師德故事
師德故事
在我從事教育事業這十二年以來,在我和我的學生們之間,發生了許多有趣的和很多有意義的事。
雖然最初當老師的時候,我發覺教師這個職業很辛苦,需要自己各方面能力都要強。不光需要很強的專業能力,組織能力,還要在學生面前充滿自信,還有一點就是,我們教師不能只注重孩子的成績,更要注重他們的心理健康和身體健康。
在最初上班的那幾年,我覺得自己不適合做教師,管學生太累,學生太調皮,還根本不聽你的話,我幾次都很生氣,很鬱悶,每次下課回到辦公室,都坐在位置上久久不能平靜。我問過自己,爲什麼選擇這麼辛苦的職業?但是最後,我的內心會朦朦出現一個聲音:再堅持一下!再堅持一下!
後來,發生了一件事,讓我堅定選擇了教師這個職業。我有一個學生,是個女生,個子高高的,學習很勤奮,在班裏各科學習成績都很好,班級裏的活動也積極參加,爲人有禮貌,溫暖有禮貌。可是突然有一天,她不再微笑,學習成績也開始退步,我以爲,是不是出現早戀的情況。後來,我決定再等等,再看看,如果直接質問,怕傷了她的自尊。後來,我發現她不和身邊的任何說話,連座位也沒有離開過。她以前榮光煥發的臉,變得枯萎。我想:壞了!是不是她家裏出了什麼事了?從此,我就留意她的行爲。然後有一天,放學的時候,我發現她正走在我面前,準備回家。我的機會來了。我騎着電動車趕上了她,給她說明我和順路後,給了她頭盔,順路送她回家。通過聊天,我知道了這些天她成績退步和心情低落的原因。原來是她的父親去世了,很突然,因爲心臟病。這件事對她的打擊很大。當然,她沒有告訴其他同學,選擇自己默默承受。所以我開導她,平時也和她多談話。我知道自己不是很會安慰人,但是我告訴他:記住她父親地自己的期望是什麼?也許父親不在了,但是記得實現他父親的願望,那就是他們一家人好好生活,還有自己考上一個好學校。很幸運的是,這個學生聽進去了我的話,她開始默默努力,有事和我商量,也逐漸開始和周圍的同學互動。慢慢的,她開始有了進步了,最後也如願考上了很好的學校。她從此又多了一個選擇。她走後,也時常給我打電話,關心我的同時,也告訴我自己的現狀。後來,這個學生的媽媽特地給我打電話,說非常感謝我,謝謝我能幫助她的女兒。我的心裏,某個地方很溫暖,那是一種奇妙的感覺。哦,原來我不止影響了一個人的生活,我改變了一家人的生活。
是啊,最後我才明白:我們不光是教師,我們還要學會做心理醫生,還要學做分析師,談判專家,等等……,這件事對我影響很大,我們不光是教書人,而我們的其他行爲也會影響自己的學生。從那以後,我不光注重學生的學習,我還注重學生的心理狀態,及時干預,引導,幫助他們。在那以後的工作中,我堅持這個教學風格,有些快放棄學習的學生自己回到了學習的狀態。而我,也選擇在教師這個行業留下來,因爲我知道了:I can make a difference!
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農村國小師德師風自查報告篇1師德是教師的靈魂,是搞好教學的前提保證,是教師的'立身之本。作爲教師我們要在日師的一言一行對學生都起着潛移默化的作用。通過進一步的學習,我對行風整頓活動有了更深入的認識。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。爲了...
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