇】

    《香菱學詩》讀後感篇一叔本華曾說過:“世上的每一朵玫瑰花都是有刺,如果因爲怕扎手,就此舍之,那麼你永遠也不能得到玫瑰芬芳。”紅樓夢中香菱學詩就很好地說明了一個道理:採花莫怕刺,這對於我們中學生的學習是個很好的榜樣...

  • 香菱學詩高三語文教案(精品多篇)

    香菱學詩高三語文教案(精品多篇)

    教學步驟:篇一一、導入新課。《紅樓夢》第五回中,賈寶玉夢遊“太虛幻境”,翻看副冊時,只見畫着一株桂花,下面有一池沼,其中水涸泥幹,蓮枯藕敗,後面書雲:根並荷花一莖香,平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉。大家知道...

  • 《香菱學詩》讀後感(多篇)

    《香菱學詩》讀後感(多篇)

    香菱學詩讀後感篇一每當讀了一篇文章,就會有很多的感觸,但有時不知從何說起。《香菱學詩》給我的啓發很大,我看到了香菱學詩時的那種毅力,學詩的走火入魔,讓我佩服。從小便流落民間的她,只識一點點字,雖識的字不多,但他憑藉自...

  • 《香菱學詩》讀後感(共3篇)

    《香菱學詩》讀後感(共3篇)

    《香菱學詩》讀後感由本站的會員“黑色可樂”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《香菱學詩》讀後感《香菱學詩》讀後感的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。《香菱學詩》...

  • 九年級上冊語文《香菱學詩》教案

    九年級上冊語文《香菱學詩》教案

    第1篇:九年級上冊語文《香菱學詩》教案九年級上冊語文《香菱學詩》教案作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小...

  • 《香菱學詩》讀後感精彩多篇

    《香菱學詩》讀後感精彩多篇

    《香菱學詩》讀後感篇一其實讀《香菱學詩》,收穫的遠遠比我已經寫下來的多得多:香菱的樂觀和堅強、黛玉的才思和循循善誘、詩的內涵、詩的鑑賞……大大小小、點點滴滴,小到我自己也難以察覺的觸動與共鳴,大到人生的意義與...

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