讀《做一個學生喜歡的老師

讀《做一個學生喜歡的老師------我的爲師之道》有感

當繁忙的教學工作隨着寒假的到來而逐漸從生活的主色調變成灰色。心理上的亞歷山大也變的有如少了半邊的山頭-------感覺上輕鬆好多，心裏想：終於可以輕鬆點了。但是，隨着寒假工作的安排發佈，心裏的夢想也破滅了！畢竟，老師學生放假了，但是財務工作還是千頭萬緒，只要教育辦不放假，財務工作不停止啊！這也使得我的寒假生活由想象的色彩斑斕瞬間變的色彩單調，甚至有一些陰沉沉了。。。。。。

先不管哪些，就讓我徹底的放縱自己幾天吧。於是，在寒假初期的幾天，本人徹底沉淪了：不是夢死在牀與沙發上，就是沉浸在影視和視頻、新聞的更新中，幾乎是手機不離手，眼睛不離電視的度過了寒假的初期幾天。

終於，在沉淪幾日後，心不甘情不願的拿起了紙質版圖書，開始了寒假的閱讀生活。首先確定了，每天閱讀的數量，然後開始閱讀。

習慣了電子圖書的閱讀，驟然間拿起紙質版的書本，心裏還是升起了一種久違的親切感------讀書是人生最好的修行方法。然而，從幾何時，這種最佳方法，逐漸被電子產品所取代。書本也逐漸很少出現在大衆的眼中。這次單位安排的讀書任務，可以說是很有意義的事情，那就讓我開始做有意義的事情吧。

首先拿起來的是於永正老師的《做一個學生喜歡的老師------我的爲師之道》，用最快的速度閱讀 之後，提筆寫下了心中的感想。

於老師在書中，通過一個一個的具體教學實例，和學生實例，進行闡述教學中的爲師之道。

第一個方面，老師要愛學生，表揚學生，發現學生的長處，鼓勵學生，讓學生在學習中有獲得感，有成就感，讓學生感受到老師的關注和關愛，從而激發學生的上進心！

第二方面，教師要關注每一位學生，讓每一位學生，都發現自己被老師所關注，所重視。也讓每位學生知道，班級裏誰都是很重要的，都是不可或缺的。讓每位學生都能找到自己的位置，都有不可替代的重要性。

第三個方面，教師要有幽默風趣的特點。在課堂上，教師的幽默風趣，能讓課堂得到寬鬆的學習環境，能讓學生在輕鬆歡快中學習。也只有老師的幽默風趣，纔會讓學生不斷的喜歡老師，願意和老師親近。願意成爲老師的小幫手，小夥伴。

總之，做一個學生喜歡的老師，可以說難，畢竟一個老師無法做到所有學生心中的教師觀，無法做到每位學生的知心良友，俗話說，一人難稱百人心，說的就是這個道理；說不難，也容易，只要做到一點，那就是愛學生。只要老師心中充滿對學生的愛，視如己出，把每個孩子當成自己的孩子去對待，理解每位學生的心理、身體的、年齡的特點，用寬容的愛去包容學生的失誤或者錯誤，並真心予以更正，用真情實感去與每位學生交流，成爲他們心中情感的傾聽者，那麼，我們也就離成爲學生喜歡的老師也就不遠了！

老師是人，學生也是人，這是一對及矛盾有統一的整體，在教學中，我們一定要始終牢記這一點，人需要關愛和理解！需要包容和支持！願我們每位老師都成爲學生喜愛的老師！