聽後感【多篇】
講座聽後感600字 篇一
今天,李老師告訴我們有一個記憶力講座,是我們班和五年級七班一起去聽。我覺得關於記憶力的講座,對我來說意義非常重要。因爲我的記憶力不是很好,不知道是自己的方法不對,對背誦總是要花很長的時間。想通過這次講座可以對我的記憶力有所提高。
講座開始了,我們看見了世界上的記憶力健將:周老師。他首先展示了他的故事:他剛開始想考上自己理想的大學:清華大學。他非常努力,但是卻沒有考上。第二年,他更加努力,但又沒有考上。於是,他考了一個普通大學。大學有很多可以背誦的東西,然而他就開始總結概念,怎麼樣能夠記下這些概念呢?他就用一個諧音,一個故事就把東西記下來了。然而就是因爲有這種奇異的思考,讓他成爲了記憶大師。
周老師找了30名同學,每名同學說兩個數字,他只用了45秒,就讓同學們監督他。我心裏想:吹什麼牛,這麼點時間就能記下60位無規律數字,百分百是騙人的。沒想到周老師倒背如流,一個字都沒有背錯,沒有一丁點的停頓。這也太奇怪了吧,能記下這麼多數字,就算蒙也蒙不出來這麼多的巧合吧!原來,它是按照編故事把這些數字放在腦子裏,記下來的呀!
周老師把圓周率放到幻燈片上。讓同學們監督老師正背、倒背一遍。同學們驚呆了,周老師可真是個神人啊!我們個個都驚歎不已。我們在這快樂和驚歎中不知不覺地到了尾聲。
這次講座,讓我明白了什麼是最強大腦,什麼是記憶力,讓我大開眼界。還看見了我們心目中的神人,原來和我們一樣,只不過是他通過自己的積累下來的經驗,通過自己的方式形成自己的思維、想象,把自己變得不在普通。希望下次還有這樣大型講座。
教育專題講座後聽感 篇二
青春期是人的一生中最重要的時期,在青少年的生理、心理髮育過程中對她們進行有關性知識、性心理衛生、性心理健康等方面的教育,引導他們健康、快樂的渡過人生的重要時刻,很有必要。爲了幫助學生樹立科學健康的性教育觀,6月28日下午,由德育處舉辦,心理教研組協辦,組織全校高一女生班參加了“愛!請珍愛!”青春期性教育講座。講座由我校校醫、性健康教育高級培訓師夏益芝主講。
在同學們的期盼的掌聲中開始了此次講座,夏益芝介紹了談性色變的中國式教育,用案例說明我國性行爲及XX的現狀。其次,從戀愛與性、戀愛與避孕、流產等之間的聯繫與後果,引導學生樹立正確的戀愛觀,正面看待戀愛與責任。並指出,所有人都應該爲自己的行爲負責。然後,夏益芝向大家介紹了常見的避孕方式與正確的避孕方式及意外懷孕出現的症狀。最後,在積極活躍的分組討論環節中結束了本次講座。
此次講座取得了良好的反響,同學們收益良多。
教育專題講座後聽感 篇三
2014年1月5日上午8:30—11:30,我們全體學員聆聽了由南京航空國中校長羅京寧的專題講座和課堂教學。這次聽講座,再次感悟到南京教育的先進教學理念和教學方法,體會到南京教育的發展地位已是在全國率先和前茅地位,認真聆聽之後,我有了以下幾點收穫:
我們要學習羅校長採用的教學方法,積極學習先進理念和教學經驗,要有一顆愛心良心教學。
1、更新觀念,心甘情願地“讓學”,讓每一個教師的“教”更好地爲學生的“學”服務。
2、“面向全體,最終落實到每一個學生的個體”。
3、增負減效,先學後教。
4、每節課都要讓每個學生都有實實在在的收穫、變化、進步和提高。
總之,“幫助學生成人、成纔是我們的根本追求,永遠都不會改變!
演講聽後感 篇四
上星期二,學樣組織召開了一個由四、五年級學生參加的,主題爲擁有夢想、勤於行動、活出精彩的勵志演講會。
會上,校長介紹了中山大學大三學生楊孟衡哥哥如何以一個殘疾人的身體,克服重重的困難,以優異的成績考上中山大學的故事。並邀請到楊孟衡哥哥親臨會場給我們作演講。
楊孟衡哥哥在6歲的時候因爲遭受雷擊失去了雙手,但他憑着堅強的意志,用腳代替自己的雙手,學會了用腳去寫字,用腳吃飯。他不但學習成績優秀,還每天堅持用業餘時間參加游泳、踢足球和臺拳道等等的體育活動。
楊孟衡哥哥說得最多的一句話就是:每個人都有夢想,爲了夢想要堅強地活下來。聽了楊孟衡哥哥的故事我被深深的感動了,他雖然沒有了雙手,但他並沒有因爲自身的殘疾放棄學習的機會,反而是更加努力、更加堅強地去克服困難,用超人的意志力去一步一步實現自己的理想,可以想象他付出了多大的努力纔有今天的成就。我們這些擁有健全的雙手,擁有健康身體的學生,有什麼理由不去好好地真惜,有什麼理由不去好好地學習呢?楊孟衡哥哥用他自己的行動告訴我們:無論失敗多少次都要站起來再試一次。他的身體雖然殘疾了,但他擁有一顆健康的心,我們要像楊孟衡哥哥一樣,只要心中有愛、只要心中有夢想,就一定能活在出精彩。我們要以楊孟衡哥哥爲榜樣,不怕失敗,爲實現自己的夢想而努力學習。
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