課程建設目標

項目利用開放式課程教育平臺優質課程資源，及學校網絡教學平臺及智慧教學工具，實施線下和線上課堂教學，提高課程教育質量。

首先，完善教學內容與資源。根據鋼筋混凝土學科特點設定教學目標，由學生認知規律安排教學方式，形成圍繞課程知識點和製作表達知識框架的課件。針對各模塊知識點或專題應設置作業題，以幫助學生掌握內容或測試學習效果。

其次，改進教學方法。遵循教學規律，結合在線開放課程教學的特徵進行整體的教學設計。科學規劃在線資源，明確學習的評價策略和激勵措施，符合學生移動學習和教師混合式教學的需求。

再次，實施互動教學模式。項目重視開展案例式和探究式等多種模式的教學，通過網絡平臺進行在線測試、線上輔導反饋、作業提交和批改、線上討論等，促進師生之間進行課程問題交流，以及學生之間的協作學習。

最後，進行教學效果與評價。注重對教學效果的跟蹤評價並開展教學研究工作。全程記錄和跟蹤教師的教學和學生的學習過程、內容、反饋，全面跟蹤和學生的個性特點，改進教學質量，促進因材施教。