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創建“平安校園”彙報材料

我校在省教育廳的正確領導下,以黨的“十八大”和“十八屆三中、四中全會”等重要思想爲指導,全面貫徹教育部、公安部、省教育廳《關於深入開展安全文明校園創建活動的意見》精神,強化安全防範工作。標本兼治,規範“平安校園”創建活動。始終把學校安全工作擺在各項工作的首要位置,以學校爲主體,服務師生爲宗旨。牢固樹立“預防爲主,安全第一”安全責任意識。堅持“誰主管,誰負責”的原則,做到整建結合,羣防羣治。有效維護學校正常教育教學秩序,保證師生生命財產安全,努力構建安全穩定、文明健康、和諧發展的育人環境。一年來,我校沒有發生重大安全事故和師生違法亂紀的現象;學校及周邊治安秩序良好,師生的安全防範意識,民主法治觀念顯著增強;羣衆師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。現就創建“平安校園”取得成效和措施總結如下:

創建“平安校園”彙報材料

一、  統一思想認識,健全組織機構

1、提高認識,統一思想

“平安校園”創建工作是我校綜治工作的重點,列入學校年度工作計劃,常抓不懈。學院從加快我校教育事業的發展、保持良好的教育教學秩序和校園環境、促進學校教育事業可持續發展出發,着重理解創建“平安校園”、加強學校及周邊治安環境綜合治理的重要意義,增強做好這一工作的緊迫感和責任感。通過多種形式在全體師生中強化安全意識,讓師生在自己的頭腦中確立自己既是安全校園的受益者,也是安全校園的建設者的意識。

2、加強領導,齊抓共管,爲創建工作提供堅強的組織

保證

學院始終堅持“打防結合,預防爲主,專羣結合,依靠羣衆”的綜治方針,將平安校園創建工作納入黨委重要議事日程,制定平安校園創建實施方案,定期召開專題工作會議,部署創建“平安校園”有關工作。成立了以黨委書記    爲組長,黨委副書記    、副院長     爲副組長,各部門主要負責人爲成員的學院治安綜合治理領導小組和以黨委副書記    爲組長,     爲副組長的學院創建“平安學校”工作領導小組。領導小組下設辦公室,負責治安綜合治理和平安創建的日常工作,辦公室主任由保衛處    擔任。各院(系、部)分別成立了二級工作小組,形成了目標明確、任務具體、職責明瞭、分工協作的工作機制,營造了統一領導、層層落實、通力合作、齊抓共管的良好氛圍,爲“平安校園”創建工作提供了堅強的組織保障。

二、  加強制度建設,完善防範體系

1、建立健全有關規章制度

爲了更好地適應當前學院安全工作的新形勢,學院建立健全了處置突發事件預案、消防安全管理、交通安全管理、學生宿舍管理、學生活動及校園大型活動管理等一系列規章制度。這些規章制度的建立和完善,使我院創安活動的各項工作形成了有章可循、制度管人、制度管事規範化的長效機制。

學院還建立了多層次、多形式、交叉式、互動式的值班制度,實行輔導員住進宿舍,保安對學院重點部位實行24小時守護,對校園進行24小時巡邏,保衛幹部巡邏、學院領導與系部領導值日製、校衛隊值班制。做到防微杜漸,確保校園安全穩定,做到偶發事件信息暢通,安全隱患及時處理。

今年4月,學院召開校園治安綜合治理工作領導小組工作會議,按照“誰主管、誰負責”的原則,學院與各部門簽訂工作目標責任書和一票否決目標責任狀,實行“平安校園”創建責任制及責任追究制,將創建結果與各單位工作目標考覈掛鉤,嚴格執行獎懲兌現制度。

2、加大投入,高標準建設校園技防系統,使之與人防、物防相結合,構建校園防控系統的立體化。

按照省教育廳、公安廳關於實施技防基礎建設的文件要求,學院非常重視校園安全技術設施防範體系的建設,投入大量資金增添各種器材設備,做到樓樓有疏散通道,處處有消防設施。在學校大門、校園公共場所、教學樓出入口、行政樓大門、學生宿舍出入口、圖書館、網絡中心、食堂及四周圍牆上安裝了高清晰、低照度彩色攝像可視監控設施和自動紅外線報警設施,實行全天候24小時監控。學院聘請了  ?名專職保安,開通了學院24小時值班電話,配備了 ?臺呼叫對講機。通過以上措施,極大地提升了我校安全防範的能力。

三、  加強師生法制宣傳,狠抓安全防範教育

平安校園的創建,安全穩定是第一要務,安全教育是第一責任。爲此,我們結合平安校園的創建工作,開展了一系列教育活動。

1、積極開展法制教育和大學生人生觀、價值觀、世界觀教育,使學生牢固樹立法制觀念,提高學生的思想素質和道德品質。除了由校領導在學校師生大會上進行法制宣傳教育和學生思想教育外,學校還多次聘請了區公安局和區派出所領導來我校爲學生上法制教育課,結合青少年犯罪的案例,爲學生講解基本法律常識。堅持對新生入學進行學前法制、校規宣傳和安全教育,並開設了大學生安全教育選修課。6月份學院開展了“珍愛生命、遠離毒品、不讓毒品進校園”主題宣傳教育活動,使學生增加毒品的識別能力,直觀感受毒品的危害,進而提高防毒、禁毒意識。9月開展了大學生“文明修身”教育活動,通過一系列豐富多彩的德育教育活動,以幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

2、在對學生進行安全防範教育和法制宣傳中,既注意充分發揮保衛處的作用,又強調利用各方面力量,形成一個以院領導掛帥,校保衛處、學工處、團委、宣傳部、各院(系、部)、團委、後勤處等多部門全力配合的法制宣傳和安全教育網絡。爲使每個學生都能提高法制觀念,自覺遵守校紀校規,增強安全防範意識,學校在今年重新修訂了“大學生手冊”,手冊涉及學生行爲準則,校園秩序管理,學生違紀處分,學校安全管理,安全防範須知等多項內容,學生人手一冊,並要求認真學習,自覺執行。

3、多角度開展安全教育,不斷增強師生的安全防範意識。每逢寒暑假、節假日和新生報到日,保衛處、綜治辦都要以通知、友情提醒、公開信等形式,提醒師生員工注意安全防範,增強安全意識。內容包括防火、防盜、防騙、防搶、防性侵害和性騷擾、防打架鬥毆、防黃賭毒、消防安全、交通出行安全、網絡安全、心理健康等各個方面。在11月消防安全宣傳月,我院邀請了市消防支隊領導爲我校師生做消防知識培訓講座,在教學樓開展了緊急疏散演練,通過這次演練,進一步提高師生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。組織後勤員工、新進教師、新生開展以防火、防盜、防食物中毒等方面的安全知識培訓和滅火演練。

4、通過開展新生入學教育、消防演習活動、播放安全教育專題片、宣傳圖片展覽、安全倡議、法律知識有獎問答等一系列的平安創建活動,充分利用校內廣播、電視、校園網絡、校報、宣傳櫥窗、黑板報、牆報等載體廣泛宣傳,讓創建深入人心,提高了師生維護安全穩定的責任意識、法制意識和自我防範意識,着力構建濃郁的校園安全文化,積極營造全員參與、全方位參與“平安校園”創建活動的良好氛圍。

四、存在的問題

創建工作,促進了學校的發展與提升。但成績面前,我們也清醒地認識還存在着一些問題:隨着校園及周邊環境的日趨複雜,給做好學校的治安、消防安全和交通安全提出了更高的要求。大學生中基本上是獨生子女,而獨生子女在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。由於資金問題,學校的一些舊設備舊設施沒有得到及時地維護與更換。保衛處工作人員人手不夠,也制約了安全保衛工作的開展。

安全工作是一項長期的複雜的工作,是一項與時俱進的系統工程,必須做到警鐘長鳴,常抓不懈。通過我們的努力,我校及周邊治安秩序良好,學校安全穩定。師生安全滿意率較高,無發生惡性安全事故。全體師生的政治意識、責任意識、大局意識、民主意識和法制意識得到進一步提高。當然由於人力不齊、物力不足、管理水平有限、規章制度不盡科學合理等原因,工作上存在一定的不足,與上級的要求仍有很大的差距。今後,我們將迎難而上,全面改進和落實安全工作的各項措施,不斷提高學校的整體防控能力和水平,確保安定的校園環境,爲學校教育教學和師生員工的工作學習創造良好的氛圍,爲創建平安校園及維護社會穩定做出應有的貢獻。