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中學生黨史教育課教學設計

一、學習目標

中學生黨史教育課教學設計

學生瞭解半殖民地半封建中國社會的狀況和舊民主主義革命的歷史意義及失敗的經驗教訓;瞭解中國工人階級的成長和馬克思列寧主義在中國的傳播;瞭解“五四”運動是中國新民主主義革命的偉大開端;認識中國共產黨的產生對中國革命的偉大意義,瞭解黨的民主革命綱領及其意義;鼓勵學習中國共產黨員艱苦奮鬥的精神,培養刻苦學習的意志。感受黨的偉大,培養學生愛黨、愛社會主義祖國的思想感情。激發學生對生活的熱愛。

二、學生活動設計理念

黨在我心中,感黨恩,讓同學們繼承我黨的優良傳統;鼓舞同學們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;對於在學習中遇到的困難,不要怕,要敢於和善於與困難作鬥爭,共同努力,在黨的陽光指引下,開拓進取謀發展,與時俱進創輝煌。

三、學情分析

中學生感性認識的能力還未達到一定的水平,理性思考的能力也沒有形成,本課知識較爲晦澀,學生們此前沒有對中國共產黨的黨史進行系統地學習,也沒有專門的黨課培訓爲本課提供課外知識補充,所以有必要讓同學們先進行課前自學、蒐集資料,同時要用講述較爲清晰明瞭的視頻爲同學們進行解說,才能讓黨史深入人心。

四、教學方法:多媒體導入法朗誦、知識競賽、討論法等。

五、黨史知識分析

(一)中國選擇馬克思主義的必然性

內部因素:農民階級領導的太平天國運動、義和團運動失敗。資產階級維新派、革命派的道路探索失敗,空想社會主義沒有成爲主流。

外部因素:一戰更加暴露了資本主義文化危機。社會主義思潮在全球迅速發展。理論基礎:剩餘價值學說是馬克思主義政治經濟學的核心概念,使社會主義從空想到科學。唯物史觀是馬克思主義哲學的重要組成成分,是揭示人類社會發展普遍規律的科學。

實現路徑:階級鬥爭

實踐樣板:十月革命

五四運動:1919年標誌着中國工人階級開始作爲一支獨立的政治力量登上歷史舞臺。陳獨秀,李大釗等成爲中國共產黨組織的發起人,外援是列寧和共產國際的支持。

毛澤東:“五四運動在思想上和幹部上準備了1921年中國共產黨的成立。”

陳望道與《共產黨宣言》:陳望道的《共產黨宣言》是第一個中文譯本,被譽爲“傳播《共產黨宣言》的千秋巨器”。

(二)中國早期信仰馬克思主義的人物

1.五四以前新文化運動的精神領袖:李大釗、陳獨秀、

2.五四愛國運動中,比較年輕的左翼骨幹,毛澤東,蔡和森、瞿秋白、周恩來。

3.原中國同盟會會委員,辛亥革命時期的活動家,董必武、林伯渠等。這些有着不同經歷的先進份子殊途同歸,拋棄資本主義的救國方案,最終走上了馬克思主義指導的共產主義道路。

上海共產黨組織:1920年8月成立,當時取名“中國共產黨”,這是中國的第一個共產黨組織。

六、教學基本過程

(一)回眸黨的光輝歷程8分鐘

1.觀看視頻回眸黨的光輝歷程,讓同學們切身感受我黨黨走過的是道路像一部充滿艱苦磨難的奮鬥史;

黨旗的內涵:中國共產黨黨旗底色爲紅色,紅色象徵革命,黃色的錘子、鐮刀代表工人和農民的勞動工具,象徵着中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,代表着工人階級和廣大人民羣衆的根本利益。那你對中國共產黨有多少了解呢?

(1)瞭解中國共產黨誕生的背景。

教師簡介:上個世紀初,我們國家國力衰退,很多資本主義國家都開始打我們的主意,預謀侵略我們。1921年7月23日晚上,全國各地的共產主義小組代表集中在上海召開中國共產黨第一次全國代表大會。把7月1日作爲中國共產黨的誕辰紀念日,是毛澤東同志於1938年5月提出來的。1941年,中共中央確定將1921年7月1日作爲中國共產黨建黨日。

看完這段文字,大家對中國共產黨的誕生有了一定的瞭解,那麼,誰能告訴我黨的生日是哪一天?

過渡:中國共產黨成立之後,便帶領中國人民投入到了波瀾壯闊的戰爭中來。在戰火紛飛的歲月裏,革命先烈拋頭顱,灑熱血,槍林彈雨裏,挺起的是共產黨人不屈的脊樑;血雨腥風裏,始終堅守的是共產黨人崇高的信念。於是,那一段段感人的故事,便被載入了史冊,那一個個響亮的名字也深深地刻在了我們的腦海裏。

(二)分析黨史20分鐘

1.黨的重大會議

中共一大(1921):黨綱中文原告至今沒有找到

高度重視紀律,黨綱15條涉及紀律的達6條。

2005年習近平同志《弘揚“紅船精神”走在時代前列》首創精神、奮鬥精神、奉獻精神。

中共二大(1922、上海):制定了黨的最高綱領和最低綱領.

最高綱領:組織無產階級,用階級鬥爭的手段,建立勞農專政的政治,剷除私有財產制度,漸次還到一個共產主義的社會(堅持一大)

最低綱領:消除內亂,打倒軍閥,建設國內和平;推翻國際帝國主義的壓迫,達到中華民族完全獨立;統一中國爲真正的民主共和國。(結合實際投出,不能像俄國十月章命那樣一步到位,立即搞無產階級專政)

黨的第一個黨章:把黨建設成爲一個革命的羣衆性的無產階級雙黨的任務,

投資中國共產黨及中國無產階級的先鋒隊以及無產階級的忠實代表,旗幟鮮明地展示了黨的先講性,大會通過的《中國共產黨章程》及黨成立後的第一個

憲章:把“冗律”單獨作爲一章,嚴明黨的紀律。

首次投出反帝反封建的民主革命綱領:

革命的性質及民主主義革命;革命的對象是帝國主義和封建軍閥;

革命的動力是工人,農民和小資產階級,民族資產階級也變革命力量之一。

革命的任務和目標是打倒軍閥,推翻國際帝國主義的壓迫,實現中華民族

的獨立和中國的統一;革命的前途是向社會主義革命轉變。

在中國近代史上第一次明確投出了徹底的反帝反封的民主革命綱領。

中共三大(1923.廣州)中心議題:

討代共產黨加入國民黨問題

毛澤東第一次進入黨的領導核心層

中共四大(1925、上海):領導權的問題

貢獻:第一次明確投出了無產階級在民主革命中的領導權和工農聯盟問題。

民主革命“必須最革命的無產階級有力的參加並取待領導的地位,才能夠得

到勝利。

工農聯盟問題:《對於農民運動的議案》闡明瞭農民是無產階級同盟軍的原則。指出:如果不發動農民起來鬥爭,無產階級的領導地位和中國革命的成功是不可能取得的。

中共五大(1927、武漢):第一次出現民主集中制的投法。黨的指導原則爲民主集中制。(這是條文章多的一次黨章)

第一次規及入黨者年齡必須18歲以上

第一次把黨與青年團的關係列入黨章

第一次成立中央監察委員會(中紀委前身)

中共六大(1928、莫斯科)

唯一一部不在國內修改和通過的黨章

第一次明確規定民主集中制以及黨的組織原則

中共六大-中共七大(17年)

主要原因:時局動盪

古田會議(1929.12):古田會議決議是中國共產黨和紅軍建設的綱領性文件

系統回答了建軍、建黨的一系列根本問題。

決議中心思想:用無產階級思想,進行軍隊和黨的建設。

初步回答了在黨員以農民爲主要成分的情況下,如何從加強黨的是,想建沒着手保持黨的無產階級先鋒隊性質的問題;初步回答了在農村進革命戰爭的環

境中,如何將以農民爲主要成分的軍隊,建設成爲無產階級領導的新型人民軍隊的問題。

遵義會議(1935.1):第一次獨立自主地的用馬列主義基本原理解決自己的路線方針政策的會議。在極端危險的時刻,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命。確立實際以毛澤東爲代表的馬克是主義的正確將線在中共中央的領導地位,是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點,標誌着中國共產黨在政治上開始支向成熟。

延安整風運動(1941-1945):中共歷史上第一次全黨範圍的普遍的馬克思主義

教育運動,也是一次偉大的思想解放運動。將馬克思主義保理與中國革命的具體實線相結合產生的第一個理論成果-毛澤樂思想,確立爲黨的指導思想,

中共七大(1945.延安):確變黨的政治路線.

即“放手發動羣衆,壯大人民力量,在我黨的領導下,打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個新民主主義的中國。”這條政治路線闡明瞭全黨全國人民的奮鬥目標是打敗日本侵略者,建立一個新民主主義的中國;闡明瞭爲實現這一奮鬥目標,就要放手發動羣衆,壯大人民力量;闡明瞭加強黨的領導及革命取得勝利的關鍵。

七大黨章:

黨獨立自主修改的第一部黨章

第一次增加了黨章的總綱部分。總綱是黨的最基本的政治綱領和組織綱領,是憲章的前提和總則,是每一個黨員“一切活動的準則。”

第一次以條文形式明確規定黨員的義務和權利。

特別強調了黨的羣衆恪線。

民主集中制,即是在民主基礎上的集中和在集中領導下的民主。

地位:七大黨章是我黨在奪取全國武裝革命鬥將勝利之前通過的最後一部

黨章,也是黨獨立自主制定的一部黨章。

“毛澤東思想”寫入中共七大黨章,闡明瞭黨的性質、綱領和指導思想並與入憲章。這是馬克思主義中國化的第一次歷史性飛沃。

“全心全意爲人民服務”的要求第一次寫入憲章

西柏坡會議(1949.3) 着重討論了黨的工作重心從鄉村轉移到城市的問題。

1927 人大會議確定開展土地革命和武裝反抗國民黨統治的總方針,標誌着黨的工作重心由城市轉向農村。

中共八大(1956.北京)工作重點轉移:作出了黨和國家的工作重點必須轉移到社會主義建設上來的重大戰略決策。

黨執政後製定的第一部黨章。提出了全面開展社會主義建設的任務。

強調必須不斷地發揚黨的工作中的羣衆路線的傳統。明確共產主義青軍團及黨的助手。

關於共產主義(一):黨章開宗明義地宣佈:“黨的最高理想和最終目標顯實現共產主義。”並規定:“中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義黨悟的先鋒戰士。”

習近平認爲,理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”

革命理想高於天(2016.習近平紀念建黨95週年大會上的講話)

2.信仰的力量:

通過對黨史英雄人物的瞭解與老黨員的交流明確心中的目標:爭做優秀共產黨員及明確知道身爲一名中共黨員的責任與要求;

(1)成就偉大夢想

上海大學者施蟄存:中國人走到外國去不被輕視,外國人走到中國來,讓我們敢罵一聲“洋鬼子”。羅文乾的夢想:政府能統一全國免人說我無組織,內爭的勇毅轉用來對外。武官不怕死,文官不貪錢,婦女理家、崇尚勤儉、不學摩登。青年勤儉刻苦、不穿洋服、振興國貨。

(2)長征是人類歷史上不畏犧牲的遠征

“長征的路,我用雙腿走了54裏。很慚愧將現代柏油馬路與長征的崎嶇混爲一談,但在如此平整的馬路上,我甚至沒有走完當年紅軍戰士一天的行程。沒經歷過長征的人永遠理解不了長征。當年,兩萬五千里長徵,大小戰役380餘次,一邊趕路一邊戰鬥,走的路不是如今平坦的柏油路,穿的草鞋也遠比不上隊員們所穿的運動鞋,還可能會面對着敵人的進攻,缺糧少食。可以說,隊員們今日感受到的辛苦,遠不如當年紅軍辛苦的百分之一。路途上的飢餓與疲憊讓隊員們真是感受到,當時聽說紅軍能吃到樹皮,野菜都覺得是美味這種說法的真實感。”

(3)孕育犧牲精神

從1921年到1949年,英勇犧牲的有姓名的共產黨員多達379多萬人,沒留下姓名的無法統計,比新中國建立時300萬黨員總數還多。毛澤東一家犧牲過6位親人;任弼時家族有47位烈士;徐海東家族有70多人犧牲;何長工家族犧牲40餘人,其妻被國民黨反動派剁成肉醬裝到罐子裏;賀龍家族2050人,15歲的親弟弟被放在籠屜裏活活蒸死;韋國清的220多位親人族人犧牲;王樹聲全族全村317名青壯男女參加革命,建國後只剩3人。

3.用歌聲紀念那些爲祖國奉獻的英雄們!

(三)教學檢測試題

考一考:黨的常識辨析

1.黨的性質是什麼? 

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。 

2.黨的綱領是什麼? 

中國共產黨是領導和團結全國各族人民,以經濟建設爲中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,爲把我國建設成爲富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥。中國共產黨以經濟建設爲中心,堅定不移地進行經濟體制改革,堅定不移地進行政治體制改革,堅定不移地進行精神文明建設的總體佈局。

3.黨的指導思想是什麼? 

中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想作爲自己的行動指南,這是新時期黨的指導思想。

4.黨的宗旨是什麼? 

中國共產黨的根本宗旨是全心全意爲人民服務。黨章的總綱明確規定:“中國共產黨堅持全心全意爲人民服務

學生聯繫實際體會感悟:

1.在中國共產黨領導下,改革開放以來,我們國家、我們地區,特別是自己家庭的重大變化;

2.黨的陽光照耀我成長,我爲黨旗添光彩;

3.向黨組織靠攏,努力成爲一名共產黨員;

七、教後反思

毛主席曾經說過:“我們共產黨人從來不隱瞞自己的政治主張,我們將來的綱領或最高綱領是要將中國推進到社會主義和共產主義社會去,這是確定的、毫無疑問的。我們黨的名稱和我們馬克思主義的宇宙觀,明確地指明瞭這個未來的、無限光明的、無限美妙的最高理想。”黨的最高綱領是中國共產黨要堅定的信念,也正是因爲中國共產黨人一直堅持正確的革命綱領,不忘初心,才能一步一步歷盡苦辛帶着全國人民走到繁榮的今天。所以對黨的性質、綱領的熟悉和掌握是每一個學子必備的基本功,只有明瞭黨一次次修訂自己黨綱、章程的艱難,才能把握黨對人民的一片赤誠之心,才能更積極自信地爲着延續黨的精神而努力,因此,黨史教育課應當多次開展,讓學生們更深刻地領會的黨的信仰與精神。