國小第一學期學校工作計劃

新天學區閆戶國小第一學期學校工作計劃

一、指導思想 　　

全面貫徹黨的教育方針，以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想爲統領，以省、市、縣教育工作要點爲依據，緊緊圍繞“凝聚人心、完善人格、開發人力、培育人才、造福人民”和培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的方向目標，深化教育改革，補齊發展短板，遵循教育規律，狠抓工作落實，把力量凝聚到學校內涵發展上，做到再攻堅；把思想統一到榮辱與共上，做到再提升；把精力集中到提高教育質量上，做到再超越。讓辦學特色落地生根，努力辦成讓人民滿意的教育。

二、抓好教師隊伍建設

我校共有教師7人，教師隊伍年齡結構合理，以老教師居多，專業化水平高，學歷合格率100％。

1.組織廣大教師學習《中國小教師職業道德規範》，使教師樹立正確的價值觀、人生觀，端正教書育人、爲人師表的師德觀。以師德教育爲重點，開展“辦人民滿意的教育，當社會敬佩的老師”主題教育。加強教師隊伍建設，努力提高教師隊伍政治、業務素質和自身綜合素質。加強教師思想道德建設和精神文明建設，在教師中大力弘揚愛崗敬業、無私奉獻精神，把思想和行動統一到貫徹黨的十九大精神上來，要堅決同歪風邪氣作鬥爭，不說無原則的話，不做有損教師形象的事，盡職盡責，克己奉公，更好地爲新天鎮教育服務。要堅持每週1小時集體政治學習，每學期完成5000字的學習筆記（必須有學習心得）。

2.認真貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，嚴格執行中央“八項規定”、省委“雙十條規定”、市委“八項要求”和縣委“八項規定”，落實縣委“兩手抓兩手硬、雙促進雙落實”決策部署，嚴格執行黨風廉政建設責任制，加強制度建設，進一步推動反腐倡廉工作制度化、規範化、常態化，切實構築反腐倡廉行之有效的領導體制和監督機制。

3.加強校風教風學風建設。推進教育效能建設，做好信息公開工作。狠抓工作任務落實，實行重點任務目標責任制，確保決策部署落地生根。落實規範辦學行爲各項要求，切實解決亂收費、課業負擔過重、體罰和變相體罰學生等問題，積極營造良好教育生態。以嚴實高效作風助推教育事業改革發展。

4.加強班子建設。切實履行學區管理委員會和校委會職能作用，努力形成學校管理工作制度化。加強學校集體決策的民主意識，確保學校工作決策民主、規範運行、實施有效。進一步完善工作制度，切實實現以制度管人、管事的工作機制，形成按照制度辦事的意識和習慣，促使工作有章可循。

三、抓好安全教育工作

1.按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的責任體系，切實落實校園安全責任。牢固樹立“安全無小事”的思想，不管工作多忙，都要把安全放在心上，抓在手上，落實在行動上。天天落實好學生路隊制，教師護送制，家長接送制，嚴格執行一人一車接送制度。

2.健全制度，落實責任，真正做到安全工作人人有責，着力加強校舍、設施、交通、食品及活動安全等重點環節精細化管理。根據時段、季節的特點，對校舍安全、用電安全、消防安全、飲食安全等重點部位要經常性開展排查，及時處理，最大限度地排除不安全因素。特別是在食品安全上，嚴格執行相關文件精神，做到合同定點採購，索證索票，食品存放規範，記載清楚明瞭，廚具消毒及時，竈具乾淨明亮，物品擺放整齊，努力實現明廚亮竈要求。

3.開展平安、文明校園創建，簽訂好《安全協議》，修訂完善各類安全預案，提高演練實效。嚴格落實校園安全檢查、臺賬制度，切實加強校園安全“三防”（人防、物防、技防）、“三化”（安全教育課程化、安全演練常態化、安全責任全員化）建設，落實社會穩定風險報備評估等制度，妥善處置各類突發事件和矛盾糾紛，最大限度的防患安全事故的發生。

4.利用少隊活動、班隊活動，加強學生安全、法制、反邪教、禁毒等專項教育。

四、抓好學校常規管理

1.嚴格執行和落實教學常規，強化教學管理。組織教師深入學習《三個指導意見》及各科課程標準，進一步解放思想，更新觀念，將課改基本理念轉化爲具體教學行爲，優化各科教學過程。嚴把備、教、輔、批、考等教學環節。從備課(關注實用性)、上課(關注高效性)、聽評課（關注實效性）、作業(關注針對性)、輔導(關注有效性)等環節入手，切實改進教學常規工作，提高教學效率和質量，實現減負增效，確保每一位教師都能嚴格按教體局有關義務教育課程設置以及課時安排的規定。開齊開足體育、衛生、音樂、美術等課程。體育課不能挪作他用，也不能是玩耍課、自由課。每天堅持“三操一活動”，保證學生課外體育活動時間每天不少於1小時；將跳繩運動納入學校的常規管理，堅持鍛鍊，跳出水平，跳出特色。

2.加強對教師的教學行爲的管理，特別是學生的作業佈置與批改，以及教師的教案備寫（復備）。落實每週檢查簽字制度。完善學校管理制度，加大教師學習力度。加強校本培訓，做到理論學習與基本功訓練有機結合，抓緊新教師培訓，落實教案復備要求，寫好教後反思。信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，發現問題與教學反思相結合。做到安排有要求，檢查有落實，交流有新意，抓鐵留痕，踏石留印，努力扭轉上學期教學落後局面。。

3.大力構建高效課堂教學模式。。大力推進“互聯網+教育”行動，全面推進“SW+課堂”教學改革，充分利用民樂縣教育資源公共服務平臺進一步加強信息技術與學科教學深度融合，深化課堂教學改革，因材施教，努力提高課堂教學效果。

4.積極做好學校改薄項目建設工程，認真做好“餐廳改造”項目建設工作。

5.加強少先隊工作，抓好學生養成教育。注重對學生進行《中國小生守則》《國小生日常行爲規範》《國小生一日常規》教育，使學生對照條款約束自己的行爲。開展心理健康輔導，糾正不良行爲，幫助學生髮展自己。宣傳正能量，抵制不良社會現象。強化家校聯繫工作，促進學生健康快樂成長。

6.開展主題教育，大力開展“書香伴我行，閱讀圓我夢”繪本讀書活動；利用好音樂，美術“SW+課堂”資源包開展好學校藝術教育；以傳統跳皮筋，踢毽子，韻律操等形式豐富學生第二課堂生活；張揚學生個性，彰顯學校精神。

五、努力開創德育工作新局面

1．樹立全員德育思想，深化德育管理的研究，充分發揮德育功能，培育良好的學校文化氛圍和學生的文明素養、習慣。結合“三風建設”及《中國小生守則》，對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節教育。促進學校、家庭、社會教育的有機結合，強化學生法制教育以及行爲規範的養成教育。以升降國旗、少先隊活動、紅領巾廣播站等活動爲載體，組織開展形式多樣的主題教育，對學生進行以愛國主義爲核心的民族精神教育，

2.全面加強少先隊建設。進一步做好少先隊工作，制定切實可行的少先隊計劃和考覈措施。學校要定期組織好輔導員的培訓學習，建立有效機制。加強少先隊文化建設，使之規範化、系統化。要以活動爲載體，有針對性的組織少先隊活動，在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

六、嚴格財務管理，用好學校資金

嚴格執行財經紀律，加強學校固定資產管理，強化後勤服務。堅決落實好中央“八項規定”和“六項禁令”，嚴格執行教體局資金使用制度，落實好公務卡結算規定。加強校產的使用、維護工作，確保學校多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用，避免校產流失。

七、堅持以研促教，深化教育科研工作

1.實施“三大行動”（信息技術運用下的音美等教學資源共享、探索與創建小班化課堂教學有效模式、加強社會主義核心價值觀教育），積極參加“三個層次”（城鄉之間、學區之間、學區之內）聯片教研活動，完善學區管理“兩項機制”，不斷推進教育公平與均衡發展。

2.推進基礎教育課程改革，加大優質資源共享，促進教育質量提升。加大學校教育信息化基礎環境建設力度，推進“互聯網+教育”行動，進一步落實《民樂縣升級版“SW+課堂”實施方案》精神，持續推進“SW+課堂”教學模式改革，充分發揮教育城域網和錄播教室在信息化與課堂教學深度融合中的作用，開展校際之間的同步課堂活動。開展遠程教學觀摩活動。根據民樂縣教育局“SW+課堂”升級版實施模式，兩所寄宿制國小按照“專遞課堂”安排表按時組織教師上好示範課，其他學校組織師生收看優質課直播、錄像，並做好記載，將所學所得運用於課堂之中。

3.繼續開展“一師一優課、一課一名師”活動，強化教師信息化教學和應用能力，有效提升教師科研和業務水平。落實《全市推進信息技術與教學融合發展的意見》，推動翻轉課堂、名師課堂、微課等教學改革。

4.深入推進“強弱校聯盟”捆綁式發展、小班化教學模式研討。圍繞教師專業成長、優質資源共享、高效課堂建設等重點，以校本教研爲抓手，多角度開展教研活動，提高活動的有效性。通過縣局引領、學區間聯片教研活動、學區教研活動、學校教研活動，深化教學指導和教研交流，進一步優化教師教學方法，提高課堂教學效率。

5.加強高效課堂建設的指導和引領。以明確的課堂教學目標，科學的課堂教學過程，理想的課堂教學效果，提高教師教學效益，提高學生學習效益，全面提高教育教學質量。發揮學區學科教研組作用，推動教案備寫方式的改革，力求達到減輕教師備課負擔，全面提高教育教學質量的目的。

八、穩步推進學前教育健康、規範、有序發展

全面落實縣政府《關於大力促進學前教育改革發展的實施意見》。認真遵循《幼兒園管理條例》，嚴格落實《幼兒園工作規程》，全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》，深入推進規範辦園行爲，切實糾正學前教育國小化傾向，使學前三年毛入園率高於90%。以我校標準化幼兒園爲切入點，努力促進學前教育快速、健康發展，力爭在本年度再創建高質量標準化幼兒園。

九、持續改善辦學條件

大力推進校園文化建設，加強學校綠化、美化、淨化建設，着力創設花園化、信息化、人文化校園環境。從大處着眼，細處着手，在細節上下功夫，積極挖掘學校文化建設的內涵和特色，不斷拓展課程文化，創新管理文化，積澱物質文化，逐步構建“文化立校”支撐體系。校園及校園周邊環境治理工作要常態化、制度化。積極參加10月份新天學區組織進行校園文化建設評比活動。

二〇一九年八月二十七日