新葉現代文的閱讀答案（新版多篇）

閱讀理解技巧順口溜 篇一

一般可以概括爲下列六個步驟：

看標題信息，揣摩記敘類型；

抓記敘要素，瞭解大致內容；

理行文線索，分清段落層次；

辨敘述方式，領會佈局特點；

挖中心思想，理解作品意義；

析表現手法，以供習作借鑑。

總結多年的經驗，在考場上遇到閱讀理解類的考試題，一般按以下程序進行較爲快捷有效，當然這個程序不光指記敘文閱讀，對其他文體的閱讀也適用。具體過程是：閱讀理解題目——閱讀文章——看清文章後面的試題——按試題要求回頭有重點地再看原文——答題。

一通讀全文，把握文章內容，理清脈絡。答題時切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認識和理解。

二弄清題意，確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題，經過初步的思考，確定解決問題的閱讀空間。

三從文章中直接提取信息。有些試題可以用文中的原話來作答，這時就可以“從文章中直接提取信息”，回答問題。

四挖掘句子的隱含信息和深層含義。有些試題則需要結合全文內容，挖掘句子的隱含信息，經過縝密的思考，尋求完美的答案。

五組織語言規範答題，認真書寫。答案基本考慮成熟之後，還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明瞭，能達到事半功倍的效果；囉嗦重複，不得要領，往往會出力不討好。

從長遠角度考慮，語文閱讀理解能力的提高非一日一時之功。它需要在長期的學習過程中多關注最新信息，多閱讀名家名著，開闊視野，增加實踐，培養對語言的品評、賞析、感悟的能力，培養學習語文、陶冶性情的興趣，在多讀深思中進入學習語文的嶄新境界。

樹葉閱讀題答案 篇二

住33號那會兒，左鄰32號是個老人。

老人一生相當（ ），（ ）不幸都降臨到他頭上。年輕時由於戰亂幾乎失去了所有的親人，一條腿也丟在空襲中；“文革”，妻子經受不了無休止的折磨，最終和他劃清（ ），遠他而去，不久，和他（ ）的兒子又喪生於車禍。

可是在我的印象之中，老人一直矍鑠爽朗而又隨和，我終於不揣冒昧地問：

“您經受了那麼多苦難和不幸，可是爲什麼看不出有傷懷？“①

老人無言地將我看了很久，然後，將一片樹葉舉到我的眼前：

“你瞧，它像什麼？”②

這是一片黃中透綠的葉子。這個時候正是深秋。我想這也許是白楊樹葉，而至於像什麼…… “你能說它不像一顆心嗎？③或者說就是一顆心。”

這是真的，是十分肖似心臟的形狀。我的心爲之輕輕一顫。

“再看看它上面都有些什麼？”④

老人將樹葉更近地向我湊湊。我清楚地看到，那上面有許多大小不等的孔洞，就像天空裏的星月一樣。

老人收回樹葉，放到了掌中，用那厚重而舒緩的聲音說：“它在風春中綻出，陽光中長大。從冰雪甫融到寒冷的秋末，它走過了自己的一生。這期間，它經受了蟲蛟石擊，以致千孔百瘡，可是它並沒有調零。它之所以享盡天年，完全是因爲對陽光、泥土、雨露充滿了熱愛，對自己的生命充滿了熱愛。相比之下，那些打擊又算得了什麼呢？”

老人最後將葉子放到了書桌上，他說：“這答案交給你啦，這實在是一部歷史，然而更是一部哲學啊。”

如今我仍完好無損地保存着這片樹葉，每當我在人生際遇中突遭打擊的時候，我總能從它那裏吸收足夠的冷靜和力量，不論在怎樣的艱難之中，總能保持一份樂觀向上的精神。

1．若給短文補加一個標題，最恰當的一項是（ ）

a樂觀向上b．特殊的樹葉 c老人d．老人和樹葉

2．填空：這篇文章通過記敘＿＿＿＿＿＿，表達了作者＿＿＿＿．＿＿＿＿．＿＿．＿＿＿．＿＿。

3．第二段空白處依次應填充的一組詞語，正確的是（ ）

a坎坷 多種 界線 相依爲命 b．坎坷 各種 界限 相依爲命

c曲折 很多 界限 朝夕相處 d．悲慘 多種 界限 朝夕相處

4．根據語境，寫出第三段加點詞語的含義。

矍鑠：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿冒昧：＿＿＿．＿＿＿＿＿＿．＿＿＿＿．

5．簡答：文中劃“ ”句把樹葉比作心的用意是什麼？

6．文中標號的①－ ⑤個問句中，＿＿＿是設問，＿是反問。（只填序號）

7．請你談一點對選文中畫“＿＿”句深刻含義的理解。

8．請爲文章重新開個頭，使其變成倒敘的順序。（限20字以內）

_______________________________________________________-

答案：

1、d

2、我與老人和樹葉的故事，直麪人生、樂觀向上的積極生活態度。

3、a

4、矍鑠：形容老年人很有精神的樣子。冒味：（言行）不顧地位、能力、場合是否適宜（多作謙辭）

5、樹葉千孔百瘡與老人的坎坷不幸，樹葉的享盡天年與老人精神的矍鑠、爽朗何其相似，既是以物喻人，又爲後面寫人作鋪墊。

6、124，35

7、歷史是一面鏡子，可以警示後人：樹葉的享盡天年、熱愛生命的樂觀向上的精神何等寶貴！坎坷與平坦，不幸與萬幸總是相對而言的，樹葉千孔百瘡尚忍氣吞聲享盡天年，我們在坎坷、不幸、艱難面前爲何不能直麪人生、樂觀向上呢？

8、我一直完好無損地珍藏着一片樹葉，那是——

文言文閱讀實詞釋義題方法 篇三

本題往往考查多義實詞，古今異義詞，通假字，偏義詞及詞類活用等知識點。

答題技巧：實詞理解題不完全在於考你是否記得實詞意思，更主要是考你是否會利用上下文進行推測。

掌握常見的理解和推斷實詞在文中含義的方法：

第一種：從語法搭配的角度辨析詞性

第二種：從語義搭配的角度推測詞義

第三種：從語境暗示的角度推斷詞義

第四種：從字形構成的角度推測詞義

第五種：從詞類活用（古今異義）等用法的角度判斷詞義

第六種：從句子結構對稱的角度推斷詞義

第七種：從字音字形通假的角度推斷詞義