創先爭優個人工作總結

辛苦的工作已經告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,這也意味着,又要準備開始寫工作總結了。下面是小編爲大家整理的關於創先爭優個人工作總結，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

創先爭優個人工作總結1

目前正在深入開展的創先爭優活動意義重大，各級必須以高度的政治責任感、飽滿的精神狀態、務實的工作作風，紮實抓好這一活動。當前，活動正處在開好局、打基礎的關鍵時期，各級領導幹部必須增強四種意識：

一、增強責任意識

由於學習實踐活動剛剛結束，可能有些基層黨組織和黨員乃至領導幹部存在倦怠情緒。對此，我們必須保持清醒頭腦，認識到開展經常性集中教育活動是黨的建設的重要法寶，是保持黨的先進性的有效途徑，是夯實黨的組織基礎、鞏固黨的執政地位的必然選擇。作爲一名黨的領導幹部，必須積極主動、義不容辭地抓好黨的重大活動，切實擺上重要位置。要組織基層黨組織和黨員認真學習中央和省、市委有關文件與領導講話精神，切實統一思想，消除模糊認識，提高參與活動的積極性。

二、增強表率意識

實踐證明，搞好任何一項活動，關鍵是領導帶頭。這次創先爭優活動搞得好不好，各級領導幹部特別是黨組織書記責任重大，必須切實履行“雙重職責”，既抓組織協調和督促落實，促進本部門本系統活動開展，又要帶頭公開承諾、付諸行動，發揮表率作用。要堅持黨委(黨組)主要領導親自抓、分管領導全力抓、班子成員共同抓這一行之有效的做法。同時，活動的大量工作是以基層黨組織爲單位進行的，必須加強對基層黨組織書記的培訓，使之明確目標任務，掌握政策方法;要注意交任務、壓擔子，讓他們“唱主角”，發揮好示範引導作用。:

三、增強配合意識

這次活動時間跨度長、工作任務重、標準要求高，涉及方方面面，需要各有關部門通力協作、密切配合。各部門必須在市委和市委創先爭優活動領導小組的統一領導下，充分發揮職能作用，爲活動開展提供大力支持。市委創先爭優活動領導小組交待的各項任務，各部門各單位必須按質按量完成，不能推諉扯皮。

四、增強創新意識

整個創先爭優活動遵循的指導思想、基本原則、目標要求、方法步驟等大的框架、要求不能變，但具體到每個部門、每個基層黨組織和黨員，都要立足各自實際，突出各自特點，大膽進行創新，切忌照搬照抄照轉。要注重用新思路研究新情況，用新辦法解決新問題，用新措施開創新局面。要吃透上情，把握下情，瞭解外情，找準結合點、創新點，真正做到“指導思想不能創新，指導方法可以創新;基本原則不能動搖，具體落實可以立足崗位;目標要求不能改變，實現途徑可以多種多樣”，努力創出特色、創出品牌、見到成果。

創先爭優個人工作總結2

爲了進一步鞏固擴大創先爭優活動成果，不斷完善招商局黨支部、黨員推行承諾制建設長效機制，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，根據縣活動辦公室《關於在全縣創先爭優活動中推行黨組織和黨員承諾制的實施方案》黟創組辦〔20--〕8號要求，強化組織領導，增強責任意識，集中力量，注重實效，從以下幾個方面重點工作入手，狠抓工作落實，取得明顯成效，現將黟縣招商局創先爭優活動中推行黨組織和黨員承諾制工作情況總結如下：

一、強化組織、加強領導，推行承諾制建設長效機制

以在支部、全體黨員中推行承諾製作爲紮實推進創先爭優活動的重要內容，把推行承諾製作爲加強精神文明建設、構建社會主義和諧社會、改進機關作風、提高職業道德水準和提升部門形象的一項重要舉措，把此項工作納入局工作的重要議事日程。強化組織、加強領導，將推行承諾制延續到今後組織生活中去，作爲加強黨的建設和先進性建設的一項制度長期堅持下去。

二、堅持工作原則，增強責任意識，做好督查和指導支部和全體黨員承諾制工作

按照先進性、量力性、具體性、可操作性的原則，重點對承諾範圍和承諾主要內容進行督查與指導。除兩名流動黨員在外務工原因，開展承諾有困難，經黨支部研究同意，不列入推行的範圍，局支部和全局黨員都必須進行公開承諾。黨支部承諾主要是圍繞“五個好”的總體要求，結合招商局的工作實際情況，對如何開展招商引資工作、辦事程序、辦理時限、保障措施向社會和公衆作出公開承諾。黨員領導幹部承諾要在帶頭踐行“七個意識”，帶頭維護班子團結和集體，堅定不移地執行組織決議，轉變作風，服務客商，解決客商在生產、生活中實際問題，正確識人、用人等方面作出承諾。黨員承諾要圍繞履行崗位職責、提高工作績效、改進工作作風、創新工作方式和方法、爲結對共建村居辦實事、服務人民羣衆、服務社會等方面作出承諾。強化督查與指導，充分認識推行承諾制的重要意義，做到自願承諾、自覺踐諾、有諾必踐、評踐結合。

三、規定程序、注重實效，落實羣衆評價和對承諾制考評工作

支部召開創先爭優活動中推行承諾制工作佈置會議，按照規定承諾實施程序組織實施。以科學承諾、組織審覈、全面公開、民主評議步驟落實。製作公開承諾專欄，將黨員的基本情況、承諾事項、落實時限、聯繫電話及監督方式等向羣衆公開，接受監督和質詢，時刻警醒支部、黨員兌現諾言。會議要求每年召開承諾評議大會，公開支部承諾的落實情況，接受質詢，對黨員執行承諾情況進行通報和評議。評議時間定爲半年初評、年終總評。並對評議結果進行公佈。對承諾制工作建立激勵機制，對履行承諾積極，兌現到位，羣衆滿意的黨員作爲評選先進重要依據，對承諾落實不好的要進行批評教育，限期改正，並視具體情況誡勉談話等組織處理。

四、以推行承諾制活動契機，做好互聯共建、社區結對工作

與洪星鄉同川村黨支部、麻田社區黨支部“互聯共建”、社區結對，共過組織生活、共促隊伍建設、共解羣衆急難、共謀雙方發展。積極幫助共建單位理清發展思路，充分利用我局專業優勢幫助同川村古寨古道探險遊、奕村高山生態種養項目建設，積極協助社區開展特色社區、特色樓幢創建活動。共同研究解決雙方在組織建設和經濟社會發展中存在的問題。

創先爭優個人工作總結3

今天上半年以來，我校在市教育局的組織安排下，認真學習中央有關開展“創先爭優”活動的精神，紮實地開展工作，現將我校黨支部黨建創先爭優工作總結如下：

一、建立健全各種工作機制。

1、始終把加強支部組織建設擺上重要的議事日程，牢固地樹立常抓不懈的思想，嚴格按照縣委和鄉黨委關於健全黨建工作先進縣活動的文件精神和加強農村基層組織建設的部署，結合本校實際精心制定實施新一輪黨建規劃和組織建設規劃，認真制定全年黨建工作計劃和季度計劃，月份工作安排，並認真貫徹落實。

2、完善支部組織建設工作制度。

支部每季度召開一次專門研究黨建工作的支委會或支委擴大會，研究落實學校黨支部組織建設工作，並及時以書面形式向鄉黨委彙報。

3、健全和完善支部班子、支委、黨員抓支部組織建設責任機制，堅持開展“雙創、雙帶”活動。

二、認真做好發展黨員工作。

1、認真制定年度發展黨員工作計劃，始終保持1～3名入黨極積分子常數，建立入黨積極分子名冊，健全“推優”制度，強化入黨積極分子的培養教育與跟蹤管理，確保新黨員質量，本年度我校支部新發展黨員二名。

2、堅持發展黨員工作“十六字”方針，嚴格按照《黨章》、《發展黨員工作細則(試行)》和組織部門印發的發展黨員工作流程圖等有關要求做好發展黨員工作，切實把好“入口關”，做到程序規範、手續完備、記錄詳細、建檔完整。

三、大力加強組織建設。

1、完善學校班子各項工作制度，切實加強學校民主管理，以貫徹落實《中國共產黨農村基層組織工作條例》爲重點，以抓好學校。

校務公開民主管理爲關鍵，建立健全學校組織各項會議規章制度，推進各項工作走上制度化、規範化軌道。認真制定學校中層幹部年度工作目標，堅持實行學校中層幹部目標考覈制度，做到責任、考評、獎懲三落實，切實加強了學校教師的管理，充分調動了廣大教師的工作積極性。學校支部與黨員簽訂《黨風廉政建設目標管理責任書》和《黨員目標管理責任書》，確保我支部黨員黨風廉政建設責任制落到實處，更好地發揮支部戰鬥保壘和黨員的模範先鋒作用。

2、深入開展了“”學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動，組織全體教師學習了有關的法律法規，並以開展師德承諾活動爲載體強化了師德教育，切實提高班子成員的整體素質和管理水平，做到了務實、高效、奉獻的工作作風。

3、切實加強學校精神文明建設，深入開展創建“十無校園”活動，加強對學生“五愛”教育，努力提高學生的思想道德和科學文明水平，努力營造了一個文明、優美的校園環境。

四、紮實發揮黨員的先鋒模範作用。

1、建立健全黨員的管理制度。

堅持黨員目標管理，黨員聯繫貧困生，民主評議黨員制度，切實用黨章規範黨員行爲，強化黨內監督。

2、認真做好黨刊黨報的徵訂，黨費收繳及黨建信息的`採寫、上報工作。

3、組織開展“黨員責任區、黨員聯繫戶”活動，把關心熱愛學生，做好差生的轉化工作與黨員責任區活動相結合，把提高教師的政治思想素質、提高師德修養、端正教育思想與黨員聯繫戶活動相結合。

4、規範黨員活動建設，豐富黨員活動內容，充分利用電化教育、宣傳黨員的先進事蹟，加強對黨員的思想政治教育。

創先爭優個人工作總結4

創先爭優工作開展以來，-市團區委積極落實中央和-市黨羣共建創先爭優工作會精神，按照區委《關於在全區基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》，在全團下發了《關於在共青團基層組織中深入開展創先爭優活動的工作方案》和《關於深入開展創先爭優活動的通知》，積極發揚“黨有號召，團有行動”的優良作風，充分發揮共青團組織橋樑、紐帶、生力軍、突擊隊的作用，深入開展創先爭優工作。

一、突出“四個一”，創先爭優工作深入人心

按照區委“創先爭優”指導思想，結合-市區實際，在廣泛徵求各層次意見和建議的基礎上，制定出《關於在共青團基層組織中深入開展創先爭優活動的工作方案》，對基層團組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求，團區委也從實際出發，精心設計各具特色、務實管用的活動載體，形成發展主題突出、創建特色鮮明、競相比學趕超的“四個一”爭創局面。

一是突出一個“明”字，在青年黨員中樹立正言行、嚴律己的思想作風，並設立徵求意見箱，秉着公開、透明的原則，結合自己的職責任務和崗位實際，接受羣衆監督和領導點評。二是突出一個“緊”字，團區委要求所有青年黨員幹部在“緊”字上做文章，在自己的職責和崗位上當模範、作表率，爭做優秀共產黨員，並把創先爭優活動與“三化兩區”青年行動計劃緊密結合，二者兼顧，取得實效。三是突出一個“宣”字，解決活動氛圍不深厚的問題。通過龍鄉青年網站、信息等形式進行宣傳，加強信息報送，使創先爭優活動人人皆知，爲創先爭優活動營造了濃厚的氛圍。四是突出一個“改”字，解決好作風轉變問題。團區委要求青年黨員在創先爭優活動中結合學習、工作、思想實際，認真查找在思想、作風方面存在的問題，解決一些在黨員幹部中存在的突出問題。

二、突出“四個主題”，創先爭優工作落到實處

-市團區委根據共青團系統各單位實際和青年黨團員崗位特點，圍繞黨政中心工作，確定活動主題，設計活動載體，取得了一定效果。

一是鄉鎮(街道)團組織以“青年獻力建家鄉”爲主題，以普法宣傳、職能培訓爲手段，倡導新的生產生活方式，引導農村青年成長成才。廣泛開展志願服務活動，設計環境維護、旅遊諮詢等內容，充分發揮青年黨團員在農村工作中的作用。積極參與家鄉建設，爲推進新型城市化進程貢獻力量。其中，竇店鎮團委根據地區發展實際，以創先爭優活動指導拆遷工作，號召全鎮青年開展“三比三看”活動。一是比干勁，看誰投身拆遷的熱情更高。二是比團性，看誰的生力軍作用發揮更明顯。三是比效率，看誰拆遷進度更快。團組織的生力軍作用在拆遷一線充分體現，截止目前，拆遷任務已基本完成。

二是城區系統團組織以“青年聚力築和諧”爲主題，廣泛開展便民活動，引導系統內青年黨團員爭做勤奮學習的模範、服務羣衆的模範、遵紀守法的模範、爭創佳績的模範、促進和諧的模範。深化黨員幹部作風年活動，通過團員先鋒崗、黨員示範窗口等發揮青年黨團員作用，切實改進作風，提高服務質量和水平。公安分局團委以積極唱響一個主題，充分藉助兩個載體，做到三個結合，突出四個特色爲主線開展，“一二三四”唱響創先爭優主旋律。通過開展青年爭先進，團員當先鋒主題評比活動，羣衆的滿意度大幅度提升，獲得全市局排名第四的好成績，民警違法違紀案件下降50%，收到感謝信40封，錦旗107面。

三是學校團組織以“青年齊力助提升”爲主題，組織開展比師德師風、賽教學教研活動，引導青年教職工教書育人做楷模、服務發展當先鋒，切實提升教育水平，夯實“三化兩區”建設人才基礎。區教委在全系統開展賽師德、當楷模崗位比武活動，以此提高了青年教師的教學水平，營造了努力爭當先進的良好氛圍。

四是“兩新”團組織以“青年合力促發展”爲主題，把創先爭優活動與引導青年愛崗敬業、誠實守信、弘揚職業文明等活動有機結合起來，建立行業誠信體系，建設企業和諧文化，通過黨團員責任區、團員先鋒崗等形式發揮青年黨員和共青團員的作用。活動中，-庫爾科技有限公司團支部開展“貫徹文化、渲染精神”爭優徵文活動，鼓勵青年爲企業發展獻計獻策。組織“優秀青年能手評選活動”，鼓勵技術創新，大大節約了企業成本。

創先爭優個人工作總結5

按照校黨支部的統一安排，我積極參加學校組織的政治理論學習，學習中央和省市區及系統黨委領導關於深入並開展創先爭優活動的講話和文件，以學習實踐科學發展觀活動涌現出來的先進典型爲榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深學習，二是聯實際，三是徵意見，四是勤自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創先爭優意識、憂患意識和全局意識。現對自己進行一次剖析。

一、聯繫實際，用創先爭優指導行動

1、重學習，提高綜合素質

在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質。作爲學校副校長帶頭學習上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員幹部標準，主動做好工作，積極協調配合，共同推進文化路國小的教學工作。

2、抓思想，樹立服務意識

在思想上，我能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”，紮紮實實幹工作。堅持以馬列主義爲指導，用理論武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨意識。

3、在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業心和政治責任感做好本職工作。

不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦幹的精神，增強對分管工作的指導和創新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動爲領導分憂解難，推進學校整體工作向前邁進。

二、剖析問題，用創先爭優尋找不足

根據我的學習體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：

(一)政策理論水平不夠高。

雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統，深度不夠;對於新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足於和自己日常工作相關的知識學習和理解，在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細。

(二)全局意識不夠強，有本位主義思想。

對於自己的工作能盡心盡力，盡職盡責，對於學校的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自己責任範圍內的事就漠不關心，認爲多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環境，惰性心理足。

(三)不善於宣傳，溝通少。

在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭幹活，不重宣揚。我很少向各級領導彙報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在幹工作，羣衆看得到，領導也看得到。

(四)工作作風不夠深入細緻。

工作缺乏全面、深入細緻地瞭解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心也需要加強。

(五)工作方法不夠統籌兼顧。

在工作中還存在一些薄弱環節，抓落實的力度還不夠。尤其是對待個別同志的差錯問題上，側重於講團結、講和諧，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。

三、深入學習，用創先爭優探索方向

對於存在的不足，我決心抓住這次創先爭優活動的大好機會，加強學習，拓寬思路，採取措施，狠抓落實，用創先爭優的正確理念爲方向引導和促進各項工作順利開展。

第一、在轉變教育觀念上見成效。

我還要繼續認真學習創先爭優的本質核心，要自覺對照創先爭優的要求，進一步解放思想，檢查梳理自己的思想觀念，破除各種不合時宜的思想觀念，使思想更加符合創先爭優的要求，內化於心，踐之於行。

第二、在推進教師專業化發展上見成效。

在實踐中我深刻認識到學校要實現科學發展，首先取決於教師的專業化發展。我們要把師德師風教育和智慧型教師的培養做爲教師專業化發展的重要內容，創新師德教育，加強職業理想教育，推動廣大教師在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我，歷練教育智慧，激發教育生命的活力，抵禦職業倦怠和信念危機的消磨與侵蝕，努力實現智慧型教師的轉變，推動教師的專業化發展。

第三、在提高教學效益上見成效。

我們要把學習實踐活動與推進有效教學研究結合起來，在加強備課、優化教學環節和激發學生主動學習上尋找突破口，促進課堂教學水平的有效提升，探索具有學科特點的追求課堂教學效益化的有效教學模式。要充分關注學生的學習過程、成功體驗與發展需要，促進學生自主學習能力的提高和潛能的發揮，注重對學生創新精神與實踐能力的培養。要立足於課堂和着眼於身邊的教育“真”問題，積極進行教育反思與行動研究，就是說，要“研究真問題”，要“真研究問題”，要“問題真能得到解決”，通過以研促教，切實提高我校教科研工作的質量與水平，進而促進課堂教學水平的有效提升。

第四、加強業務能力和領導素質修養，努力克服“吃老本”、“以幹代學”等錯誤傾向，自覺做終身學習的模範。不管事務再忙，也要擠出時間，加強學習，牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點，夯實理論功底，提高分析和解決問題的能力，使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白，關鍵時刻不動搖，大事面前不糊塗，保持工作的正確方向。加強對業務知識的學習，提高指導分管工作的能力。還要善於在實踐中學習，幹中學，學中幹，不斷從客觀實踐中分析和總結經驗，從羣衆中發現智慧火花，逐步完善提高自己。要把學到的知識和實際工作有機結合起來，把知識轉化爲解決問題、促進工作的能力，不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。

第五、加強作風修養。始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以求真務實的作風、強烈的事業心和責任感，把主要精力和心血投入到工作中去，腳踏實地、開拓創新。繼續保持和發揚求真務實的工作作風，堅持工作高標準，注重工作實效，把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面，努力做好五帶頭，紮紮實實地把各項工作推向前。