大理一小年度上學期學校工作計劃

大理一小年度上學期學校工作計劃

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，全面貫徹落實黨的教育方針及省、州、市、鎮的各項要求，以繼續加強義務教育學校標準化建設爲主線，以實施學校規範化、精細化管理爲主要措施，以實現義務教育均衡發展爲目標，全面實施素質教育，堅持“規範管理提質量、彰顯特色求發展”的工作思路，按“一校一品一特”加強校園文化建設，堅持立德樹人，全力提升教學質量，促進學校內涵發展、科學發展，提高義務教育整體辦學水平和教育質量，努力辦好讓人民滿意的教育。

二、工作目標

1、加強學校安全管理，牢固樹立“安全第一”的意識，提高學校安全管理水平，創建平安和諧校園。

2、加強德育工作，提高德育工作實效性。全面加強未成年人思想道德建設，按“六好”標準積極創建“省級文明校園”，促進全國文明城市的創建。

3、繼續加強學校標準化建設，確保學校在國家教育部義務教育均衡發展評估驗收檢查中達標。

4、增強教師隊伍凝聚力，提高教師教學競爭意識，紮實開展校本教研，構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，努力提高教育教學的質量。

5、加強教師隊伍建設，提升學校科學管理、精細化管理水平，發揮學校興趣小組的優勢，依託道德講堂及紅色影院等活動的開展，提升學校文化品位，凸顯學校辦學特色，促進學校的內涵發展、可持續發展。

三、工作措施

（一）加強教師隊伍建設

1、加強黨支部建設，積極創建“五強五好”黨組織。全面開展“雲嶺紅燭•育人先鋒”創建活動，把傳承弘揚紅色精神與培育社會主義核心價值觀相結合，促進教師成爲先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者；把黨支部和黨小組建在年級、學科和教研組上，發揮黨組織和黨員教師作用；圍繞“立德樹人”的目標，發揮黨員先鋒作用，帶動廣大教師甘守講臺、爭做“四有”教師；注重學校黨建工作頂層設計，讓黨建工作“管的好”；推動黨建工作與教育教學業務“春風化雨、潤物無聲”。通過創建活動，努力把學校黨組織建設成政治引領強、立德樹人好，堡壘作用強、改革發展好，黨員隊伍強、教書育人好，制度保障強、黨紀校風好，黨建作用強、辦學治校好的“五強五好”黨組織，以推進學校黨建工作規範化建設，把學校建成永遠跟黨走的紅色校園、風清氣正的人文校園、師德高尚的陽光校園、成長出彩的青春校園。

2、加強領導班子建設，不斷提高領導班子教育教學管理與發展的能力。一方面牢固樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性，提升執行力，積極深入課堂、深入教學教研一線，圍繞質量抓服務；另一方面紮實推進黨的作風建設，認真實施“廉潔教育”，進一步強化領導班子“四個意識”（責任意識、管理意識、服務意識、創新意識），樹立“三個形象”（政治形象、工作形象、作風形象），弘揚“兩個精神”（團結協作精神、無私奉獻精神），充分發揮領導班子的領導效能。

3、切實加強教師思想道德教育，建設高素質的教師隊伍。認真執行《中國小教師職業道德規範》和《大理市中國小教師行爲規範“十要”“十不準”》，讓教師樹立正確的教育觀、質量觀、人生觀，以高尚的道德情操和高質量的教育教學水平贏得學生、家長、社會的尊重。繼續開展每週一次的政治業務理論學習活動，提高師德修養，增強教師教書育人、爲人師表的自覺性，增強教師的事業心、使命感和責任感，做到依法執教、廉潔從教、文明施教，充分尊重學生的人格，尊重學生的創造性，建立平等和諧的師生關係，積極打造師德高尚、業務過硬、銳意進取的學校教師羣體形象。積極倡導四種精神——對教育事業的奉獻精神，對所有學生的關愛精神，對教育科學的求真精神，對教育藝術的創新精神；樹立正面典型，弘揚先進事蹟，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律；主動加強家校聯繫，做好家訪工作，全心全意幫助學生全面發展，做學生健康成長的指導者和引路人。

（二）加強義務教育均衡發展學校達標評估驗收工作

義務教育均衡發展是在義務教育階段，合理配置教育資源，全面提升教師整體素質，縮國小校、城鄉、區域間教育發展水平的差距，辦好每一所學校，教好每一個學生。本學期，大理市要接受國家教育部義務教育均衡發展督導評估驗收檢查。因此，要繼續加強我校義務教育均衡發展學校達標評估驗收工作。

1、進一步提高認識、落實到位。要繼續把義務教育均衡發展學校達標評估驗收工作納入重要工作日程，擺到突出位置，作爲推進義務教育均衡發展的一件大事來抓。學校行政統一負責達標驗收工作的組織協調工作，做到任務分解、分工明確、落實責任、化整爲零。繼續認真學習《義務教育學校辦學基本標準》《義務教育均衡發展評估驗收指標體系》等一系列各級各部門相關文件及精神，以明確現階段的工作重點、難點和突破口，制定相應的措施，確保在規定時間內完成達標驗收任務。

2、進一步健全機制、以評促建。要以此次達標驗收爲契機，進一步健全完善學校各項管理機制，加強學校標準化建設，全面實施精細化管理，更加註重內涵發展。通過此次達標驗收，推動學校建設標準化、管理規範化、精細化、科學化，全面提高學校整體辦學水平。

（三）積極創建“省級文明校園”，促進全國文明城市的創建

以立德樹人爲根本，以學生爲中心，加強師德建設，重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、校園環境改善等方面開展工作，積極創建“省級文明校園”，促進全國文明城市的創建。

    1、高度重視，堅持原則。充分認識文明校園創建工作的重要意義，將創建工作納入年度工作任務，成立創建領導小組，全面負責創建工作，切實把創建文明校園工作落到實處。堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿於創建活動的全過程；堅持貼近師生，使每一名師生都成爲創建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效，引導創建活動穩步推進、普遍開展，力戒形式主義；堅持廣泛參與，把創建活動延伸到班級和每個師生員工，夯實校園文明根基。

    2、精心組織，力求實效。充分利用學校電子屏、宣傳欄、黑板報等渠道積極營造文明校園創建輿論氛圍，依託校園廣播、國旗下講話、班會、少先隊主題教育等形式多樣的活動方式，提高創建文明校園的參與率和知曉率，使創建文明校園入腦、入心。提倡講文明話、做文明事，告別不文明行爲，做到“四個一”：一班一片，全校網格劃分，責任落實到具體人身上；一天一事，事事關於文明，時時關注文明；一鼓作氣，不懈怠，集中精力全力以赴；一以貫之，始終堅持，不虎頭蛇尾，一陣風。

（四）加強德育工作，全面提升學生的品德水準

構建和諧的德育體系就是要着眼於人的全面和諧發展。德育爲首，育人爲先，以人爲本，注重實效，明理、激情、導行，真正使德育要求入腦入心，真正使每個孩子先成人後成才。

1、堅持德育常規：堅持每日積分，每週五進行流動紅旗評比制度。堅持每天一次的紅領巾廣播。舉行升降旗儀式，並堅持國旗下講話制度。星期一的國旗下講話，學校制定每月的教育主題，由校長、書記、副校長輪流講話；星期五的降旗儀式，由值周教師進行本週工作總結，頒發流動紅旗，使德育的教育內容更貼近學生的實際，增強國旗下講話的實效性。堅持每天上午、下午放學排隊，教師送隊制度。各班堅持開展好學生的禮儀教育，發揮好禮儀示範崗的表率作用。

2、加強法治教育，增強法治觀念。努力營造積極、陽光、公平、法治的校園環境，開展以“法治校園”爲主題的教育活動，通過法治講座、法治課堂等活動載體，同時有效整合家庭和社會的資源，不斷提升學生的法律素養和法律意識，使他們從小就知法、懂法、敬法，瞭解法律的威力，不觸犯法律，學會用法律保護自己。

3、機制更新，體現人文性。針對學校實際，努力形成“學校——家庭——社會”三位一體的教育網絡，做到有統有分、有輕有重，切實保證德育工作有序開展。進一步完善學校、家庭、社會三結合的德育運行機制，開展共建、共管、共育活動。通過家長委員會、家長會等形式多樣的定期交流活動，增強家長、社會對學校德育工作的重視程度，也讓家長了解學校對學生各方面的教育要求，聽取家長對學校教育的意見和建議，形成合力，共育新人。

4、開展遊學活動，以遊促學。爲進一步拓展學生視野，提升學生綜合素質，繼續開展遊學活動，讓學生走出校門，融入大自然，給學生一個體驗、學習和發現的空間，豐富閱歷，增長知識，鍛鍊人際間的交往能力，培養學生的團結協作意識，增強學生體魄，考驗學生意志。

5、開展道德講堂活動，提升學生思想道德修養。爲進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，進一步推進社會主義核心價值體系建設，不斷提升全體師生的思想道德修養，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式繼續開展道德講堂活動。

6、開展紅色影院活動，培養學生思想道德情操。紅色文化是中華民族的特色文化。紅色文化教育活動是提高學生思想政治教育水平的有效途徑。爲全面實施素質教育，傳承與弘揚紅色文化，打造紅色校園，特開展紅色影院活動，豐富學生的課餘生活，培養學生的思想道德情操。

7、加強班級文化建設。班級文化是一種無形的教育課程，具有無形的教育力量。班級文化建設是校園文化建設的重要組成部分。一個優秀的班集體，離不開良好班級文化氛圍的薰陶。每個班級要立足於學校、班級和教師的特點，繼續加強和完善班級文化建設，逐漸形成富有個性特色的班級文化。

8、實施“雷鋒銀行”道德行爲管理，加強學生的思想道德建設。“雷鋒銀行”是仿照銀行的運作方式，以學生中的“文明行爲和道德善舉”爲主要內容，以“銀行儲蓄”爲手段，以“榜樣教育”爲途徑，以“激勵提高”爲目的，培養孩子的愛心、責任心，促使學生養成良好的行爲習慣，成爲講道德、守誠信、重合作、求發展的新時代小公民，從而切實加強學生的思想道德建設。

（五）加強教學常規管理，紮實開展教研活動，努力提高教學質量

1、加強教學常規管理工作，實行“雙軌”運行，即教學常規管理工作由教務處檢查、抽查，與年級、教研組相互交流學習並行的方式來落實，健全管理的制度和方法，探索省事、省時的實效管理方法，使管理走向規範化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。

2、強化聽課制度。堅持行政領導推門隨堂聽課制度，聽課後及時與上課教師進行交流，提出改進意見和建議，並檢查備課情況和教學反思的撰寫情況，促進我校課堂教學質量的提高。

3、紮實開展教研活動。教育科研活動的有效開展，能提高教師的理論修養，更好地指導教學實踐，促進教師的專業發展，提高教育教學的質量。爲了確保每位教師主觀能動性的充分發揮以及教研活動的紮實有效性，本學期繼續分學科、分年級段由教研組長負責於相應周次的週三下午兩節課後開展教研活動，以探索紮實、有效的教研模式，促進教研及教學質量的提高。

4、強化質量意識。教育教學質量是學校發展的生命力。各年級、各學科均要把好質量關，紮紮實實完成好學科教學任務，認真抓好課前備課、課堂教學、作業訓練及課外輔導的質量，注重對學生進行培優補差，同時講究培優補差的方式、方法。認真做好階段性檢測，測試之後要做好質量分析，及時查缺補漏。

5、狠抓畢業班工作。畢業班工作是本學年教育教學工作的重點。畢業班教師要紮實抓好教學，認真鑽研教材，認真研究歷年來考試的題型、覆蓋面、重點、不同點等，從而增強教學的針對性。學校要認真做好畢業班的服務工作，及時掌握畢業班學生學習的情況。

6、抓良好學習習慣的培養。培養學生良好的學習習慣是提高教育教學質量的關鍵。特別是低年級，正是學習習慣培養的黃金時期。本學期我們將繼續重點抓好學生書寫的習慣和閱讀的習慣。每個班要落實好每週二的閱讀課，並認真使用好閱讀記錄本。

（六）加強體育、藝術教育工作

1、堅持以“健康第一”爲指導思想，讓學生快樂健康成長爲教育宗旨，認真貫徹落實《體育、衛生工作條例》，積極開展豐富多彩的體育活動，進一步加強學校青少年校園足球隊的培養。

2、落實兩操和大課間體育鍛煉時間，加強對課外活動的管理，培養學生自覺鍛鍊的意識，加強體育鍛煉，增強學生體質，促進學生的身體健康。

3、充分發揮學校興趣小組及鄉村少年宮的優勢，加大藝術教育的力度，結合學校的實際情況，因地制宜地開展校內外藝術教育活動，培養學生的藝術鑑賞能力及藝術水平，逐步提高學校的體藝競技水平。

4、加強各功能室的建設管理。學校功能室是實施素質教育的重要條件保障，是整合教育資源、提高學生動手能力和綜合實踐能力的重要途徑。加強和完善學校各功能室的建設及科學化管理，落實管理制度，提供優質服務，充分發揮各個功能室的綜合效益，以推進學校標準化、科學化、規範化建設，促進學校義務教育均衡發展和教育質量的提高。

（七）加強學校安全管理，創建平安和諧校園

 1、高度重視學校安全工作。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制，落實防火、防盜等各項預防措施，規範學校安全管理。堅持一崗雙責，強化責任落實。抓好安全教育與培訓，不斷強化師生安全意識和安全防範能力、自護自救能力。抓好安全工作巡查與監管，加強人防、物防、技防、消防工作，形成長效機制。杜絕校舍安全事故、飲食飲水安全事故、校內及學校組織活動中重大安全傷害事故的發生。配合公安等部門，加強對學校周邊治安秩序整治，爲學校廣大師生創造良好的學習和生活環境。

2、強化學校衛生工作。學校衛生工作直接關係到每一個學生的健康成長。加強學校衛生管理工作，對學生進行健康教育，重點培養學生良好的衛生習慣，加強學校環境衛生的管理，同時監測好學生的健康狀況，切實做好學生傳染病、常見病的防控工作，完善學校公共衛生安全事件預警機制，以促進學校衛生工作步入規範化、制度化的管理軌道。

（八）抓好工會工作，健全民主管理

1、學校工會要在學校黨支部的領導下，積極圍繞學校的教育、教學中心工作，深入開展崗位練兵活動，推動學校的教育改革。

2、認真貫徹《工會法》，實行民主管理、民主治校，充分發揮教職工大會的作用，大力推行校務公開。

3、積極開展教職工文娛健身活動，促進教職工的身心健康。

（九）強化後勤管理，提高服務意識和水平

1、加強經費的管理和使用，加強學校財務管理，實行校務公開。提倡艱苦創業，厲行節約。

2、認真做好設備的購置工作，努力改善辦學條件。按照程序，積極做好教學設備的添置、採購和維修工作。同時，積極籌措資金，美化和綠化校園。

努力提升學校的辦學品位，精心打造學校的品牌效應，這是我們共同的目標。校興我榮，校衰我恥，我們全體師生在新的學期中，必須精誠團結、艱苦奮鬥，凝心聚力抓質量，真心實意謀發展，開創學校工作

的新局面！ 

大 理  一 小

                                 2017年8月28日

2017—2018學年度上學期工作行事曆