二年級語文下冊《大象的耳朵》教學設計的優秀範本

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二年級語文下冊《大象的耳朵》教學設計多篇

語文《大象的耳朵》教學設計篇一【教材分析】《大象的耳朵》是一篇有趣的童話故事，它主要講了大象耷拉着一對耳朵，小兔子、小鹿、小馬、小老鼠都認爲它的耳朵有問題。聽到別人都這麼說，大象也開始動搖了，以爲自己的耳朵真...
大象的耳朵教學反思

大象的耳朵教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：大象的耳朵教學反思給大家帶來大象的耳朵教學反思範文，供大家參考!“人家是人家，我是我”，這句話是二年級下冊...
語文《大象的耳朵》教學設計【精品多篇】

語文《大象的耳朵》教學設計篇一教學目標：1、鞏固複習本課詞語，結合語境讀準多音字“似、扇”，會寫“扇、遇”等半包圍結構的生字。2、朗讀課文，能利用重點詞和聲調讀好文中的問句，能結合生活實際，理解大象的話“人家是人家...
新版大象的耳朵教案設計大象的耳朵教案及板書【多篇】

大象的耳朵教案設計大象的耳朵教案及板書篇一一、說教材課文是一篇童話故事，全文圍繞大象的“耳朵”展開，層層推進。講述了一羣小動物都說大象的耳朵耷拉着有問題，於是大象也對自己的耳朵產生了懷疑，想辦法讓自己的耳朵豎...
《大象的耳朵》教學設計新版多篇

《大象的耳朵》教學設計篇一教材分析本文是一篇童話故事，全文圍繞大象的“耳朵”展開。第一自然只有一句，直接寫大象的耳朵。第二至七自然段側重寫小兔子、小羊、小鹿、小馬和小老鼠說大象的耳朵有毛病。第八至十一自然...
《大象的耳朵》教學設計第二課時（精品多篇）

《大象的耳朵》教學設計第二課時篇一教學目標1、進一步鞏固本課的生字詞。2、通過自主閱讀，研討交流，引導學生抓住課文的重點詞語，理解大象的想法的轉變過程。3、通過感悟課文，體會哪怕再多的人說的事情，也不會變成真的，要...
大象的耳朵作文精彩多篇

大象的耳朵讀後感篇一動物們看見大象有一對耷拉着的大耳朵，都覺得有毛病。覺得大象的耳朵應該像他們的耳朵一樣豎起來纔對。慢慢的大象的意志就不堅定了。於是就聽從了小動物們的建議，想辦法把耳朵豎了起來。可是由於大...
二年級下冊語文的教學計劃

二年級下冊語文的教學計劃1一、教學內容及目標：（一）教學內容及編排本學期採用人民教育出版社新編的語文第四冊教科書，本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，着眼於全面提高學生的語...
大象的耳朵教案多篇

語文《大象的耳朵》教學設計篇一《大象的耳朵》是一篇有趣的童話故事，它主要講了大象耷拉着一對耳朵，小兔子、小鹿子、小馬、小老鼠都認爲它的耳朵有問題。見到別人都這麼說，大象也開始動搖了，以爲自己的耳朵真的有問題。...
高二年級下冊語文教學計劃下冊

人教版高二年級下冊語文教學計劃一、指導思想以語文新課程標準爲指導，以語文科組工作計劃爲參考，落實常規工作，夯實基礎，增加課外閱讀量，提高學生的語文素養，使學生具有適應實際需要的現代文閱讀能力、寫作能力，具有初步的文...
《大象的耳朵》教學設計精品多篇

《大象的耳朵》教學設計篇一課題大象的耳朵課時第2課時教材與學情分析這是一篇童話故事。故事圍繞着大象的耳朵，通過小兔子、小羊、小鹿、小馬等小動物的議論，告訴我們對別人的說法，要動腦筋，選擇最適合自己的這個道理。...
《大象的耳朵》教學反思

《大象的耳朵》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《大象的耳朵》教學反思《大象的耳朵》教學反思怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。“人家是人家，我是...
六年級語文下冊《文言文二則》教學設計

【教材分析】這兩篇文言文都是通過一個小故事來闡明某個道理，深入淺出，引人深思。《學弈》選自《孟子·告子上》,全文共五句話,雖不足百字,卻把兩個人學弈的過程寫得清楚明白,道理說得深刻透徹,通過講述一個完整的故事,...
《大象的耳朵》教學設計（精品多篇）

《大象的耳朵》教學設計篇一教學目標：1、會認“似、耷”等10個生字，會寫“扇、慢”等8個是個生字，掌握“似、扇”兩個多音字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，注意讀好文中的問句。3、知道大象的想法是怎樣改變的，明白別...
人教版五年級語文下冊與象共舞教學設計

人教版五年級語文下冊《與象共舞》教學設計1【學習目標】1.有感情地朗讀課文，感受泰國人與大象和諧相處的境界。2.認讀課文8個生字，能聯繫上下文理解重點詞的意思。【教學重點】1.依託重點語段，感受語言表達的節奏和精確...
二年級語文下冊教學計劃

二年級語文下冊教學計劃1一、班級概況分析：我們班有學生44名，經過了一個學年的語文學習後，我班的大部分學生喜歡看課外書，講故事，有較強的表現_，他們學習習慣較好，上課專心聽講，勤于思考，作業按時完成，字跡端正，發言大膽積極，能多...
二年級下冊語文教學計劃

【編輯】二年級下冊語文教學計劃共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：二年級下冊語文教學計劃給大家帶來二年級下冊語文教學計劃範文，供大家參考!一、學情分析通...
《大象的耳朵》第一課時教學設計

《大象的耳朵》第一課時教學設計【教材分析】《大象的耳朵》是一篇有趣的童話故事，它主要講了大象耷拉着一對耳朵，小兔子、小鹿、小馬、小老鼠都認爲它的耳朵有問題。聽到別人都這麼說，大象也開始動搖了，以爲自己的耳朵真...
二年級語文《大象的耳朵》課件及教學反思精品多篇

語文《大象的耳朵》教學設計篇一教學目標1、進一步鞏固本課的生字詞。2、通過自主閱讀，研討交流，引導學生抓住課文的重點詞語，理解大象的想法的轉變過程。3、通過感悟課文，體會哪怕再多的人說的事情，也不會變成真的，要學會...
《大象的耳朵》教學反思【多篇】

大象的耳朵優秀教學反思篇一本篇課文是一個童話故事，講的是一頭大象因爲自己的耳朵與其他動物的耳朵不一樣，以爲自己的耳朵有毛病，就想盡辦法讓自己的耳朵豎起來，可卻給自己帶來了很多煩惱。後來它也明白自己耳朵的作用，再...
《大象的耳朵》教學設計（通用多篇）

《大象的耳朵》教學設計1教學目標【知識與技能】1、會寫8個生字，認識本課的9個生字，讀準多音字“扇”“似”。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。【過程與方法】1、通過分角色朗讀，讀好問句。2、聯繫上下文，說出大象的想...
二年級下冊《大象的耳朵》課文原文（新版多篇）

腦筋急轉彎篇一1、什麼東西放在火中不會燃，放在水中不會沉？——答案：冰塊2、一個自討苦吃的地方在哪裏？——答案：藥店3、給你一本雜誌和一個火柴盒，你能使雜誌只有三分之一放在桌邊而不掉落下來嗎？——答案：把雜誌掀開三分之...
《大象的耳朵》教學設計

一、教學名稱：《大象的耳朵》二、教學目標：1.認識“耷、咦”等7個生字，讀準多音字“似、扇”，會寫“扇、慢”等8個字，會寫“耳朵、扇子”等11個詞語。2.朗讀課文，能讀好文中的問句。3.能借助大象的話，說說大象的想法是怎麼改...
“中式教育－孔子教學法－學•習課堂”教學設計二年級語文大象的耳朵

“中式教育－孔子教學法－學•習課堂”教學設計年級二年級學科語文教師陶瑞課時第一課時課題大象的耳朵學習目的面向全體學生，通過知識的學習，培養能力，提升素養，開啓智慧學習方式學前習、學中習、學後習學習目標會寫本...
二年級下冊語文教學設計（整理8篇）

本站小編爲你精心整理了8篇《二年級下冊語文教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《二年級下冊語文教學設計》相關的範文。篇1：二年級下冊語文教學設計【課型】精讀...