教師跟崗學習總結

時間過得飛快，一轉眼5天的跟崗學習即將結束，在這短短的5天裏，在市教研員唐老師和河源中學鍾主任的指導下，我們圓滿完成了這次的培訓活動。爲了讓我們能順利完成跟崗學習，河源中學及河源中學教研室做了大量的工作，精心地安排，培訓的內容豐富多彩，培訓的形式多種多樣。一來河源中學，該校的校領導、輔導老師就爲我們舉辦了內容豐富的座談會。從高一年級數學科組的集體備課會，河源中學教研室曾炳炎主任的《教師專業化發展實踐與探索》精彩講座，到河源中學相關教師精心準備的各具特色的模範課，無不體現出市教育局和河源中學對這次跟崗學習的重視。學習是緊張而忙碌的，但又是充實而快樂的，讓我充分享受了學習的快樂。全方位接觸，零距離交流，與省名師省骨幹教師互相切磋，讓我更新了理念，開闊了視野，受益匪淺。

走萬里路不如追尋名師的腳步，在這5天裏，導師唐老師、鍾主任、組裏的其他教師和河源中學高一數學教師都給我留下了深刻的印象。唐老師學識淵博，人品謙遜，對數學的教學、教研都有很深的研究，在課堂上對數學思想方法的講授，學生價值情感的培養，做得非常完美。鍾主任是一位渾身散發人格魅力的人，平易近人，做事紮實，從資料準備到聽課安排，鍾主任都一一叮囑交待。在教學中，鍾主任率先垂範、一絲不苟的態度讓我們折服。高一備課組長黃智平老師，相貌堂堂，一表人才，風趣幽默，是學生心目中最帥教師，從他的課中可以體現出她對教材的深邃理解和對課堂高超的駕馭能力。還有河中許許多多的老師，他們熱情，專業本領過硬，同事之間關係融洽，互幫互助，對學生更是全心全意的付出，不愧是河源的重點中學。河中！好樣的！

5天的學習雖然短暫，但那一場場令人思想激靈教育沙龍，一次次讓我獲益良多的交流場合，一個個使我耳目一新的課堂現場，使我每一天都品嚐着的精神盛宴，我們感受到了鍾主任和河源中學爲我們營造的學習暖流。通過學習交流，我拓寬專業知識面，提高了認識，我學到很多，也感悟了很多，這些我無法用文字將其完全表述出來，但給我帶來了許多教育理念和教學方法的衝擊和實際工作的靈感。且學且思，在認真學習的同時，我不斷地進行自我反思，反思我的教育實踐，思考我專業的發展方向。我清醒地知道：要成爲真正的“名教師”，對我來講，還需要很長時間的不斷磨練、反思和感悟。在未來教師專業化發展過程中，我爲自己確立了反思型教師——科研型教師——學術型教師的自主發展階梯式奮鬥方向。爲此，我會保持謙虛謹慎的作風，用刻苦鑽研、持之以恆的態度，與時俱進。在反思中促進成長，並在實踐中實現自我轉型，提高課堂的有效性。