2020年度學院系部工作總結

2020年度學院系部工作總結

2020年是非常規的一年，也是極具挑戰的一年，在院領導的科學指導下，茶業系的教師齊心協力，通過線上線下等多種方式很好地完成了上半年特殊疫情期間的教學任務和下半年疫情常態化下的教學任務。下面就一年來的系部工作進行總結：

一、茶業系黨支部成立

2020年初茶業系黨支部成立，在疫情期間的特殊情況下茶業系支部每月定期開展線上學習，疫情緩和並常態化後，定期開展支部會議和活動。茶業系全體師生始終能與黨中央高度保持一致，擁護黨的路線方針政策、維護校黨委的決策，能堅持政治理論學習，堅持學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，選派系部骨幹教師參加國培、省培，大力提升了老師們的政治理論和業務水平。

二、教學工作

茶業系的教學工作主要分爲線上教學、線下教學和資源庫網絡課程建設三個部分。

（一）線上教學工作

由於疫情的原因，全國各大院校都推遲開學時間，爲了不影響教學計劃和進度，我院及時對全員教師進行線上培訓，讓專業教師在線上的智慧職教平臺、超星平臺、智慧樹平臺和慕課平臺組件網絡課程，並將學生信息導入平臺，開展線上網絡課程和線上直播課程。此外，茶業系教師還通過抖音、釘釘、微信等多種方式開展線上教學，很好地完成了疫情期間的教學任務。

（二）線下教學工作

2020年5月中旬我院正式開學，5月到6月短短的一個來月時間，茶業系將許多不能通過線上教學完成的實踐課程進行集中授課，彌補了線上教學的不足。系部學生也順利通過考覈，最終完成各門課程的學習。2020年下半年，由於疫情有所緩和，茶業系也在9月份正式開學之後重點安排學生進入秋季茶學專業的實習實訓中，以彌補春季實習的缺失，使茶業系的學生得到進一步的專業訓練，到目前爲止本學期已經接近尾聲，各項實訓集訓也順利完成。

（三）資源庫建設

茶業系參與教育部的資源庫立項建設項目，具體承當《茶葉加工技術》和《茶樹生產技術》兩門課程的資源庫建設工作，共有二十餘名茶業系專業教師參與到此項網絡課程建設中。目前，兩門課的都還在建設中，預計2021年12月完成。

三、科研工作

今年新建了茶文化研究中心和科研中心兩個科研機構，但由於疫情的原因，上半年沒有開展相關的科研工作。進入下半年後，由於疫情的常態化，兩個科研機構目前還沒有提交具體的科研計劃。

茶業系協同茶與茶文化中心出臺系列條文，通過公開報名、面試，在我院各個專業學生中選拔出了我院第一批茶藝表演隊成員近二十人，成立了院表演隊。

四、教研成果（按時間順序）

（一）教師教研成果

1、××、××於2020年×月×日獲得專利授權，專利名稱：一××

2、××發表學術論文2篇：①論文《××》於2020年10月發表於《中國茶葉》雜誌期刊，論文曾獲“第十五屆國際茶文化研討會”優秀論文三等獎；②論文《××》於2020年10月發表於《當代教育實踐與教學研究》雜誌期刊，論文榮獲雜誌當期優秀論文評比一等獎。

3、××於2020年10月在非物質文化遺產代表性項目中獲得“婺源綠茶製作技藝”的縣級代表性傳承人稱號。

4、××發表論文《××》於2020年12月15日《茶葉通報》雜誌。

5、××被聘爲“江西省職業技能鑑定專家委員會茶葉類專業委員會專家”，聘期三年。

（二）師生獲獎情況

1、××老師在江西省教育廳在全省教育系統組織開展的戰“疫”主題徵文活動中榮獲幹部教師組二等獎。

2、2020年6月24日，在第四屆“中國創翼”創業創新大賽上饒·婺源選拔賽中由××指導的“篤行茶社”團隊獲優勝獎，另外兩隊晉級市級選拔賽。7月15日，在第四屆“中國創翼”創業創新大賽上饒市選拔賽中，由××指導的“茶小沫”團隊和由××指導的“少兒茶藝素質拓展培訓”團隊榮獲優勝獎。

五、2021年茶業系工作計劃

1、做好日常的教學和實踐安排，進一步完善教學大綱和教學計劃，對任課老師進行考覈，併合理安排教師課程；

2、繼續完成資源庫項目中《茶葉加工技術》和《茶樹生產技術》兩門國家精品課程資源庫的建設；

3、將茶文化研究中心和科研中心的工作開展提上日程，由中心負責人提出具體可行的科研計劃方案，系部主任審覈並落地執行；

4、積極組織專業師生參加省內外專業賽項，豐富教研成果；

5、鼓勵教師開展教研工作，根據學科特點，靈活採用創新方式方法教學；積極發表論文和申請專利，提高茶業系的教研水平。

6、做好系部各項材料，爲院校評審做好準備。