關於PowerPoint教學演示文稿培訓心得體會
【概述】
結合當前培訓工作,本站的會員“愚人”爲你整理了這篇關於PowerPoint教學演示文稿培訓心得體會範文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑑作用。
【正文】
通過這次培訓學習,使我進一步掌握了製作和應用PPT等網絡教學的知識和技能,增長了見識,理論水平,操作水平也有所提高。基本上掌握多媒體教學演示文稿的製作方法,主要由五個方面內容:(一)創建多媒體教學演示文稿(二)編輯幻燈片(三)編輯超級鏈接(四)播放並調試幻燈片(五)使用動畫效果。
PPT用起來比較簡單,學習起來也比較簡單,適合教師製作課件,最重要的還是教師的構思。如果構思巧妙,那就是錦上添花。但利用課件它能使這些複雜的問題轉化爲直觀、形象、生動的感性情景,這樣大大降低了學生理解和教師教學的難度。
我是一名國小語文教師,要適應現代教育教學工作的需要,就應該具備現代教育技術的素質。而要具備現代教育技術的素質,首先必須掌握現代媒體技術並把它很好地應用在課堂教學中,更好地發揮其多功能積極的作用;學習和掌握PPT的基本知識和基本技能並有機地滲透到教育教學中,就是這一環節的重要內容,用PPT製作課件和其他教學用具,看似簡單,其實卻是非常複雜的工作,因爲要想製作一套精美而實用的幻燈片,本身就是一個不斷創新的過程,它不僅需要精心準備和製作媒體,還要精心研究教材,研究學生,研究其它多方面互動因素,並預測可能出現的突發結果等。同時,教師還應該具備優化教學過程的系統方,即教學設計等。教師只有具備了這樣的素質,才能適應現代教育的需要,而且教師掌握了現代信息技術,還有助於改善教師的能力結構,增強教師對教育教學工作的適應性,以便在工作中更好地發揮其應有的潛能。
總而言之,本次培訓讓我收穫頗多、受益匪淺,對今後教學工作的開展具有十分重要的意義。我將更深入地鞏固所學,用實際行動努力踐行一切教育教學工作。(通訊員:趙躍羣)
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