2018-2019學年下學期語文教師工作總結

2018-2019學年下學期教師工作總結

五（2）班     趙旭

本學期以來，我所任教的科目是五年級語文，下面就本學期我的教學工作，做一個個人小結。

在工作中我愛崗敬業，希望能通過自己的努力，讓學生收穫更多的知識。作爲班主任，每天早上中午按時進班，讓學生快速進入到學習的狀態，處理一些學生的疑問。認真批改學生的作業，講解試卷。平時我對工作認真負責，每天都認真備課上課。

但是，學生畢竟年齡還小，自制力還有待提高，瞭解到學生的身心發展規律，我也能做到關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。我們班的努爾阿米娜同學，是福利院的孩子，性子比較安靜，學習成績不高，但是自我開始慢慢讓她擔任課代表組長以後，慢慢有了朋友，性子也慢慢放開來，尤其是她的一個學習習慣很讓我欣慰，做課堂筆記，所以學習的成長與老師的關懷和發現是離不開的

對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。時不長的就會有學生來向我告狀，我也總是很認真的傾聽學生的訴求，用文明的方式解決他們之間的爭端。我會用正面管教的方法，讓學生主動向對方道歉，然後詢問這樣的結果你滿意嗎？學生都會很高興地回去。

學生還小，保護學生安全也很重要，平時我也很注重關心學生的健康，上課前都會先觀察學生的狀態，有沒有生病的或者是身體不舒服的，如果有的話，及時聯繫學生家長，帶着孩子去檢查看病。我從不諷刺、挖苦、歧視學生，體罰或變相體罰學生。每一個學生都有可愛的一面，也有不那麼盡如人意的地方，教師的工作就是努力的使學生向善向上。

教學的同時，我也很注重培養學生良好的品行，首先我自己得以身作則，說話做事都非常的注意規範有禮貌。在講臺上改作業時，有時會借同學的紅筆，我總會對學生說：“謝謝你。”比較忙的時候我會讓學生替我把作業放到後面的桌子上，我也會說聲謝謝。

在學生有問題，需要家長到校進行溝通時，我也能尊重家長，及時給予家長合適的管理方法。。

現在是飛速發展的社會，一定要有終身學習的理念。我崇尚科學精神，相信科學。也樹立了終身學習的理念，積極拓寬知識視野，更新知識結構。只有不斷學習,才能不斷提升自己的自身素質。我也經常去聽其他優秀教師的課，在他們的課堂上學習如何實施教育環節，從而提高自己的課堂效率

作爲一名平凡的教育工作者,我希望能通過自己的力量，讓學生學到獲取知識的方法，並能熟練運用，幫助他們能有一個幸福的人生。 

二零一九年六月二十