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“教師節”營銷策劃建議書

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“教師節”營銷策劃建議書
第一篇:“教師節”營銷策劃建議書第二篇:“教師節”營銷策劃建議書第三篇:營銷策劃項目建議書第四篇:教師節營銷策劃方案第五篇:“教師節”營銷策劃更多相關範文

正文

第一篇:“教師節”營銷策劃建議書

“教師節”營銷策劃建議書 教師節”
金秋九月,溫情四溢,一年一度的教師節又如期而至。作爲餐飲經營者,“金九銀十” 的說法已是業內經營聖典, 九月是播種的季節, 九月是收穫的季節, 九月是營銷的黃金季節。 鑑於此, 劉一手公司運營中心特制定了教師節的營銷宣傳策劃, 希望對重慶劉一手各分店的 經營能提供部分參考建議。 9.10 教師節的營銷宣傳對於我們來說, 並不只是針對教師這一特 定的羣體, 而是要以教師節爲契機, 爲秋季及冬季消費旺季的登場鳴鑼開道。 針對這一節日, 各分店可做好此次活動的宣傳工作, 藉此次機會獲得廣大消費者的認同, 爲日後經營做好前 期的鋪墊工作。 一、活動主題:千聲讚語謝師恩,一片真心劉一手——祝老師們身體健康、節日快樂! 活動主題: 二、活動目的: 活動目的: 1、擴大劉一手火鍋的知名度、提升連鎖經營的品牌效益; 2、藉助教師節做好日後經營的宣傳工作,打開劉一手火鍋的銷售局面; 3、慶祝“教師節”,讓教師們過一個有滋有味的節日,提高劉一手的親和力。 三、活動時間:9.8-9.10 活動時間: 四、活動安排: 活動安排: 1、感恩榜 、 針對對象:9 月 8 日---9 月 10 日來店消費的顧客; 具體內容:設“感恩榜”,活動期間所有在劉一手火鍋店登記的教師名字,都將榮登此 榜,榜上有名的顧客可獲得 20 元菜品代金券 榜上有名的顧客可獲得 元菜品代金券;在 9 月 11 日公開抽取 8 名幸 運教師,各獲贈 50 元菜品代金券 各獲贈 元菜品代金券。使來店消費的顧客積極參與到劉一手“尊 師重教”的宣傳活動中,也使教師感受劉一手人的感恩之情; 執行方式:在店門口設“感恩榜”,凡活動期間來店內消費的顧客均可到前臺登記一名 教師的名字(可以是自己也可以是其他的老師),或由服務員直接向顧客詢 問,凡登記的名字均可登在“感恩榜”上;菜品代金券只能在 9 月 11 日後 消費; 設計製作:在店外張貼“感恩榜”,格調要莊重、大方,讓上榜的顧客有榮譽感。

費用預算:100 元 2、感恩“連連跳” 、感恩“連連跳” 針對對象:9 月 8 日---9 月 10 日來店消費的顧客; 具體內容:9 月 8 日,中午菜品 6.8 折,晚上菜品 7.8 折;訂座包席獲贈 1.25l 可樂 1 瓶,啤酒 2 瓶。 9 月 9 日,中午菜品 7.8 折,晚上菜品 8 折;訂座包席獲贈 1.25l 可樂 1 瓶 及 1.25l 統一鮮橙多 1 瓶,啤酒 2 瓶。 9 月 10 日,中午菜品 6.8 折,晚上菜品 7.8 折;訂座包席獲贈 1.25l 可樂 1 瓶及 1.25l 統一鮮橙多 1 瓶,啤酒 2 瓶,並可在包房用餐,免收 包房費。 9 月 8 日---9 月 10 日,憑教師證可享受 6 折優

惠,並可享受其他優惠活動。 折優惠,並可享受其他優惠活動 活動。 執行方式:活動所贈送的酒水、飲料可與供應商協商合作,把本店的費用降到最低; 費用預算:1000 元 3、幸運數字 9、10 、 、 活動對象: 9 月 10 日來店消費的顧客; 具體內容: 9 月 10 日,來店消費的消費者的年齡(整十、帶九)、生日(9.10 過生 日)、手機號(尾數爲九)、車牌號(帶九)、證件號碼(尾數爲九)、 本次消費金額(整十、帶九); 執行方式: 滿足上述條件的顧客均可獲得幸運禮品一份, 但須持有效憑證並在前臺登 記,方可領取禮品; 禮品設置:夏季消暑、降溫敗火、劉一手小禮品。 費用預算:300 元 4、贈送活動 、 活動對象:各大中國小校的老師;

具體內容:9 月 10 日,憑教師證即可在劉一手火鍋店領取精美慰問禮物一份,每張教 師證限領一份;

執行方式:每位教師憑教師證到前臺登記後,即可領取禮物一份;

禮品設置:金嗓子喉寶、夏季消暑藥等物品,禮品的設置主要側重於與教師的執教活 動相關的物品, 並體現對教師教學活動細節的關心, 提高劉一手的親和力。

費用預算:300 元 5、真情點歌(有條件的店可選用) 、真情點歌(有條件的店可選用) 針對對象:9 月 8 日---9 月 10 日來店內消費的顧客; 具體內容:來店內消費的顧客均可在店內免費點歌,同時獲贈親情卡一張 執行方式: 凡來店內消費的顧客要求點歌, 均可到前臺或是向服務員說明所點歌曲的名 稱, 所送對象等相關信息。 再由店內人員加以播報, 同時送出劉一手親情卡; 設備配置:店內須提供主持人、歌單、音響設備等。 費用預算:200 元 四、方案操作說明: 方案操作說明: 1、店面設計 、 (1)整個店內要佈置得喜慶、歡樂、溫馨,可用大型海報、廣播及氣球、綵帶、花束 進行裝飾,主要表現在:大量氣球懸掛於店堂頂端;大型海報張貼於店內牆壁、 牆柱上;綵帶、花束可貼於店內植物盆栽及牆壁上。 (2)並可在店內粘貼有關教師節的溫馨問候語及祝福語。 (3)店前入口處粘貼大型 pop 海報,懸掛大型條幅,以配合店內的氣氛。 (4)在活動期間,店內員工的髮飾、化妝應活潑、歡快。 2、dm 宣傳單派發 、 (1)各店根據實際情況,確定所派發的傳單的數量; (2)人員派發:由店內的工作人員在人員聚集的廣場或學校派發宣傳單及劉一手的餐 巾紙,宣傳單應包括此次優惠活動的內容,工作人員須着工作服。 (3)夾報直投:依託當地發行量好、知名度高、傳播廣的報紙的發行投遞網絡,夾在 報紙內,由各報的銷售點、專業投遞人員進行投放;

3、分

分店各部門按策劃方案做好營運工作,按此次教師節進行海報、傳單樣圖的製作,做 、 好活動前贈品、禮品的準備並保證質量。 4、店內員工須熟悉活動的具體內容及操作方法,並能熟練地向顧客解釋說明。 、 5、禮品可以統一放置在前臺或是櫥窗內,顧客持有效憑證領取時,應及時登記備份。 、 五、備註: 備註: 1、以上方案僅供參考,具體實施方案由各分店決定。 2、活動期間客流量增加,應做好人員的安排和菜品的配備。 3、因此次活動既是留住老顧客也是發掘新顧客的良好時機,活動期間菜品的質量、份量 應有保證,獲得良好的口碑,建立長期店客關係。 4、海報及宣傳單的版面設計由各店在當地製作商處進行製作。 六、設計參考: 設計參考: 1、橫幅(絲印),規格:2m x 0.6m

2、感恩榜的製作,規格:2m x 2m

3、宣傳單(或海報)的製作,規格:21cm x 28.5cm


第二篇:“教師節”營銷策劃建議書

“教師節”營銷策劃建議書

九月金秋,教師佳節,心潮翻涌,往事如梭。多少年風風雨雨,多少載日

日月月,多少次尋尋覓覓,多少回曲曲折折。總會想起力量之源泉,總會感念智慧之

星火,總會吟唱禮讚教師之歌。

教師之業,神聖而悲壯。古人云,師者,傳道授業解惑也。古往今來,凡

步入教師之行業,就意味着燃燒自己、照亮別人之矢志求索!

金秋九月,溫情四溢,一年一度的教師節又如期而至。“金九銀十”的說法已是商業營銷聖典,九月是播種的季節,九月是收穫的季節,九月是營銷的黃金季節。鑑於此,盛怡公司特制定了教師節的營銷宣傳策劃。希望能對各店的經營能提供部分參考建議。

一、 活動主題:千聲讚語謝師恩,一片真心盛怡情--------祝老師們身體健康、節日快樂!

二、 活動目的;1、擴大盛怡汗蒸的知名度、提升盛怡汗蒸經營的品牌效益;

2、藉助教師節做好日後經營的宣傳工作、打開更旺的銷售局面;

3、慶祝“教師節”,讓教師們過一個有滋有味的節日,提升盛怡汗蒸的親和力。

三、活動時間:9月7號到9月12號

四、活動安排;

1;感恩榜

針對對象:9月7號---9月12號來店消費的顧客:

具體內容:設“感恩榜”,活動期間所有在盛怡汗蒸登記的教師名字,都將榮登此榜,榜上有名的顧客可獲得免費汗蒸2次(或香皂一塊);榜上有名的顧客如果現場辦理會員卡,可獲50元現金優惠。使來店消費的顧客和盛怡會員積極參與到“尊師重教”的宣傳活動中,也使教師感受盛怡的感恩之情;

執行方式:在店門口設“感恩榜”,凡活動期間來店消費的顧客均可到前臺登記一名教師的名字(可以是自己的也可以是其他的老師),或由服務員直接向顧客詢問,凡登記的名字均可登在“感恩榜”上;凡感恩榜上的消費優惠截止日期爲9月16日前;

設計製作:張貼“感恩榜”,格調要莊重、大方、讓上榜的顧客有榮譽感;

2;感恩 連連跳

針對對象:9月7日---9月12日來店消費的顧客;

具體內容; 單次體驗的顧客可獲8折優惠, 會員消費滿三次送一次;

教師憑教師證一律5元/次,9月10日當天一律免費;並可享受其他優惠活動。

執行方式;準備意見和建議簿

所有來店消費的顧客,即是盛怡汗蒸的朋友也是盛怡汗蒸的老師, 享受優惠的同時也可對我們的環境和服務提出建議和意見;

3;幸運數字9、10

活動對象:9月10日來店消費的顧客;

具體內容:9月10日,來店消費的消費者的年齡(正十、帶九)、生日(9.10)、手機號(尾數爲10或9)車牌號(尾數爲10或9)、證件號碼(尾數爲10或9);

執行方式;滿足上述條件之一的顧客均可獲得幸運禮品一份,(託瑪琳香皂一塊),但須持有效憑證並在前臺登記,方可領取禮品;

四:方案操作說明:

1、店面設計 (1)整個店內要佈置的喜慶、歡樂、溫馨,可用海報,氣球、綵帶、花束等進行裝飾,主要表現在:氣球懸掛於店堂頂端;海報張貼於店內牆壁、牆柱上;綵帶、花束可貼於店內植物盆栽及牆壁上。

(2)並可在店內粘貼有關教師節的溫馨問候及祝福語。

(3)在活動期間,店內員工的髮飾、化妝應活潑、歡快。

2、dm宣傳單派發

(1)各店根據實際情況,確定所派發的傳單的數量;

(2)人員派發;由店內的工作人員在人員聚集的廣場或學校派發宣傳單,宣傳單應包括此次優惠活動的內容,工作人員須着工作服;

(3)店內員工須熟悉活動的具體內容及操作方法,並能熟練地向顧客解釋說明;

(4)特別是店附近的學校,應組織人員,集中、連續派發宣傳單頁。

五、備註:以上方案僅供參考,具體實施方案由各店決定。

第三篇:營銷策劃項目建議書

營銷策劃項目建議書

項目階段

一、項目計劃

1、前期準備

初步接觸,進一步洽談確定課題,客戶企業介紹情況,提出諮詢, 要求與希望;·研究企業提供的資料,分析企 業狀況,初步擬定項目框架;·實地考察客戶企業及環境;·雙方確定項目框架和目標;·根據企業期望作準備性調查。

提出項目建議及合同簽定:根據客戶需求提出項目建議書;·雙方就建議書內容(包括項目 目標、框架、主要內容、執行方案、時間計劃和初步預算等) 進一步商討;·擬定並簽署合同,作好項目開 展準備工作。

2、項目啓動

成立項目小組,由項目領導小組和項目負責 人確定項目開展計劃:項目詳細目標,結構細化,時間進度,人員要求和其他後勤準備;根據經驗提出初步計劃建議;準備項目開展所需的資料、 表格等;根據項目計劃要求成立由雙方相關人員組成的聯合項目工作組,明確具體分工和職責;擬定工作計劃和時間進度;擬定調查分析計劃;針對項目需要對聯合工作組 成員進行培訓。

3、調查分析

對市場進行調查,並進行分析。

工作成果:《市場調查分析報告》

4、營銷策劃方案設計

1).確定銷售目標

? 確定定量性銷售目標

? 以定性因素調整

2).確定目標市場

? 界定現有顧客

? 針對潛力大的客戶

? 細分市場的總銷售量與集中化程度分析、選擇足夠大的目標市場。

3).確定營銷目標與策略

? 確定長期和短期的營銷目標

? 確定區域性策略

? 確定季節性策略

? 確定競爭策略

? 確定目標市場策略

? 確定產品策略

? 確定包裝策略

? 確定定價策略

? 確定人員推銷策略

? 確定促銷策略

? 確定費用支出策略

4).構建適宜的營銷管理系統:

? 營銷組織機構、人員配備與培訓、

? 營銷運作模式、主要業務流程、激勵和約束機制

? 渠道建設

? 代理商的管理:代理商的選擇、代理商的評價、代理商的激勵與約束制度的建立 ? 客戶關係管理:客戶檔案管理、客戶分類管理、客戶信用管理

工作成果:《園市場建議方案報告》

5、支持和培訓

實施中的指導和培訓。

市場營銷服務模塊

企業營銷戰略規劃

企業營銷要素與資源整合

swot分析與市場機會界定

核心競爭力分析與競爭策略擬定

長、短期市場目標與實施步驟規劃

產品組合策略與產品力提升創意

品牌戰略規劃、設計與應用

區域市場選擇與開發模式、進程規劃

整合傳播策略擬定與實效實施

實效營銷管理組織建設

企業市場目標與營銷管理目標分析

營銷組織結構(部門、崗位)設計

營銷體系各部門功能與職責設計

營銷體系各崗位人員工作標準制定

營銷體系各部門及崗位管理流程設計

營銷體系各項管理制度設計

營銷管理組織與平行部門協作

營銷組織的動態調整原則與方法

營銷人力資源管理與激勵

營銷體系各崗位人員"常模"描述

營銷人員的招募、考評、甄選與錄用

營銷人員職業守則與行爲規範設計

營銷體系各崗位人員考評標準設計

營銷人員日常工作檢核體系設計

營銷人員取酬辦法與福利制度設計

營銷人員績效考評與獎懲機制設計

營銷人員動態盤點與清退制度設計

實戰營銷培訓

基礎營銷理念與營銷專業知識培訓

企業全員營銷與客戶服務意識培訓

專業而實效的銷售與溝通技巧培訓

區域開發、推廣與日常管理培訓

終端開發、維護與營業力提升培訓

營銷人員服從意識與團隊精神培訓

市場研究與基礎企劃知識培訓

整合推廣(促銷)方案設計

整合促銷策略制定與實施方案設計

廣告投放計劃與媒體組合策略擬定

新聞公關與軟文炒作策劃與實施

(推薦訪問範文網:)

終端促銷(sp)活動創意與設計

公共活動策劃與各類專題會議設計

市場危機事件的處理與風險規避

企業文化和企業ci體系規劃與設計

企業文化的提煉和整合

企業實態全面診斷,戰略研究,導入ci的必要性與實效性研究,步驟安排,組織保證。企業ci體系(mi、bi、vi)設計,實施規劃,實效性指導,相關人員培訓。

與導入ci相適應的企業其它要素調整與變革。

第四篇:教師節營銷策劃方案

標題: ~年度教師節策劃方案

內容: 教師節策劃方案

金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有着輝煌的內涵和五彩繽紛的色彩!在教師節來臨之際,祝福天下所有的教師,節日快樂!教師,崇高而神聖的職業。在這屬於您的日子裏,道一聲:老師您辛苦了!

一、促銷目的

教師節學生對教師感恩的心,威智德爲您傳遞真情,展開快遞禮物傳心意的活動,提高知名度,達到銷售的目的。

二、活動時間

~年9月5日——9月9日(5天)

三、宣傳檔期

~年9月5日——5月9日(5天)

四、促銷主題

“特別的愛獻給特別的你”

五、商品促銷驚喜不斷

驚喜一: 教師憑藉教師證購物8.5折優惠.

促銷方式:

在活動期間,凡是憑藉本人教師證購物的客戶享受全場消費8.5折的優惠.

驚喜二: 學校教師團購禮物享優惠

促銷方式:

團購總額300元-500元享受8折優惠,採購負責人可贈送相應的禮品一件。(禮品可選擇下列產品中的任意一款:飛龍在天、金屋沙漏鍾、菸灰缸系列)

團購總額500元-800元享受7.5折優惠,採購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產品中的任意一款:2號迷宮、羅盤遊戲、大富翁系列)

團購總額800元以上享受7折優惠,採購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產品中的任意一款:誘惑、異度空間、電話系列)

驚喜三: 快遞禮物傳心意

1、促銷方式:

在活動期間購物可以在9月10日當天送到您想送的禮物

2、促銷內容:

(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯繫方式,並寫下對最想說的話,並選購禮物。(表基本的樣式在最後一頁)

(2)本市地址:購物滿100元,可免快遞費;不足100元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。

(3)非本市地址:購物滿200元,可免快遞費;不足200元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。

(4)免費贈送禮品包裝。

注:費用和價格標準可以根據當地市場的快遞費用情況進行適當的調整。

六、店鋪佈置

在店內的收銀臺的位置,設置登記本,並要做好詳細地記錄,登記本的紙張選擇最好精緻一點的卡片紙。(卡片的樣式在最後一頁)

備足團購促銷所需的優惠產品,產品數量可根據各店的情況而定,設置一個專門的贈送區域。(產品的種類個店也可以根據自己的店面情況適當的調整)

在活動期間要聯繫好快遞公司,以保證禮物能準確地到達。

店內準備好包裝用品。

第五篇:“教師節”營銷策劃

九月金秋,教師佳節,心潮翻涌,往事如梭。多少年風風雨雨,多少載日

日月月,多少次尋尋覓覓,多少回曲曲折折。總會想起力量之源泉,總會感念智慧之

星火,總會吟唱禮讚教師之歌。

教師之業,神聖而悲壯。古人云,師者,傳道授業解惑也。古往今來,凡

步入教師之行業,就意味着燃燒自己、照亮別人之矢志求索!

金秋九月,溫情四溢,一年一度的教師節又如期而至。“金九銀十”的說法已是商業營銷聖典,九月是播種的季節,九月是收穫的季節,九月是營銷的黃金季節。鑑於此,盛怡公司特制定了教師節的營銷宣傳策劃。希望能對各店的經營能提供部分參考建議。

一、 活動主題:千聲讚語謝師恩,一片真心盛怡情--------祝老師們身體健康、節日快樂!

二、 活動目的;1、擴大盛怡汗蒸的知名度、提升盛怡汗蒸經營的品牌效益;

2、藉助教師節做好日後經營的宣傳工作、打開更旺的銷售局面;

3、慶祝“教師節”,讓教師們過一個有滋有味的節日,提升盛怡汗蒸的親和力。

三、活動時間:9月7號到9月12號

四、活動安排;

1;感恩榜

針對對象:9月7號---9月12號來店消費的顧客:

具體內容:設“感恩榜”,活動期間所有在盛怡汗蒸登記的教師名字,都將榮登此榜,榜上有名的顧客可獲得免費汗蒸2次(或香皂一塊);榜上有名的顧客如果現場辦理會員卡,可獲50元現金優惠。使來店消費的顧客和盛怡會員積極參與到“尊師重教”的宣傳活動中,也使教師感受盛怡的感恩之情;

執行方式:在店門口設“感恩榜”,凡活動期間來店消費的顧客均可到前臺登記一名教師的名字(可以是自己的也可以是其他的老師),或由服務員直接向顧客詢問,凡登記的名字均可登在“感恩榜”上;凡感恩榜上的消費優惠截止日期爲9月16日前;

設計製作:張貼“感恩榜”,格調要莊重、大方、讓上榜的顧客有榮譽感;

2;感恩 連連跳

針對對象:9月7日---9月12日來店消費的顧客;

具體內容; 單次體驗的顧客可獲8折優惠, 會員消費滿三次送一次;

教師憑教師證一律5元/次,9月10日當天一律免費;並可享受其他優惠活動。

執行方式;準備意見和建議簿

所有來店消費的顧客,即是盛怡汗蒸的朋友也是盛怡汗蒸的老師, 享受優惠的同時也可對我們的環境和服務提出建議和意見;

3;幸運數字9、10

活動對象:9月10日來店消費的顧客;

具體內容:9月10日,來店消費的消費者的年齡(正十、帶九)、生日(9.10)、手機號(尾數爲10或9)車牌號(尾數爲10或9)、證件號碼(尾數爲10或9);

執行方式;滿足上述條件之一的顧客均可獲得幸運禮品一份,(託瑪琳香皂一塊),但須持有效憑證並在前臺登記,方可領取禮品;

四:方案操作說明:

1、店面設計 (1)整個店內要佈置的喜慶、歡樂、溫馨,可用海報,氣球、綵帶、花束等進行裝飾,主要表現在:氣球懸掛於店堂頂端;海報張貼於店內牆壁、牆柱上;綵帶、花束可貼於店內植物盆栽及牆壁上。

(2)並可在店內粘貼有關教師節的溫馨問候及祝福語。

(3)在活動期間,店內員工的髮飾、化妝應活潑、歡快。

2、dm宣傳單派發

(1)各店根據實際情況,確定所派發的傳單的數量;

(2)人員派發;由店內的工作人員在人員聚集的廣場或學校派發宣傳單,宣傳單應包括此次優惠活動的內容,工作人員須着工作服;

(3)店內員工須熟悉活動的具體內容及操作方法,並能熟練地向顧客解釋說明;

(4)特別是店附近的學校,應組織人員,集中、連續派發宣傳單頁。

五、備註:以上方案僅供參考,具體實施方案由各店決定.

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