剖析材料財經紀律(精選多篇)

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第一篇：作風紀律剖析材料第二篇：作風紀律剖析材料第三篇：紀律教育月剖析材料第四篇：紀律教育月剖析材料第五篇：紀律作風剖析材料更多相關範文

正文

第一篇：作風紀律剖析材料

不管是什麼時期，紀律作風一直是我們每個人幹好本職工作和提高自身素質的行爲準則。從一定意義上講，作風就是黨風，作風就是效率，作風就是戰鬥力；沒有好的作風，就沒有好的黨風，沒有好的作風，就沒有好的效率，沒有好的作風，就沒有強的戰鬥力。

經過不斷的學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，依據教育整頓的要求,更加深入的剖析自己,結合學習情況，特從思想和工作兩個方面進行了總結，存在問題如下：

一、在思想認識方面：

１、在思想方面，對自己一直是嚴格要求，但是對一些理論知識的學習還是不夠深入。理論方面的學習一直很重視，但有的時候因爲工作或者生活原因，學習自覺性、積極性和主動性不強，對有理論充實自己的緊迫性認識不足，存在實用主義，發現問題，要用什麼才臨時抱佛腳去學習什麼，對與工作掛鉤的東西才用心去學，與工作關係不大的就很少去涉足。學習停留一般化，閱讀理論書籍時，一般通讀多，但重點精讀不夠深入，做讀書筆記少。對理論的鑽研不夠深入，沒有在把握各種理論的科學體系上下功夫，缺乏一鼓往裏面鑽的勁頭。使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

２、運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦去解決實際問題的能力還存在差距，從講政治的高度來觀察、分析問題的能力還有待提高，在工作中遇到很多的事情，只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解有時不深刻、不全面。

3、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但爲大局的工作做得較少，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有質的飛越。

二、在工作作風方面

1、業務知識鑽研不夠，對業務知識的掌握不夠全面。這幾年，隨着崗位的調整和科技強警的不斷深入，儘管自己能夠擠出業餘時間學習各種業務知識，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，未達交通工作管理的最高要求，沒有注重業務知識的全面性，認爲自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了。有時由於工作的重複性，就照搬照抄，對工作的耐心和持之以恆的精神還應加強。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，抱有隻求過得去不求過得硬的心態，缺乏一種刻苦鑽研的精神。

2、隨着形勢的不斷髮展，公安事業也不斷深入發展，面對現在工作中出現的許多新情況、新問題在處理方法上有時犯急躁情緒。同時，對有些問題親自調查研究的少，聽取別人意見的多，對一些制度落實的具體，但突破發散不夠。

3、跟領導思想交流還不夠密切，主動溝通的機會不多。儘管客觀上也存在工作事務繁多，應付一些無法預見的突如其來的工作，工作壓力大但是由於溝通機會少，溝通的渠道不暢，但是人爲的原因也是存在的。

四、爲切實提高自我，下一步的整改措施

1、加強對政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。作風紀律學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想等科學理論，精讀有關重點文章。認真學習和領會黨的方針政策，正

確對待目前公安事業面臨的困難，激發愛崗敬業的熱情，積極投身工作中，在平凡的崗位上自覺爲隊伍的改革與發展做出貢獻。同時，認真學習條令條例，不斷提高自己的紀律觀念，杜絕違章違規的行爲。對自己的管理水平和自身素質也不能放鬆，針對不同時期的情況，要及時提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。

2、改進工作作風認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。轉變服務理念，養成真誠服務的習慣，要從日常事務中超脫出來，要深入實際，從中總結經驗和發現問題。積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。當前，尤其要加強自身業務知識的學習，特別是電腦網絡和信息知識的瞭解掌握，提高掌握新知識、新科技的重要性和迫切性的認識，打牢基礎，熱愛本職工作，樹立爭當第一，創建一流的信心。

4、充分發揮主觀能動性。特別是在長沙這個省會大都市，面對各種可能出現的複雜情況，一定要靈活運用合理的方法和措施。虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到“向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性”，對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

作風紀律無論如何是必須放在首位的，對於我來說，重在平時，持之以恆抓點滴。從小事做起，勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲，在潛移默化當中改造自己提升自己，只有這樣，才能密切和人民羣衆的血肉聯繫。真正做到“民有所想，我有所爲；民有所呼，我有所應；民有所盼，我有所幹”。

第二篇：作風紀律剖析材料

爲認真貫徹落實全國公安消防部隊深刻汲取案件事故教訓嚴格部隊教育管理工作座談會議精神，着力找準並解決部隊紀律作風建設方面存在的薄弱環節和突出問題，切實增強官兵依法履職能力、執法爲民意識和黨紀法紀觀念，深入推進我省消防部隊教育管理和預防案件事故工作，總隊黨委決定開展紀律作風專項整頓活動。自4月28日開展紀律作風專項整頓活動以來，萍鄉市消防支隊按照總隊的總體部署，對照自我，重點從消防執法、選人用人、工作作風、部隊管理等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，認真組織全體學習了有關紀律作風專項整頓活動的有關材料，對深入開展紀律作風專項整頓活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收穫和提高。本人代表支隊黨委重點從消防執法、選人用人、工作作風、部隊管理等方面，緊緊圍繞山東、福建總隊近期發生的案件所暴露出的嚴重問題，認真汲取教訓，檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下：

一、 存在的主要問題和不足：

（一）爲羣衆服務的意識淡薄。未牢固樹立全心全意爲 人民服務的宗旨觀念。沒有堅持任何時候都要以羣衆滿意不滿意作爲自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意爲人民服務，是對一隻人民部隊的根本要求。具體到消防幹部身上，就應當始終保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任

勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，並以人民羣衆滿意作爲改進、提高自己工作的標準。但是有些幹部尤其是消防監督幹部這種觀念樹立的還不夠牢，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強。

（二）隊伍作風建設不嚴不實，紀律觀念淡化、作風稀 拉散漫的問題仍然存在。從機關來講，表現爲工作作風漂浮，辦公秩序比較混亂，少數幹部不遵守作息時間，上班遲到、下班早退、中途溜號；還有的幹部一到上班就串門聊天，無所事事，甚至乾脆關起門來玩遊戲。從基層來講，一些領導幹部表現爲自由主義氾濫，工作我行我素，行動無拘無束，彙報情況講大話、作表面文章，報喜藏憂，抓工作不能真抓實幹，特別是個別大隊主官得過且過，佔着崗位不幹事。（三）

第三篇：紀律教育月剖析材料

紀律教育月自我剖析材料

按照市委的安排部署，學校於7月中旬開展了紀律教育活動。我通過第一階段的專題學習,深刻反思，圍繞紀律教育的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度、生活作風等方面存在的問題，並對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要存在的問題

在學校領導和老師們的幫助下，較爲認真地完成了領導交辦、本職範圍內的工作，但是對照紀律教育內容查擺情況，還存在不少問題，如：在思想政治素質、業務理論水平、工作能力、生活作風等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：

1、理論學習不主動，自覺性不高。往往以教學和管理工作較忙爲理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閒和業餘時間學習也比較少。只是參加學校組織的學習，沒有系統地學習一些現代法律知識和科技知識，有時只通過電視、電腦瞭解國內外時事政治，學習猶如蜻蜓點水。特別是對政治理論的學習重視程度不夠，不能夠深刻理解和領會社會主義市場經濟的實質內涵，對於利用小平理論和“三個代表”思想來指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。對這次的紀律教育活動，一開始並沒有引起高度重視，反映了自己缺少政治敏感性。

2、爲師生服務宗旨觀念不夠牢固。表現在：不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態度不夠和藹，如遇到需要重複解釋的問題，嗓門就會比平時高，顯得沒有耐心，沒有調整好自己的情緒。

3、業務知識鑽研不夠。對待工作不夠主動、積極，滿足於完成領導交給的任務，在工作上遇到難題時，不善於思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足於過得去。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，認爲自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題；在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有逃避的傾向，認爲“船到橋頭自然直”，坐等待辦法出現，而不是自己尋找對策，缺乏一種刻苦鑽研的精神。

4、工作作風不夠紮實。對待工作有時抱着應付的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對總體的工作情況和自己負責的業務工作若明若暗，沒有深入調查和全面的把握，以致很少提出針對性強的工作措施。

二、存在問題的原因

經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。

一是思想觀念比較陳舊。由於未能做到系統學習，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論素質未能得到有效提高。因而不善於用理論指導實踐，在工作中很難有所創新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯繫實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立爲黨和人民事業奮鬥的信念，因此在思想上出現理想信念有所動搖，在工作

上出現幹勁鬆懈，工作責任心、進取心下降的情況，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀上出現的偏差，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。

二是認識上存在偏差。雖然對教育教學工作已稍微熟悉，思想上逐漸產生了興趣不高的情緒，認爲只要把教學工作做好就夠了，認爲少做了不會產生什麼影響，多做了也成就不了什麼大事業。工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足於完成領導交辦的工作任務，對發揮主觀能動性不夠，有時流露出馬馬虎虎的思想，工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，從而導致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作標準和要求。

三是工作方法簡單，只安於表面。把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作爲負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以後的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不爲私心所擾，不爲名利所累；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心幹好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇於奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對教育教學工作耐心細緻，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、紀律意識。不僅學習專業理論，還要學習現代科技知識、法律知識、教育教學業務知識。不斷提高自己的業務理論能力和法律觀念。

二是在強化工作作風上下功夫。切實端正工作作風，遵守工作紀律；轉變觀念，以德育人，提高教育教學質量，全面貫徹教育方針，堅持依法治教；以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，積極開拓進取，加強學生管理、安全管理，建章立制，講究方法，注重實際。加強自己工作能力和修養，把學校管理工作提高到一個新的水平。

三是牢固樹立爲師生服務的宗旨。深刻體會一切爲了學生的實質，任何時候都要以師生滿意不滿意作爲自己得失衡量標準，在個人利益與集體相沖突時，個人利益服從集體利益，真正做到全心全意爲師生服務，拿出百分之百的熱情對待每一位學生。

四是搞好廉政建設改進生活作風。堅決按上級規定標準收費，不亂收費，不利用職務之便謀取任何私利。堂堂正正做人，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立教師良好形象爲自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，禁止任何形式的鋪張浪費，敢於抵制各種不正之風，努力做到廉潔執教。

總之，今後我將在學校領導和老師們的幫助支持下，在紀律教育活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題。進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、責任進一步強化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行爲得到進一步規範，努力把各項工作做好，取得成效。

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第四篇：紀律教育月剖析材料

紀律教育月剖析材料

8月15日，區紀委在我局播放了警示教育片《懺悔錄》，當中有我們熟悉的前任領導和舊同事，他們通過剖析自己，向我們揭示如何從思想的脫變，最終走向上犯罪道路，該片對我教育很深，通過發生在身邊的活生生事例，教育人們必須時刻牢記黨的宗旨，樹立正確人生觀和價值觀，工作中必須做到嚴於律己、廉潔從政、防微杜漸，才能抵制腐敗思想的侵蝕，按照局的學習要求，我對存在問題進行了自我剖析如下：

一、主要存在問題

（一）政治理論學習不夠深入。在日常工作中常以工作忙爲藉口，放鬆對政治理論的學習，有時學習也只停留在“看過、學過”的形式上，未能深入去學習政治理論的內涵和實質，造成未能充分運用黨的方針政策和理論去指導工作，使工作方向有所偏離，工作效果達不到要求。

（二）工作不夠主動，進取精神不足。隨着年齡的日漸增大和閱歷的增多自己敬業精神有所下降，對工作缺乏創新精神和拼搏勁頭，主動性不夠，爭先意識不強，沒有給自己定下更高的工作標準。

（三）工作紀律有所放鬆。存在上班遲到或午休時間超時，有時在工作時間瀏覽與工作無關網頁等情況。1

二、存在問題原因分析

（一）放鬆了政治學習和世界觀的改造。一是放鬆對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想的學習，沒有正確把握政治理論體系的精神實質。二是放鬆了“三觀”改造。對社會上的許多不良現象耳濡目染，無形中放鬆了對世界觀、人生觀、價值觀的改造，產生了一些形式主義、官僚主義思想。三是沒能完全運用科(更多請搜索)學的理論武裝自己的頭腦，指導自己的言行，從而導致認識上、行爲上、決策上的一些偏差。

（二）公僕意識和責任意識淡化。沒有做到全心全意、完全徹底地把人民的利益放在第一位，沒有真正樹立對黨和人民羣衆負責的責任意識，沒有以一名共產黨員、人民公僕的標準嚴格要求自己，一定範圍內、某些事情上把自己等同於普通羣衆。

三、整改措施 （一）刻苦學習，努力提高工作業務水平。

要自覺把理論業務學習作爲自己的第一需要，聯繫實際，深入實踐，學以致用，不斷提高工作水平，提高爲人民服務的技能，充分展示自己的能力。特別是調到城管局工作後，所有的工作業務都要重新學起，要把自己空餘的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習業務知識， 2

不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦，增強自己的能力，提高駕馭工作的能力。

（二）強化自身修養，樹立公僕意識。

從提高自身思想政治素質出發，牢記黨的全心全意爲人民服務的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，特別要深入學習黨章和貫徹落實黨的十八大以來中央作出的重大工作部署和要求，以貫徹落實中央八項規定精神作爲切入點，保持爲民務實清廉的黨性作風。

（三）自我約束，做到防微杜漸。

作爲黨員領導幹部必須需要自重、自省、自警、自勵。 以史爲鑑，可知興替；以人爲鑑，可知榮辱。要防止滑入腐敗這條死路，必須把握自己，管好自己，要時刻保持清醒的頭腦，始終堅持正確的人生追求，分清黑白，辨清真僞，看清是非，克己自律，嚴於自察，從思想上築牢腐敗防線。

（四）對照黨章，常常檢討。

認真貫徹落實習總書記在黨的羣衆路線教育實踐活動工作會議的講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。以黨章爲鏡，對照黨的紀律，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向；按照爲民務實清廉的要求，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象；以開展批評和自我批評，深入分析發生問題 3

的原因，清洗思想和行爲上的灰塵，時刻保持共產黨人政治本色。

第五篇：紀律作風剖析材料

紀律作風整頓教育剖析材料

自省廳組織開展紀律作風整頓教育活動以來，本人按照紀律作風整頓教育活動的總體部署，根據場大隊的作風教育整頓動員會會議精神，對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收穫和提高。認真檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下：

一、存在的主要問題和不足：

(一)業務知識不足，理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠遠未達到新時期人們警察的要求。認爲自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、持之以恆的學習精神和態度。我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什麼纔去學什麼，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，雖然能完成讀書

筆記，但不夠主動認真。但思想上未引起高度的重視，不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯繫實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯繫起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

(二)爲人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把爲人民服務作爲最高的價值標準和人生追求。認爲共產黨人要爲人民服務，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標準和人生追求，認爲自己雖然是一名共產黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作爲，也不會轟轟烈烈。政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看文件，連報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學習政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合，存在的私心雜念也就不能及時清除。因此，在工作生活中雖然與民警職工們有一定感情，但親民愛民的思想樹立得並不牢固。不能始終與羣衆心貼心，做到心裏裝着羣衆，凡事想着羣衆，工作依靠羣衆，一切爲了羣衆，做羣衆的貼心人。不能牢記權力只能用來爲人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想着用自己這點權力爲個人和親戚朋友辦點事，爲自己謀點利。

(三)工作作風不夠紮實，開拓創新意識不夠，本人以前往往是領導安排什麼工作就幹什麼，臨時性的工作和活動較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統的考慮和研究；在處理領導與同志們的關係方面，爲顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想；埋頭幹工作多，主動向領導彙報工作和思想少；表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由於私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

二、存在問題的根源

一是對政治學習“走過場 ”。停於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，使學習變得形式化、教條化。致是理論水平還達不到時代要求。滿足於一知半解，在系統學、深入學、廣泛學和聯繫實際學方面還不夠。正是因爲這樣，才使自己在思想修養上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在着差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

二是爲羣衆服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意爲人

民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來到羣衆中去”的實質。沒有堅持任何時候都要以羣衆滿意不滿意作爲自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意爲人民服務，是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，並以人民羣衆滿意作爲改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的並不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。

三是工作方法簡單，創新意識不夠。只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作爲負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作，不能勇於打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向

這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分

析了原因就行了，關鍵是今後怎樣按照黨性的要求，特別是按照李文喜同志提出的基本要求，針對自身存在的問題和薄弱環節，爲督促自己拿出實際行動，紮紮實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的共產黨員。

一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯繫實際，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領會交通安全管理工作方針政策，激發愛崗敬業的熱情，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業務水平和服務質量，圓滿完成各項任務。

二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。工作中，我將愛崗敬業，靈活運用合理的工作方法，勇於實踐，充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意爲人民服務，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識，腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢於管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發揚勇於開拓創新、敢於勝利的優良傳統和作風，多和同事交朋友，努力開拓工

作新局面。

三是進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處以《人民警察紀律條令》爲行動準則，時時處處，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。作爲一名共產黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任心和踏實的工作作風，堅持全心全意爲人民服務的宗旨，堅持實事求是的思想、路線，以嚴格、公正、文明執法作爲座右銘，爭做一名優秀的國家公務員。進一步強化廉政意識，鍛鍊意志品質，提高思想境界，自覺接受監督，保持高尚的道德情操，築牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身淨。

以上是我本人在作風紀律教育整頓活動中對自身存在 問題和改進措施的剖析，如有不足之處，希望大家及時批評指正！總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動爲契機，振奮精神，紮實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己。

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