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《張良敬老》讀後感(共2篇)

讀後感2.87W

第1篇:《張良敬老》讀後感

《張良敬老》讀後感(共2篇)

《張良敬老》讀後感

閱讀完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀後感記錄下呢?可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編爲大家整理的《張良敬老》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中華傳統文化博大精深,我們應該好好弘揚和傳承。在這個暑假期間,我也閱讀了許多本有關中華傳統文化書籍,其中有一本叫做《中華寓言故事》,讓我愛不釋手。

《中華寓言故事》這本書講的內容都是關於我們中華的優良傳統,每一個故事情節精彩,寓意深刻。當我讀到《張良敬老》這個故事的時候,我的觸動很大。《張良敬老》這個故事講述了張良刺殺秦始皇不成後到處流亡,在一座石橋上偶遇一位陌生老人,幫他撿回掉到橋下的鞋子,並且幫他穿上,從而意外獲得了老人贈送的失傳已久的兵書《太公兵法》。從這個故事中,我明白了一個道理:尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,我們也要學習張良,做一個尊老愛幼的好孩子。

做到尊老愛幼其實並不難,當我們看到白髮蒼蒼的老人不小心摔了一跤的.時候,我們可以上前把老人扶起來;當馬路上絡繹不絕的車輛經過,嚇得小孩子不敢通過時,我們可以帶他們安全通過;當我們在公共汽車上看見老弱病殘孕時,我們可以主動給他們讓座;在家裏,我們可以主動給父母盛飯,給他們捶捶背,謙讓弟弟妹妹……

我的爺爺已經七十多歲了,前不久,他不幸患上了腦梗塞。出院後,他依然行動不方便,但是還可以自理,於是,他堅持回到老家獨自生活。每個週末,爸爸總是買好一些常用的生活用品和大米、青菜、豬肉,然後帶着我回老家看望爺爺。看到我們回來,爺爺總是很開心,雖然他說話結巴了,不清楚了,但還是很愛和爸爸聊天,也很喜歡笑着。我呢,也會時不時地跟爺爺說幾句話,或者東玩西玩,院子裏熱鬧了,爺爺似乎也沒有那麼孤單了。我們不在老家過夜,每次離開,爺爺總是把我們送到大門外,我看到了爺爺的不捨。我覺得,能夠回來看望爺爺,就是給爺爺最大的安慰和快樂。

孟子說過:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我們學會了尊老愛幼,家庭、社會纔會更和諧、美好。

第2篇:

桐梓縣達昌中學“德行”教育故事(第一期)

張良敬老拜師

張良是戰國時期的韓國人,一天走在橋上,正好看到一位老人坐在橋邊,一隻鞋子掉到橋底下去了。老人對張良說:“年輕人,幫我把鞋撿起來。”張良趕緊到橋下撿回鞋子。老人又說:“替我穿上!”張良想做好事做到底吧,於是跪在地上恭恭敬敬地給老人穿上了鞋。老人神祕地一笑就走了。

沒走多遠,老人又返回來對張良說:“年輕人,我看你是值得教誨的,五天後的早晨,你還到這裏來見我吧。”張良雖然覺得奇怪,還是乖地答應了。

五天之後,張良來到橋邊,見老人早已等在那裏了。見了張良,老人很不高興地說了一句“五天後再來吧!”就扭頭走了。過了五天,雞剛一叫,張良就起牀去赴約,沒想到老人又先到了。這次老人更生氣,說“又遲到了,五天後再來吧!” 又是五天以後,張良半夜就去橋邊等候。沒過多久,老人來了。這次老人面露微笑,從懷裏掏出一卷竹簡遞給張良說“讀通了這本書,你就可以做帝王的老師了。”

張良回家後,發現這本書叫《太公兵法》,從此刻苦攻讀。後來張良跟隨劉邦打了很多勝仗,成爲一位歷史名將。