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平行四邊形的優秀範本

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  • 平行四邊形的面積教學設計(多篇)

    平行四邊形的面積教學設計(多篇)

    說預設效果篇一這節課的設計,給學生充足的眼看、手做、耳聽、嘴說、腦想的時間和空間,學生在實踐中理解新知,並儘可能地從多角度來驗證結論,這使學生求異思維和創新能力得到最大限度的訓練。培養了學生動手操作能力,邏輯思...

  • 平行四邊形的認識教學設計

    平行四邊形的認識教學設計

    平行四邊形的認識教學設計西佑國寺國小張維超教學內容:人教版四年級上冊數學第63頁例1及相關內容.教學目標:1通過自主探究活動,)預設:從上面那條邊上找一個點,向對邊畫一條垂線。教師演示:我從這個點開始向對邊畫一條垂線,這...

  • 怎麼證明平行四邊形

    怎麼證明平行四邊形

    第一篇:怎麼證明平行四邊形怎麼證明平行四邊形在平行四邊形abcd中,ae,cf,分別是∠dab、∠bcd的平分線,e、f點分別在dc、ab上,求證:四邊形afce是平行四邊形證明:∵四邊形abcd爲平行四邊形;∴dc‖ab;∴∠eaf=∠dea∵ae,cf,分別是...

  • 《平行四邊形的面積》教學反思【精品多篇】

    《平行四邊形的面積》教學反思【精品多篇】

    《平行四邊形的面積》教學反思篇一九月份,我們五年級全體數學教師在楊秀霞專家的指導下,就《平行四邊形的面積》這一內容經過了說課、上課、評課等一系列的教研活動,我很榮幸被抽到最後一輪上課。收穫很大。提高了我的專...

  • 國小數學五年級上冊《平行四邊形的面積》教學設計【精品多篇】

    國小數學五年級上冊《平行四邊形的面積》教學設計【精品多篇】

    教學重點:篇一掌握平行四邊的面積計算公式,並能正確運用。《平行四邊形的面積》教案篇二教學內容:人教版義務教育課程標準實驗教科書數學五年級上冊第五單元《平行四邊形的面積》教學目標:1、在理解的基礎上掌握平行四邊...

  • 平行四邊形證明題

    平行四邊形證明題

    第一篇:特殊平行四邊形:證明題特殊四邊形之證明題1、如圖8,在abcd中,e,f分別爲邊ab,cd的中點,連接de,bf,bd.?(1)求證:△ade≌△cbf.(2)若ad?bd,則四邊形bfde是什麼特殊四邊形?請證明你的結論.fcaeb2、如圖,四邊形abcd中,ab∥cd,ac平分?bad,ce...

  • 平行四邊形的判定教學設計(新版多篇)

    平行四邊形的判定教學設計(新版多篇)

    平行四邊形的判定篇一七、教學步驟【引入新課】由的定義和性質易得且,即“平行且相等”記爲,反過來當時,四邊形必爲平行四邊形,這就是今天要講的判定定理4(寫出課題).【講解新課】(1)平行四邊形的判定定理4:一組對邊平行且相等...

  • 平行四邊形的面積教學設計精品多篇

    平行四邊形的面積教學設計精品多篇

    《平行四邊形的面積》的教學設計篇一一、教學目標(一)知識與技能讓學生經歷探索平行四邊形面積計算公式的過程,掌握平行四邊形的面積計算方法,能解決相應的實際問題。(二)過程與方法通過操作、觀察和比較,發展學生的空間觀念...

  • 平行四邊形教案多篇

    平行四邊形教案多篇

    平行四邊形教案篇一一、內容和內容解析1.內容平行四邊形對角線的性質。2.內容解析這節課承接了上一節平行四邊形的性質:對邊相等,對角相等,本節繼續研究對角線互相平分的性質,課本先設置一個探究欄目,讓學生髮現結論,形成猜...

  • 平行四邊形面積教案【精品多篇】

    平行四邊形面積教案【精品多篇】

    平行四邊形面積教案篇一【教學內容】教材第134頁複習第12~15題。【教學目標】【教學重點掌握求平行四邊形、三角形和梯形的面積計算公式,會進行面積單難點】位的換算。【教學過程】一、揭示課題我們今天覆習近平行四邊...

  • 國小數學《平行四邊形的認識》教案【精品多篇】

    國小數學《平行四邊形的認識》教案【精品多篇】

    平行四邊形篇一多邊形面積的計算教學內容:(機動1課時)1.平行四邊形面積的計算(2課時)2.三角形面積的計算(2課時)3.梯形面積的計算(3課時)4.實際測量(1課時)5.組合圖形的面積(1課時)6.整理和複習(2課時)教學要求:1.使學生在理解的基礎...

  • 平行四邊形的性質心得體會及收穫平行四邊形的特點總結出來(精品多篇)

    平行四邊形的性質心得體會及收穫平行四邊形的特點總結出來(精品多篇)

    描寫平行四邊形的性質心得體會及收穫篇一今天我說課的內容是人教版數學五年級上冊第五單元《平行四邊形的面積》。下面我將從教材、學情、教學目標、教法學法、教學過程和評價六個方面進行說課。一、說教材幾何知識的...

  • 《平行四邊形的面積》教學反思

    《平行四邊形的面積》教學反思

    《平行四邊形的面積》教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下12篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《平行四邊形的面積》教學反思《平行四邊形的面積》教學反思範文精選系列,如果你喜歡可以下載全...

  • 《平行四邊形面積的計算》教學設計【精品多篇】

    《平行四邊形面積的計算》教學設計【精品多篇】

    《平行四邊形面積的計算》教學設計篇一平行四邊形面積的計算,是學習習近平面幾何初步知識的基礎。尤其是平行四邊形面積公式的推導,蘊含着轉化的數學思想。對學生以後學習推導三角形、梯形面積公式有着非常重要的意義。...

  • 《平行四邊形的面積》教案設計精品多篇

    《平行四邊形的面積》教案設計精品多篇

    《平行四邊形的面積》教學設計篇一教學內容:教科書第79~81頁教學目標:1.使學生通過探索,理解和掌握平行四邊形的面積計算公式,會計算平行四邊形的面積。2.通過操作、觀察、比較活動,初步認識轉化的方法,培養學生的觀察、分析...

  • 平行四邊形教案【精品多篇】

    平行四邊形教案【精品多篇】

    平行四邊形篇一教學目標1.使學生掌握的意義及特徵,瞭解其特性,能夠正確畫出底所對應的高。2.通過觀察、動手操作,培養學生抽象概括能力和初步的空間觀念。教學重點掌握平行四邊形的意義及特徵。教學難點理解平行四邊形的...

  • 《平行四邊形的認識》教案精品多篇

    《平行四邊形的認識》教案精品多篇

    平行四邊形教案篇一一教學目標:1.在探索平行四邊形的判別條件中,理解並掌握用邊、對角線來判定平行四邊形的方法.2.會綜合運用平行四邊形的判定方法和性質來解決問題.3.培養用類比、逆向聯想及運動的思維方法來研究問題.二重...

  • 平行四邊形的面積教學反思(彙總43篇)

    平行四邊形的面積教學反思(彙總43篇)

    本站小編爲你精心整理了43篇《平行四邊形的面積教學反思》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《平行四邊形的面積教學反思》相關的範文。篇1:平行四邊形面積教學反思平行四...

  • 平行四邊形的面積計算(精品多篇)

    平行四邊形的面積計算(精品多篇)

    數學面積的教學設計篇一教學內容:人教版五年級上冊第六單元第一課時P87-88教學目標:1.理解和掌握平行四邊形的面積計算公式,會計算平行四邊形的面積。2.通過操作、觀察、比較等活動,初步認識轉化的方法,培養學生的觀察、...

  • 平行四邊形的特徵教學設計

    平行四邊形的特徵教學設計

    《平行四邊形的特徵》教學設計1.初步感知平行四邊形特徵(通過預習,學生已經知道了平行四邊形。)課件出示一個平行四邊形圖,提問:爲什麼我們把這樣的圖形叫做平行四邊形呢?(板書“平行四邊形”)拿出你的平行四邊形紙片進...

  • 國小四年級數學上冊《平行四邊形和梯形》教案優質多篇

    國小四年級數學上冊《平行四邊形和梯形》教案優質多篇

    教育是石,撞擊生命的火花。教育是燈,照亮夜行者踽踽獨行的路。教育是路,引領人類走向黎明。因爲有教育,一切才都那麼美好,因爲有教育,人類纔有無窮的希望。今天小編爲大家帶來的是國小四年級數學上冊《平行四邊形和梯形》教...

  • 五年級數學上冊《平行四邊形的面積》教案(新版多篇)

    五年級數學上冊《平行四邊形的面積》教案(新版多篇)

    平行四邊形的面積教學設計篇一學習目標1、利用自己的方法,探索並掌握平行四邊形面積的計算公式,會計算平行四邊形的面積。2、重點理解拼成的長方形和原來平行四邊形的關係教學過程:一:回顧以前的知識、師:今天我們學習什麼...

  • 《平行四邊形的面積》教學設計(多篇)

    《平行四邊形的面積》教學設計(多篇)

    平行四邊形的面積的教學設計篇一一、說教材。《平行四邊形的面積》是北師大版國小數學五年級上冊第二單元的內容。它是在學生已經掌握了長方形和正方形的面積計算、面積概念和麪積單位,以及認識了平行四邊形,清楚了其特...

  • 五年級數學平行四邊形的面積教學設計精品多篇

    五年級數學平行四邊形的面積教學設計精品多篇

    《平行四邊形的面積》教學設計篇一教學內容:人教版義務教育課程標準實驗教科書《數學》五年級上冊第80—81頁。教學目標:1、能用割補的方法,把平行四邊形轉化成面積不變的長方形,通過長方形面積的計算方法推導出平行四邊...

  • 國中數學知識點總結:平行四邊形和梯形(多篇)

    國中數學知識點總結:平行四邊形和梯形(多篇)

    【第1篇】國中數學知識點總結:平行四邊形和梯形國中數學知識點總結:平行四邊形和梯形平行四邊形的判定:要證平行四邊形,兩個條件才能行,一證對邊都相等,或證對邊都平行,一組對邊也可以,必須相等且平行。對角線,是個寶,互相平分...

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