某學年度第一學期學校工作計劃

某學年度第一學期學校工作計劃

一、指導思想

2016年8月25日全縣教育工作會議中樊明德局長明確提出“不出質量的教育是不成功的教育，不出質量的學校是不成功的學校，不出質量的校長是不成功的校長，不出質量的教師是不成功的教師”的指導思想，我校將以此講話精神爲指導，積極踐行“聚精會神抓管理，理直氣壯提質量”，切實落實《湟中縣教育系統精細化管理方案》。堅持以教學爲中心，以質量爲根本，進一步求真務實，開拓創新，努力追求優質教育均衡化、質效管理科學化、學校發展特色化。狠抓常規管理，切實提高教學質量，努力推進課堂教學改革，確保學校的穩定和安全，積極構建和諧教育環境，夯實學校和諧發展的基礎，辦好人民滿意的教育。

二、工作總目標

1、強化提升 “人才強校、科研興校”的核心戰略，加強學校中層領導建設、加強師資隊伍建設，全力建設學習型、創新型、研究型師資隊伍。

2、狠抓教學常規管理，努力提高教學質量，規範和創新教育教學管理機制，推進“精、細、實”管理，實現管、教、學的協調發展。

3、牢固樹立“育人爲本、德育爲首”的觀念，繼續加強和改進德育工作，全面推進素質教育。保持標準化規範學校，同時積極推進湟中縣星級學校創建工作，努力達到二星級標準。

4、進一步抓好義務教育均衡發展工作，使教學管理科學高效，教學常規規範嚴謹，各項保障及時到位，設施設備達到標準，校園文化與美化更趨高雅，文書檔案健全規範，師生精神風貌充滿活力，教學質量穩步提升。

5、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責任制，防止安全事故的發生，確保校園安全和諧穩定。

6、結合義務教育均衡發展工作，積極推動“六園”建設工作，本學期計劃完成“美麗校園”，“書香校園”，“平安校園”的創建工作。　　

三、本學期的主要工作和措施

（一）隊伍建設：

1、領導班子建設。要創設寬鬆、和諧、融洽、信任的工作氛圍；建設高效、民主、務實、關愛的工作作風；要確立教學工作是學校一切工作的核心思想，把主要精力放在教學質量的提高上來。提倡領導兼課，並定期參加校本教研，以實際行動當好教學的組織者、引領者和指導者。要深入教學第一線，上好一門課、蹲好一個年級、帶好一班人，以先進的辦學理念和科學的管理方法把廣大教師引到更新觀念、探究教學方法、提高教學質量這個中心上來，堅決杜絕領導認認真真抓事務、忙忙碌碌搞應酬、馬馬虎虎管教學的錯誤現象。

2、加強教師隊伍建設，堅持“人才強校要質量的原則”。着眼於提高師德、提高能力、提高職業幸福感，建立完善的師德考評和監督機制，面對新形勢出現的新問題，進一步規範教師的師德行爲。大力實施教師崗位大練兵和教師隊伍建設“雙提工程”，按照“學校有指標，人人有目標“的要求，加大進修培訓、基本功考覈力度，全面提升教師的師德素養和專業水平。改革教師評價辦法，進一步把教學質量作爲教師績效考覈、職稱評聘和評優選先的主要依據。

鼓勵、支持、指導教師積極參加各級各類培訓，進一步爭取教師省外培訓的機會，使老師們能夠有機會走出去，去吸收先進的教育理念和方法，使思想和行爲能有一個感性和理性的進步和昇華。要引導教師主動參加並且主動承擔、主持校本教研活動，力爭去除無意義的只爲應付檢查的所謂的校本教研，保證每一次教研活動後老師們都能有所收穫，有所進步。以校本教研爲載體，以教師崗位大練兵爲契機，以平常聽評課、教師互相交流爲平臺努力衝出課堂教學仍然在傳統教學模式中徘徊的怪圈，把課堂真正地還給學生，充分挖掘學生自身的潛能，培養具有自我意識，有創造力，有創新力的學生。

（二）德育工作：

本着樊局長在全縣教育工作會議上“人格奠基要質量”得指導思想，我校要全面抓好學生的德育工作，以培養學生的健康人格。

1、進一步加強學生思想道德建設和行爲規範養成上的工作策略和方法，健全制度，完善教育網絡。

2、“學生管理就是班級管理。”因此要繼續加強班主任隊伍建設，加強班主任的學習、交流，定期召開班主任工作會議，提高班主任工作水平。爲切實抓好校風校紀建設，各年級各班要繼續堅決執行學校的有關規定，培養良好的班風、學風。填寫好班級工作日誌，班主任對學生的出勤情況、班內學生表現每週一公佈，每月一小結。進一步抓好學生綜合素質評價工作，建立健全評價機制，做到公平合理，公佈及時，檔案資料完善。

3、班主任要強化對學生的管理，每天要找重點幫扶學生談心，每週至少要開一次不同形式的主題班會，每月至少一次與家長取得聯繫。班主任要切實瞭解學生，好中差做到心中有數，尤其是對差生要分析好差的根源。

4、學校德育處、年級組和班主任要充分加強和利用好學生自律會的作用，讓自律會充分發揮出真正的作用，參與學校、學生和班級管理，使學生自律會真正成爲學校和教師管理學生的最有力的助手。

5、充分發揮班集體、團組織和學生會的作用，進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。

6、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動，建構學生行爲規範養成教育的平臺，讓學生在活動中，通過各種無形的約束力規範自己的行爲。

7、繼續充分利用週會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養成教育，尤其要突出道德建設和學風建設。每週主題教育務求實效，打造各年級組每學期特色主題教育。堅決反對以課代會、以考代會、以事代會現象的發生。

8、努力做好學校、家庭、社會三結合工作。定期通過家訪、家長會、通訊聯絡、給家長公開信等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，如期舉行教育局規定的家長會議，努力爲學生健康成長營造良好的發展環境。

（三）教學工作：

“守住常規要質量”。主抓教學的領導，在本學期進一步深入教學一線，及時瞭解教學動態，從問題入手，細化、規範教學管理，努力改善課堂教學，讓每位國小教師熟練運用“導-展-練”教學模式，讓每一位國中老師熟練運用“六環節學案導學法”模式，並且能在此基礎上有所創新。要善於發現人才，要善於發現閃光點，要善於提煉、推廣具有創新意識、有實效的先進教育思想、技能和方法。在教師中繼續抓好“小課題研究”，做好立項、研究、資料收集、成果提煉、結題、推廣運用等工作。

教務處和德育處要狠抓教師備課、上課、輔導、作業批改、每月一試工作,制定出詳實的檢查標準，使教師的各項工作做到精和細，力求在工作中找到美感:

1、備課：教師要鑽研課標、教材、教法、學生。要堅持同頭備課，要多進行研究、交流，確定章節的知識系統和知識要點。備課應達到的標準爲：備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發人深思、備板書要提綱挈領、備練習要舉一反三、備作業要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每節課後能寫好教學反思。編寫教案要遵循現行模式，在遵循中力求創新。教務處實行周抽查月檢查制，將量化結果納入到教師月考覈中。

2、上課：要以教師爲主導，學生爲主體，訓練爲主線。講課時間要少，講課內容要精，教學方法要活，教學手段要新，教學語言要有啓發性。要突出思路教學，強調思維過程，使學生學會思考，學會理解，學會學習。要杜絕個體經驗教學，以老思路代替新方法。

3、輔導：要把自習時間還給學生，保證學生有做作業和消化、吸收知識的時間。切忌濫發無選擇的練習，以大題量無端地損耗學生的時間。年級組長、班主任、任課教師要切實保證自習的安靜，學科教師要及時入班輔導。

4、作業批改：要細，要及時。通過批改作業找出學生普遍存在的問題和教學中的不足。作業要適量，要分出層次。對不同程度的學生要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對懲罰性作業。

從教案編寫到上課到輔導再到作業批改，始終要貫穿“培優補差”工作，使每一位學生都能享受與認知能力相適應的發展。

（四）狠抓教研常規，確保課堂質量。

進一步加強教研教改工作，紮實推進基礎教育課程改革，配合教研室，堅持穩步推進、持續發展的方針，繼續走科研興校之路，制定切實可行的教研計劃，落實教研活動，力爭取得新的突破。

1.進一步完善教研工作計劃，細化教研製度，以完善的“校本教研積分”管理爲機制，激發教師的參與熱情。

2.加強教科研理論學習，完善校本培訓，打造我校教研品牌。

3.加強教研組建設，規範教研組工作制度，形成較爲科學的長效機制。

4.高舉以研興校旗幟，繼續深入開展課題研究，積極申報課題研究工作，確保已有市、縣、校級課題順利結題，努力開發小課題，以小課題研究帶動課堂教學的有效轉變。

5.定期進行教研專題反思、總結活動，搞好督查工作，大力提倡撰寫和交流教研論文。

6.按時開展校內公開課集中交流活動，積極組織教師參加校際交流、學習、取經。

7.做好幾個結合：崗位練兵與教研結合，常規教研與專題講座結合；聽公開課與聽隨堂課結合；走出去與請進來結合；課改理論與撰寫論文結合；團隊與個人結合。

（五）開展體衛藝、社團活動，促全面發展

1、有效開展體育活動，上好環保課、健康教育課和體育課，確保在校學生一天不少於1小時活動時間。

2、充分貫徹落實“體育藝術二加一”活動，積極開展體育藝術工作,努力使學生掌握兩項體育特長和一項藝術特長。

3、逐步增加體藝設施，組建校籃球隊、乒乓球隊等學校團隊，積極開展體、衛、藝方面的評比競賽活動。

4、做好學生體檢和傳染病防控工作。

（六）安全工作。

安全工作始終是學校工作的頭等大事，我們要牢固樹立安全重於泰山，穩定壓倒一切的思想，增強政治意識，責任意識，大力開展平安、和諧校園建設。建立和健全工作責任制和責任追究制，明確職責範圍，保證安全工作的落實、實施。定期進行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發現問題及時整改。要繼續做好校園安全保衛工作，要進一步嚴格執行外來人員進出校門登記制度，進一步規範門衛安全檢查工作。做到全年無重大安全事故。花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置。把安全教育納入學校的教育教學內容中，全面培養學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。加強安全法制教育。特別對教學設施、消防、食品衛生等做好安全專項檢查，排除各種安全隱患，健全學校安全預警機制和防險救災應急預案，完善安全管理制度，措施有力、責任到人。加強對學生的安全知識教育，落實定期檢查制度，防止食物中毒事故發生和羣體性傳染病防控工作。把法制教育納入學校工作計劃，開展各種教育活動，進一步鞏固和深化“平安校園”創建成果。

1、嚴格值勤制度，一天24小時安排人員值勤；完善校園安全設施，並作好定期檢查。

2、加強學生營養膳食的衛生管理，指定專人負責學生營養膳食衛生，指定專人負責食品的採購，嚴防學生食物中毒。

3、對學生加強安全衛生教育，使學生能夠遵守學校各項安全衛生制度，向學生傳授安全防範知識，宣佈安全制度，簽訂學校與教師、學生及其家長的安全工作責任狀。杜絕一切安全事故的發生。

4、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防爲主”的方針，進一步抓好綜合治理和安全工作。

（七）加強後勤服務和學生的營養膳食加餐工作

1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想，強化自覺服務意識，變後勤爲先行，降本增效，開源節流，確保學校中心工作的順利展開。

2、嚴格執行財務預算制度，做到開支精打細算，做到化小錢辦大事，堅持校務公開制度，提高學校教育經費的使用效益。

3、規範收費行爲，做到堅持標準，嚴格紀律，規範收費，堅持收費公示制，嚴禁任何個人私自向學生亂收費，一經發現，嚴肅查處。

4、加強學生營養膳食加餐的管理，努力提高服務質量和水平，做到學生滿意、家長滿意。

（八）、優化環境。

加強學校綠化、美化、淨化工作，增強校園文化氛圍，提升外部形象，繼續創建和諧校園。

1.優化校園環境，校內車輛停放整齊，地面無雜物，牆面無污損，課桌椅無劃痕。

2.普通教室物品擺放整齊，專用教室器材存放規範，教師辦公室整潔有序。

3.定期更換櫥窗、黑板報、學習園地、宣傳牌等，充分體現校園環境的教育功能。

4.開展校園環境整治活動：衛生環境，全天保潔，美化校園，適當佈置，營造育人氛圍。

（九）、抓細學校內部管理的每一個環節，確保學校的各項工作安全有序運行。

1、各位校行政必須按照校務分工安排，擬訂好分管工作計劃，創造性地抓實各自的分管工作，確保不拖後腿，併爲學校的全面發展作出應有的貢獻。

2、切實抓學校安全工作。嚴格依據學校安全工作制度、安全工作應急預案和安全工作責任狀落實安全工作責任，要採取一切有效措施確保校舍、飲食、交通、防火、防溺水、防盜等方面的安全；嚴格值勤制度和值夜班制度，加強安全知識的宣傳教育，確保師生生命財產的安全，保證學生的一切活動都在教師的監控之下，杜絕一切安全事故的發生。

3、加強學校財務管理，嚴守上級財經紀律，確保學校的財務資金安全高效運行，並將學校的一切財力都用於改善學校辦學條件，美化亮化校園環境，獎勵教學業績突出的教師。堅持勤儉辦學、精打細算，堅持校務公開制度，提高學校教育經費的使用效益。爭取上級資金改善辦學條件，完善好學校部分體育設施與其它設備，確保新學年教育教學工作能順利進行。

4、積極按照教育局、中心校等上級有關部門的要求，認真配合做好其它相關的中心工作。

新學期，我校工作將面臨許多新問題、新挑戰，同時也迎來新機遇。我們將大興實幹之風，堅信在縣教育局和鎮中心校的領導下，我們堅持依法治校，規範管理，求真務實，開拓創新，努力提高我校教育工作水平，不斷開創教育工作新局面。

二〇一六年八月三十一日

      通海學校2016-2017學年度第一學期活動履歷表