高一必修二物理知識點複習新版多篇

高一年級物理必修二知識點複習篇一

對牛頓運動定律的理解

1、對牛頓第一定律的理解

（1）揭示了物體不受外力作用時的運動規律

（2）牛頓第一定律是慣性定律，它指出一切物體都有慣性，慣性只與質量有關

（3）肯定了力和運動的關係：力是改變物體運動狀態的原因，不是維持物體運動的原因

（4）牛頓第一定律是用理想化的實驗總結出來的一條獨立的規律，並非牛頓第二定律的特例

（5）當物體所受合力爲零時，從運動效果上說，相當於物體不受力，此時可以應用牛頓第一定律

2、對牛頓第二定律的理解

（1）揭示了a與F、m的定量關係，特別是a與F的幾種特殊的對應關係：同時性、同向性、同體性、相對性、獨立性

（2）牛頓第二定律進一步揭示了力與運動的關係，一個物體的運動情況決定於物體的受力情況和初始狀態

（3）加速度是聯繫受力情況和運動情況的橋樑，無論是由受力情況確定運動情況，還是由運動情況確定受力情況，都需求出加速度

3、對牛頓第三定律的理解

（1）力總是成對出現於同一對物體之間，物體間的這對力一個是作用力，另一個是反作用力

（2）指出了物體間的相互作用的特點："四同"指大小相等，性質相等，作用在同一直線上，同時出現、消失、存在；"三不同"指方向不同，施力物體和受力物體不同，效果不同。

高一年級必修二物理複習知識點 篇二

功

1.功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。

2.功的計算：功(W)等於力(F)跟物體在力的方向上通過的距離(s)的乘積。

(功=力×距離)

3.功的公式：W=Fs;

單位：W→焦；F→牛頓；s→米。(1焦=1牛·米).

4.功的原理：使用機械時，人們所做的功，都等於不用機械而直接用手所做的功，也就是說使用任何機械都不省功。

5.斜面：FL=Gh斜面長是斜面高的幾倍，推力就是物重的幾分之一。

(螺絲、盤山公路也是斜面)

6.機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。

計算公式：P有/W=η

7.功率(P)：單位時間(t)裏完成的功(W)，叫功率。

計算公式：單位：P→瓦特；W→焦；t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)

高一年級物理必修二知識點複習篇三

曲線運動

1、在曲線運動中，質點在某一時刻（某一位置）的速度方向是在曲線上這一點的切線方向。

2、物體做直線或曲線運動的條件：

（已知當物體受到合外力F作用下，在F方向上便產生加速度a）

（1）若F（或a）的方向與物體速度v的方向相同，則物體做直線運動；

（2）若F（或a）的方向與物體速度v的方向不同，則物體做曲線運動。

3、物體做曲線運動時合外力的方向總是指向軌跡的凹的一邊。

4、平拋運動：將物體用一定的初速度沿水平方向拋出，不計空氣阻力，物體只在重力作用下所做的運動。

高一年級物理必修二知識點複習篇四

向心力是從力的效果來命名的，因爲它產生指向圓心的加速度，所以稱它爲向心力。它不是具有確定性質的某種類型的力。相反，任何性質的力都可以作爲向心力，實際上它可是某種性質的一個力，或某個力的分力，還可以是幾個不同性質的力沿着半徑指向圓心的合外力，做圓周運動的物體，速度方向時刻要改變，爲了改變物體速度的方向需要一定大小的力，而向心力的大小恰好就等於所需要的力，因而它沒有“餘力”把物體拉向圓心。

物體做圓周運動時，沿半徑指向圓心方向的外力（或外力沿半徑指向圓心方向的分力）稱爲向心力，又稱法向力。向心力公式：F向=mrω(2)=mv(2)/r=4π(2)mr/T(2)—*(2)指的是前面一個字符的平方。

如果在光滑水平桌面的O點固定一根釘子，把繩的一端套在釘子上，另一端系一個小球，使小球在桌面上做勻速圓周運動。小球之所以能繞着O點做勻速圓周運動，是因爲繩對小球始終有一個拉力F，這個拉力的方向雖然不斷變化，但總是沿着半徑指向圓心，所以叫做向心力。

物體做曲線運動時，必定受到與速度方向不在同一直線上的合外力的作用。

勻速圓周運動是曲線運動，做勻速圓周運動的物體必定也受到與速度方向不在同一直線上的合外力的作用。這個合外力就是向心力。

向心力指向圓心，而物體運動的方向沿切線方向，所以向心力的方向總與物體運動的方向垂直。物體在運動方向上不受力，在這個方向上沒有加速度，速度大小不會改變，所以向心力的作用只是改變速度的方向。

高一物理必修二複習知識點 篇五

1、質點：在研究物體運動的過程中，如果物體的大小和形狀在所研究問題中可以忽略時，把物體簡化爲一個點，認爲物體的質量都集中在這個點上，這個點稱爲質點。

2、參考系：任何運動都是相對於某個參照物而言的，這個參照物稱爲參考系。

3、座標系：定量的描述運動，採用座標系。

4、時刻和時間間隔：

鐘錶指示的一個讀數對應着某一個瞬間，就是時刻，時刻在時間軸上對應某一點。兩個時刻之間的間隔稱爲時間，時間在時間軸上對應一段。

時間和時刻的單位都是秒，符號爲s，常見單位還有min，h

5、路程：物體運動軌跡的長度

6、位移：表示物體位置的變動。可用從起點到末點的有向線段來表示，是矢量。位移的大小小於或等於路程。

7、速度：物理意義：表示物體位置變化的快慢程度。

分類平均速度：物體通過的位移與所用的時間之比。

瞬時速度：某一時刻(或某一位置)的速度。

與速率的區別和聯繫速度是矢量，而速率是標量

平均速度=位移/時間，平均速率=路程/時間瞬時速度的大小等於瞬時速率

8、加速度物理意義：表示物體速度變化的快慢程度

定義：物體的加速度等於物體速度變化(vt—v0)與完成這一變化所用時間的比值a=(vt—v0)/t(即等於速度的變化率)a不由△v、t決定，而是由F、m決定。方向：與速度變化量的方向相同，與速度的方向不確定。(或與合力的方向相同)

高一物理必修二複習知識點 篇六

彈力

1、定義：發生形變的物體，由於要恢復原狀，會對跟它接觸的物體產生的力的作用，這種力叫彈力。

2、產生條件：

（1）兩物體必須直接接觸，

（2）量物體接觸處有彈性形變(彈力是接觸力)。

3、方向：彈力的方向與施力物體的形變方向相反。

4、彈力方向的判斷方法

(1)彈簧兩端的彈力方向，與彈簧中心軸線重合，指向彈簧恢復原狀的方向。其彈力可爲拉力，可爲壓力；對彈簧秤只爲拉力。

(2)輕繩對物體的彈力方向，沿繩指向繩收縮的方向，即只爲拉力。

(3)點與面接觸時彈力的方向，過接觸點垂直於接觸面(或接觸面的切線方向)而指向受力物體。

(4)面與面接觸時彈力的方向，垂直於接觸面而指向受力物體。

(5)球與面接觸時彈力的方向，在接觸點與球心的連線上而指向受力物體。

(6)球與球相接觸的彈力方向，沿半徑方向，垂直於過接觸點的公切面而指向受力物體。

(7)輕杆的彈力方向可能沿杆也可能不沿杆，杆可提供拉力也可提供壓力。

(8)根據物體的運動情況，動力學規律判斷。

說明：

①壓力、支持力的方向總是垂直於接觸面(若是曲面則垂直過接觸點的切面)指向被壓或被支持的物體。

②繩的拉力方向總是沿繩指向繩收縮的方向。

③杆既可產生拉力，也可產生壓力，而且能產生不同方向的力。這是杆的受力特點。杆一端受的彈力方向不一定沿杆的方向。

高一年級物理必修二知識點複習篇七

1、力的衝量定義：

力與力作用時間的乘積--衝量I=Ft矢量：方向--當力的方向不變時，衝量的方向就是力的方向。過程量：力在時間上的累積作用，與力作用的一段時間相關單位：牛秒

2、動量定義：

物體的質量與其運動速度的乘積--動量p=mv矢量：方向--速度的方向狀態量：物體在某位置、某時刻的動量單位：千克米每秒、kgm/s

3、動量定理:

∑Ft=mvt-mv0動量定理研究對象是一個質點，研究質點在合外力作用下、在一段時間內的一個運動過程。定理表示合外力的衝量是物體動量變化的原因，合外力的衝量決定並量度了物體動量變化的大小和方向。矢量性：公式中每一項均爲矢量，公式本身爲一矢量式，在同一條直線上處理問題，可先確定正方向，可用正負號表矢量的方向，按代數方法運算。當研究的過程作用時間很短，作用力急劇變化（打擊、碰撞）時，∑F可理解爲平均力。動量定理變形爲∑F=Δp/Δt，表明合外力的大小方向決定物體動量變化率的大小方向，這是牛頓第二定律的另一種表述。

4、動量守恆：

一個系統不受外力或所受到的合外力爲零，這個系統的動量就保持不變，可用數學公式表達爲p=p'系統相互作用前的總動量等於相互作用後的總動量。Δp1=-Δp2相互作用的兩個物體組成的系統，兩物體動量的增量大小相等方向相反。Δp=0系統總動量的變化爲零“守衡”定律的研究對象爲一個系統，上式均爲矢量運算，一維情況可用正負表示方向。注意把握變與不變的關係，相互作用過程中，每一個參與作用的成員的動量均可能在變化着，但只要合外力爲零，各物體動量的矢量合總保持不變。注意各狀態的動量均爲對同一個參照系的動量。而相互作用的系統可以是兩個或多個物體組成。

5、怎樣判斷系統動量是否守衡？

動量守衡條件是系統不受外力，或合外力爲零。一般研究問題，如果相互作用的內力比外力大很多，則可認爲系統動量守衡；根據力的獨立作用原理，如果在某方向上合外力爲零，則在該方向上動量守衡。注意守衡條件對內力的性質沒有任何限制，可以是電場力、磁場力、核力等等。對系統狀態沒有任何限制，可以是微觀、高速系統，也可以是宏觀、低速系統。而力的作用過程可以是連續的作用，可以是間斷的作用，如二人在光滑平面上的拋接球過程。綜上有：物體運動狀態是否變化取決於--物體所受的合外力。物體運動狀態變化得快慢取決於--物體所受到的合外力和質量大小。物體到底做什麼形式的運動取決於--物體所受到的合外力和初始狀態。物體運動狀態變化了多少取決於

（1）力的大小和方向；

（2）力作用時間的長短。實驗表明只要力與其作用時間的乘積一定，它引起同一個物體的速度變化相同，力與力作用時間的乘積，可以決定和量度力的某種作用效果--衝量。系統的內力改變了系統內物體的動量，但系統外力纔是改變系統總動量的原因。