第一學期（秋學期）學校工作計劃

2020-2021學年第一學期學校工作計劃

認真貫徹落實黨的十九大會議精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，全面落實科學發展觀，圍繞學校2020-2021學年奮鬥目標，動員一切力量，以和諧促發展，以質量鑄品牌。深入學習貫徹習近平總書記關於新冠肺炎疫情防控一系列重要講話和指示批示精神，全面落實自治區、市、水區對常態化疫情防控的工作要求，全面做好開學前後校園的疫情防控工作，維護學校正常秩序和校園穩定；抓住高中教育發展的良好機遇，以辦人民滿意教育爲宗旨，以“立德樹人、敬業愛生”爲核心，把握穩中求進的總基調，充分利用校內外辦學積極因素，強化高品質的內涵建設，努力推進學校新形勢下的全方位發展。

一、工作目標

1. 凝心聚力，穩定隊伍，塑造*********教師新形象。

2. 加強校本教研，參加市級、區級和校級名師工作室，發揮骨幹老師的引領作用，促進教師業務水平的再提高。

3. 開展德育教育活動，陶冶學生情操，激發學習興趣。結合國慶、一二九等節日或特殊日子開展愛國主義活動。

4. 把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事、責任重於泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患，確保師生安全。本學期要定期開展應急演練。

5. 加強疫情防控，維護學校正常秩序和校園穩定。

二、主要工作及措施

（一）做好常態化疫情防控工作

1. 認真貫徹落實上級疫情防控決策部署和工作要求，科學合理安排上學時間，組織學生分批分期上放學，錯時錯峯上課和就餐。

2. 健全學校新冠肺炎疫情防控領導小組、新冠肺炎疫情防控工作小組，建立並完善校內防控工作聯繫網絡。適時更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度。

3. 堅持信息排查報送制度，繼續實施學校疫情報告制度、學生晨午檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度、環境衛生檢查制度等疫情防控制度。

4. 嚴格教職員工和學生返校條件，對沒有返校的教職員工和學生，要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺帳並加強教育指導。

5. 按要求完成每週核酸檢測工作，做好核酸檢測人員的信息檢查登記、未檢人員的信息登記，確保到校人員應檢盡檢。

（二）加強黨的全面領導，進一步提高學校黨建科學化水平。

1. 堅持把黨的政治建設放在首位，深入貫徹落實黨的十九大精神，持續抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育，鞏固主題教育成果。

2. 強化中層幹部和黨員隊伍建設，充分發揮學校“關鍵少數”的領頭雁效應。明確崗位責任，加快工作節奏，提高工作效率，切實轉變工作作風，推進各級幹部認真履職，擔當作爲。

3. 充分發揮基層黨支部教育、管理、監督黨員和宣傳、引導、凝聚師生的戰鬥堡壘作用，培養優秀黨員教師典型，充分發揮黨員教師在關鍵工作方面的先鋒模範作用。

4. 嚴格落實意識形態工作責任制。正確發揮教代會參與民主管理、民主監督的作用，開展特色化工會活動，爲教職員工創設良好的工作氛圍，增加學校凝聚力。

5. 加強黨風廉政建設，進一步排查廉政風險點，科學構建監督自查體系。

（三）明確發展定位，優化內部結構，轉變工作作風，提升管理效能。

1. 正確認識學校面臨的機遇和挑戰，明確辦學定位和發展目標，面對新時代、新要求、新變化，認真思考如何順勢而爲，尋求學校發展的機會。根據學校發展規劃，明晰學校建設、改革和發展的路線圖和時間表，努力建設特色鮮明、質量過硬的學校。

2. 加快專業建設，以專業建設促進內涵發展，努力提升學校的核心競爭力。

3. 切實優化內部治理結構，提升管理效能。全校上下牢固樹立大局意識、責任意識、服務意識，明確自身定位和職責。學校將健全完善和堅決執行好各項管理規章制度,重點加強工作紀律管理，嚴格遵守作息時間，規範請(銷)假手續，嚴禁在工作時間擅自離崗、串崗，重點解決工作中存在的拖拉現象，徹底整治懶散現象，切實改變教職工隊伍工作作風和精神面貌。

4. 根據上級文件精神，做好教師聘任工作，優化師資配置，促進教師全面發展。

（四）抓好常規教學管理，注重班主任教師隊伍建設，優化人才培養，提升教育教學工作質量。

1. 嚴抓教學常規，杜絕走樣子。結合學校重點工作定期開展常規檢查評比，班子成員要深入課堂、教室聽課調研，督促檢查常規，落實各項工作要求。要做好常規落實的檢查記錄，要把常規落實在績效考覈、年度考覈和評優評先中進一步得到凸顯。

2. 培養一支充滿激情、講求藝術、管理精細的德育工作隊伍。加強對班主任的培訓，提高班主任的能力，完善班主任考覈制度，每月召開班主任會議，努力提高德育工作水平，激發他們的工作熱情，培養管理班級的能力，促進班主任隊伍的專業化成長。

3. 進一步加強教師職業道德教育，認真開展師德師風建設強化年活動，不斷增強職業責任感和危機感。強化全員服務的意識，樹立“以學生爲本”的教育理念。進一步加強業務理論學習，不斷提高業務和理論水平。青年教師要虛心好學，要保持較強的上進心和旺盛的工作熱情。教務處要認真執行教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養，形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校鼓勵教師參加學歷提升和各種業務培訓，大力開展教師繼續教育。

（五）認真落實學校德育工作

1. 捕捉日常生活中的教育契機，對學生進行良好行爲習慣、學習習慣、生活習慣和審美情趣的教育與培養。德育工作要做到生活化、常態化，讓學生良好的道德品質轉化爲良好的行爲習慣。

2. 加強對學生在兩操、愛護公物、衛生掃除等方面的監督和教育,要完善班級量化管理細則，將學生日常行爲表現納入素質評價之中。

3. 認真組織各社團活動，確保活動質量。繼續舉行校園文化藝術節、書畫展覽等,使之成爲學校傳統文化,豐富學生校園生活，提供學生展示和發展的機會。

（六）防微杜漸，強化全面化安全管理。

1. 班主任要在特殊家庭學生上多用心，及時關注瞭解這些學生的心理狀態並告知科任教師注意教育教學的方法；要注意及時發現排解學生之間的矛盾,把問題發現並解決在萌芽狀態；要注重教學行爲的規範，做好安全防範措施，嚴禁體罰與變相體罰學生。

2. 加強門衛管理，堅決執行上課期間大門出入制度和來客登記制度，把外來不安全因素制止在校外。

3. 加強交通安全管理，要利用國旗下講話、班會課加強交通安全教育，確保交通安全。

4. 嚴格把好食材的採購、加工關。食堂工作人員要定期做體格檢查，杜絕帶病操作。要嚴格按照相關管理要求，堅持做到生熟食品分開存放，每日食物做好留樣備查。

（七）精準扶貧，因貧施策。

緊扣自治區、市、區脫貧攻堅的總目標，立足學校實際，注重脫貧與教學相銜接，實事求是制定各項扶貧目標。針對學校教學管理的條件，尊重學生髮展意願，重點在資助幫扶上作出具有科學性和可操作性的安排，同時要求規劃的內容和實施舉措要具體細化到每個需要的家庭和學生。

（八）認真做好學生資助工作。

積極宣傳國家資助政策，精準執行國家資助政策。教育學生勤奮學習，努力上進，知恩圖報，感恩於黨和國家的關心，感恩於社會和學校的關愛。

（九）做好其他工作

繼續做好文明校園建設工作。做好擁軍優屬工作，爭創雙擁先進單位。紮實做好人事勞資工作、計劃生育工作和幫帶扶貧工作。做好師訓工作。

烏魯木齊市第*********

9月10日