校委會成員聯繫班級管理制度
城陽中學校委會成員聯繫班級管理制度
爲了強化黨支部領導下的校長負責制,加強學校班級建設,進一步提高班級管理水平,同時使學校領導與班主任、班級學生更直接的聯繫與交流,更深入地瞭解學生思想、學習、生活情況,構建和諧師生關係,經黨政聯席會議研究決定,制定了城陽中學校委會成員聯繫班級制度。
一、領導包班制度
1、學校領導及中層負責人除自己的本職工作外,應該對所包班級的教師上課及班主任常規管理工作進行督查指導。
2、對青年教師和學困生進行幫扶,瞭解學生們的心聲、教師工作的困難,並及時解決。
3、對教師的教、學生的學,及時觀察、總結,反饋,努力營造良好的班級氛圍。
二、基本職責
爲了更好的抓好班級建設工作,培養青年教師隊伍,紮紮實實的落實學校工作思路,實施校級領導聯繫班級的工作方式。
1、思想上要統一;
2、工作要明確職責;
3、工作要注重方式方法,處理好相互關係。
三、包班領導應與班主任配合,搞好班級的各項工作,爲確保落到實處,我們要求做到以下幾點:
1、每週與班主任交流班級管理中存在問題並商討和解決的辦法。
2、每週與學生談心瞭解學科教師上課情況,爲教師上好課提供良好建議。
3、每週最少進班聽課一次,當堂瞭解學情和教情。
4、重點督促好安全工作與教學工作。特別要關注培優輔差工作,加強對問題學生的監管,建立問題學生檔案,實施跟蹤管理。
5、加強對新班主任工作方法的指導,使之儘早進入工作角色。
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