2021年cad實踐報告

2021年9月開始了我在東軟的學業生涯，在此前，我對室內設計、平面設計、環藝方面有了一些初步的瞭解，爲了能儘快的適應學業，補充自己的不足，我業餘時間積極自學平面設計方向的知識，購買了相關方面的書籍，讀不懂的地方向老師和同學虛心請教，邊學邊幹，將實踐與所學相結合，儘快讓自己適應學習進度。

由於初來乍到什麼都不懂，聽着老師課堂的教學，幾天後來逐漸熟悉了cad這門軟件。因爲我平時對cad軟件方面訓練比較少，導致使用起來很生疏，所以我在開學後在認真學習cad這軟件，在別人已經放假回家時，我獨自在爲我的前途努力拼搏，因爲我相信，付出的努力總會有回報，風雨過後總會有彩虹!

第一次接觸這個專業似乎什麼都不懂，幸好老師對我們學生都很好，我們學生遇到有不懂的地方，不能獨自解決的問題，去請教老師，總能得到悉心的指導。有什麼不滿意的可以說出來大家一起討論，發言自己的觀點。

第一次上建築製圖這門課程時候，老師進行了簡單的教學，並沒有給我留下過多的任務，先讓我們熟悉一下環境，瞭解了一下如何操作軟件，什麼是施工圖製作，這讓我們有很多空餘時間可以自己學習。

學校安排在一門課程的目的就是使我們能懂得施工圖的規範和作圖的技巧，使未來就業的時候能夠更好的開展工作。課程的要求我們對cad這個軟件達到熟悉的程度，熟悉軟件的面板的各個功能，以及快捷鍵的使用，這樣子纔可以做出更標準的施工圖方案。

通過這門課程我認識到施工圖的難度，我在這門課程學到很多

1如何正確使用cad命令，大大減少了畫圖的時間

2知道如何看一張施工圖，裏面的符號代表些啥

3 知道了人體工學的一些知識

以下是我的總結

增強業務能力，提高設計水平

對於今年剛剛入學的我來說，從事施工圖設計工作是機遇也是挑戰。之後多看優秀的施工圖，和練習軟件操作，從而將對於施工圖設計的認識上升到更高層次的水平。

通過做這些工作，對景觀工程的認識逐步提高，與各配合專業的連接與協作更加全面，設計進度時間安排更加合理。逐步提高完善自己的專業技能，領會設計工作的核心。

二、加強學習，不斷提高

通過實踐，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這期間我自學各類規範圖集，閱讀大量優秀設計項目，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。

三、嚴格要求，團結進取

在未來的一年學習生涯裏，我嚴格要求自己，遵守規章制度，服從老師的作業安排，按時完成老師分配的作業，以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的學習當中去。