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國小五年級數學下冊知識點的優秀範本

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  • 國小五年級數學下冊知識點(通用多篇)

    國小五年級數學下冊知識點(通用多篇)

    人教版五年級數學下冊知識點篇一1.軸對稱:如果一個圖形沿一條直線摺疊,直線兩側的圖形能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形,這時,我們也說這個圖形關於這條直線(成軸)對稱。對稱軸:摺痕所在的這條直線叫做對稱軸。如下圖...

  • 五年級數學下冊複習知識點精品多篇

    五年級數學下冊複習知識點精品多篇

    單元觀察物體篇一1、不同角度觀察一個物體,看到的面都是兩個或三個相鄰的面。2、不可能一次看到長方體或正方體相對的面。注意點1)這裏所說的正面、左面和上面,都是相對於觀察者而言的。2)站在任意一個位置,最多隻能看到...

  • 國小數學五年級下冊數學知識點梳理新版多篇

    國小數學五年級下冊數學知識點梳理新版多篇

    數學五年級下冊知識點篇一一、體積與容積概念體積:物體所佔空間的大小叫作物體的體積。(從外部測量)容積:容器所能容納入體的體積叫做物體的容積。(從內部測量)注意:①同一個容器,體積大於容積;當容器壁很薄時,容積近等於體積。...

  • 五年級下冊數學知識點總結(新版多篇)

    五年級下冊數學知識點總結(新版多篇)

    人教版五年級數學下冊總複習資料篇一在進行測量、分物或計算時,往往不能正好得到整數的結果,這時常用分數來表示。25、一個物體、一些物體等都可以看作一個整體,把這個整體分成若干份,這樣的一份或幾份都可以用分數來表示...

  • 國小五年級數學知識點(多篇)

    國小五年級數學知識點(多篇)

    五年級數學知識點篇一1、小數除法的意義:已知兩個因數的積與其中的一個因數,求另一個因數的運算。如:0.6÷0.3表示已知兩個因數的積0.6與其中的一個因數0.3,求另一個因數的運算。2、小數除以整數的計算方法(P16):小數除以...

  • 五年級下冊數學知識點總結【新版多篇】

    五年級下冊數學知識點總結【新版多篇】

    五年級下冊數學總結篇一本學期我擔任五年級數學教學工作,時間飛逝,轉眼間一學期又已結束,現就這學期的教學工作情況總結整理。一學期以來,我根據本班級的數學學習情況,培養他們的數學學習習慣,根據實際情況制定不同目標,現將...

  • 國小五年級上冊數學知識點:數學廣角精品多篇

    國小五年級上冊數學知識點:數學廣角精品多篇

    數學運算定律篇一1、加法交換律:a+b=b+a兩個加數交換位置,和不變,這叫做加法交換律。2、加法結合律;(a+b)+c=a+(b+c)先把前兩個數相加或者先把後兩個數相加,和不變,這叫做加法結合律。3、乘法交換律:axb=bxa交換兩個因數的位...

  • 新版七年級下冊數學知識點1

    新版七年級下冊數學知識點1

    七年級下冊數學複習資料篇一【相似變換】※1、如果選用同一個長度單位量得兩條線段AB,CD的長度分別是m、n,那麼就說這兩條線段的比AB:CD=m:n,或寫成。※2、四條線段a、b、c、d中,如果a與b的比等於c與d的比,即,那麼這四條...

  • 五年級數學上冊知識點彙總_國小五年級數學知識點【精品多篇】

    五年級數學上冊知識點彙總_國小五年級數學知識點【精品多篇】

    單元:簡易方程篇一誰佔的多,誰的可能性就大例如:有五張卡片分別有兩張紅色?一張黃色,一張藍色,抽到紅色的可能性最大。單元:位置篇二一、小數乘整數1、意義:和整數乘法意義相同,就是求幾個相同加數和的簡便運算。例如。2.3×7...

  • 國小數學五年級下冊數學知識點精品多篇

    國小數學五年級下冊數學知識點精品多篇

    國小數學五年級下冊數學知識點篇一整除的算式的特徵:1、除數、被除數都是自然數,且除數不爲0。2、被除數除以除數,商是自然數而沒有餘數。例:15能被5整除,我們就說,15是5的倍數,5是15的因數。知識點一:因數問題一:一個長方形,它...

  • 國小五年級上冊數學知識點歸納【多篇】

    國小五年級上冊數學知識點歸納【多篇】

    國小五年級上冊數學知識點歸納篇一第一單元小數乘法1、小數乘整數:意義——求幾個相同加數的和的簡便運算。如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3個1.5的和的簡便運算。計算方法:先把小數擴大成整數;按整數乘法的法則算出積;再...

  • 國小一年級下冊數學知識點精品多篇

    國小一年級下冊數學知識點精品多篇

    單元認識人民幣篇一1、人民的單位元、角、分2、人民幣單位間的進率1元=10角1角=10分3、簡單的計算單位相同時,元和元相加、減,角和角相加、減。單位不同時,要先同一單位,在進行計算。單元認識圖形篇二一、認識圖形(二)1、...

  • 數學五年級下冊知識點【精品多篇】

    數學五年級下冊知識點【精品多篇】

    數學五年級下冊知識點篇一1、(P45)在含有字母的式子裏,字母中間的乘號可以記作"·",也可以省略不寫。加號、減號除號以及數與數之間的乘號不能省略。2、a×a可以寫作a·a或a,a讀作a的平方。2a表示a+a3、方程:含有未知數...

  • 五年級下冊數學第一單元知識點多篇

    五年級下冊數學第一單元知識點多篇

    國小數學分數知識點篇一1、分數的意義:把一個整體平均分成若干份,表示1份或幾份的數就是分數。表示:把一個整體平均分成5份,取其中的兩份表示:把一個整體平均分成4份,取其中的一份2、比較大小的方法:(1)分子相同,分母小的分數...

  • 六年級數學下冊的知識點

    六年級數學下冊的知識點

    知識使人愚蠢,知識會使人們的敏感度遲鈍。知識會填塞他們、會變成他們身上的重擔、會強化他們的自我,卻不會給他們光明、不會爲他們指出道路。下面小編給大家分享一些六年級數學下冊的知識,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!六...

  • 人教版數學三年級下冊知識點

    人教版數學三年級下冊知識點

    三年級的同學在學習方面正處於分水嶺,所以學習一定不能鬆懈,每天堅持做一道題,每天進步一點點時間久了就會發現進步很多,要相信水滴石穿。下面就是小編爲大家梳理歸納的內容,希望能夠幫助到大家。人教版數學三年級下冊知識...

  • 國小五年級上冊數學知識點【新版多篇】

    國小五年級上冊數學知識點【新版多篇】

    五年級數學上冊知識點篇一1、公式:(1)長方形:周長=(長+寬)×2字母公式:C=(a+b)×2長=周長÷2—寬字母公式:a=C÷2—b寬=周長÷2—長字母公式:b=C÷2—a面積=長×寬字母公式:S=ab(2)正方形:周長=邊長×4字母公式:C=4a面積=邊長×邊長字...

  • 三年級下冊數學知識點

    三年級下冊數學知識點

    數學可以訓練你的思維能力,思維方式。當然最重要的是與自己能在社會上生活有關,你想找到好的工作,基本都是和數學都是有關係的。因此從小的學習十分有必要。下面小編給大家分享一些三年級下冊數學知識,希望能夠幫助大家,歡...

  • 蘇教版五年級數學上冊知識點

    蘇教版五年級數學上冊知識點

    知識和能力是一點一點積累起來的,要注意有紮實的基礎,要注意複習和鞏固,不能急於求成;那麼接下來給大家分享一些關於蘇教版五年級數學上冊知識,希望對大家有所幫助。蘇教版五年級數學上冊知識1第一章負數的初步認識1.0既...

  • 國小二年級數學下冊知識點歸納【多篇】

    國小二年級數學下冊知識點歸納【多篇】

    國小二年級數學下冊知識點歸納篇一1、用畫正字的方法收集數據。2、用統計圖表來表示數據的情況。3、根據統計圖表可以做出一些判斷。4、數據收集---整理---分析表格。第二單元表內除法(一)一、平均分1、平均分的含義:...

  • 北師大版五年級下冊數學知識點多篇

    北師大版五年級下冊數學知識點多篇

    北師大版五年級下冊數學知識點總結篇一1、因數和倍數:如果整數a能被b整除,那麼a就是b的倍數,b就是a的因數。2、一個數的因數的求法:一個數的因數的個數是有限的,最小的是1,最大的是它本身,方法是成對地按順序找。3、一個數的...

  • 八年級下冊數學知識點

    八年級下冊數學知識點

    八年級下冊數學知識點有哪些你知道嗎?八年級是學習數學的一個關鍵時期,想要學好數學需要有一個好的學習方法,其實最簡單又有效的學習方法就是對知識點進行歸納總結了。共同閱讀八年級下冊數學知識點,請您閱讀!八年級下冊數學總結...

  • 五年級數學下冊全冊知識點【精品多篇】

    五年級數學下冊全冊知識點【精品多篇】

    單元數學廣角篇一用天平找次品規律:1、把所有物品儘可能平均地分成3份,(如餘1則放入到最後一份中;如餘2則分別放入到前兩份中),保證找出次品而且稱的次數一定最少。2、數目與測試的次數的關係:2~3個物體,保證能找出次品需要測...

  • 五年級數學上冊知識點多篇

    五年級數學上冊知識點多篇

    五年級上冊數學重點知識點篇一小數乘法1、小數乘整數(P2、3):意義--求幾個相同加數的和的簡便運算。如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3個1.5的和的簡便運算。計算方法:先把小數擴大成整數;按整數乘法的法則算出積;再看因數中...

  • 五年級數學上冊知識點【多篇】

    五年級數學上冊知識點【多篇】

    五年級數學上冊知識點篇一1、橫排叫做行,豎排叫做列。確定第幾列一般是從左往右數,確定第幾行一般是從前往後數。2、用有順序的兩個數表示出一個確定的位置就是數對,確定一個物體的位置需要兩個數據。3、用數對錶示位置...