五愛國小第一學期工作總結

五愛國小第一學期工作總結

在各級領導的關心指導和全體教師生的共同努力下，本學期學校各項工作穩步推進，學校平安穩定，教學秩序良好，各項制度日趨完善，工作中取得了一些成績。現將本學期工作進行總結匯報。

一、加強工作領導，健全工作制度，夯實各種責任。

1、本學期學校結合上級工作要求，根據校情成立了校委會、校建工作小組、理財工作小組、師德考覈工作小組等組織，協調各方面力量，認真落實安排各項工作，明確分工，落實責任，細化要求，有序推進各項工作。

2、根據工作實際，不斷健全各種工作制度，主要修訂了學校的教職工績效工資考評細則、教學常規管理細則、學生教職工請假制度、逐步推進精細化、制度化、人文化管理，通過各種激勵機制，不斷提高師生的積極性和主觀能動性，增強工作績效。

二、高度重視安全工作，保證學校平安穩定。

1、根據上級關於安全工作的各項要求，我校加大安全教育宣傳力度，增強師生的安全意識，通過集會、班隊會、安全課等形式有針對性地對學生進行常規安全教育，增強安全意識，提高自我防範和自救能力。

2、不斷完善各種安全管理制度，加強間隙時段安全管理，加大季節性的安全教育，堅持重大事項發放“告家長書”，加強家校合力，共同教育和監督。

3、本學期學校積極開展各項安全教育主題活動，嚴格按照上級要求，周密部署，精心準備，通過一系列安全教育活動強化師生的安全意識，逐步培養師生養成良好的安全行爲習慣，加強了檔案建設和規範管理，也積累了一定的工作經驗。

4、加強班務工作管理，堅持每月檢查交流班務工作，尤其是每天放學前10分鐘的安全教育，做到每天有主題、有記錄，從細處入手，不斷促進安全教育工作。

三、加強教學常規管理，不斷提高教育質量。

1、根據學校實情，合理進行課程分配，最大程度地發揮出每位教師的優勢，齊心協力，共同完成教育教學工作。

2、細化了教學常規管理制度，加大了教學環節的檢查落實，堅持了周查月彙總，激勵督促教師認真完成教學過程。

3、定期開展業務活動，如校內公開課、骨幹教師示範課，並積極參加了鎮內組織的“同課異構”活動。一方面增進了教師交流，同時也促進了教師業務能力的不斷提高。

4、加強了教職工的校本研修工作，要求每個人都制定了個人研修計劃，並定期開展相關教研活動，真正地促進了教師的專業化成長。

四、加強教職工師德培訓和考覈工作，努力打造一支過硬的教師隊伍。

1、根據上級要求，我們制定了校內師德考覈辦法，成立了領導小組，定期開展了政治理論學習和師德培訓，全面促進教師的師德修養。

2、開學初學校與每一位教職工都簽訂了師德師風承諾書，並抽時間強化學習，注重與其他學校的交流，互相學習，共同提高。

3、堅持民主科學的原則，公平公正公開地進行了教職工的師德考評工作，爲後期的師德建設奠定了基礎。

五、加快學校自身建設，努力提升育人環境。

1、綜合各方面力量，努力改善辦學條件，逐步添置教學設施和體育器材，爲教育教學工作提供有力的保障。

2、學校組織教職工平整了操場和中院，大力整治校內環境衛生，努力營造育人氛圍，爲學生提供了較好的學習和活動場所。

六、加強後勤保障，認真實施營養餐工程。

1、學校嚴格開支，在保證正常運轉的前提下，加大對教學的投資，購買了一些辦公用品和教學設施、輔導用書，爲教師創設較好的工作環境。

2、認真實施營養餐工程，做好送餐、陪餐登記表冊和食堂管理日誌，做到安全防範、規範管理，杜絕不良事故發生。

七、大力推進雙高雙普工作。

1、根據各級的工作要求，結合我校實情，我們積極圍繞“雙高雙普”開展工作，在全體師生中加強宣傳，對照標準認真自查，逐步加強學校檔案建設，努力營造育人氛圍，爲後期工作的開展奠定了一些基礎。

2、多方面協調，積極進行校園環境整治和操場硬化工程，加快工作進度。

總之，一學期已經結束，我們在工作中緊密圍繞安全和教學兩大重點工作，注重了校園文化建設和師德建設工作，加強了對學生的安全教育和自我保護能力的培養，規範了教學過程管理，注重了目標管理與過程管理相結合，很大程度上提高了教師的工作積極性和專業技術能力，但是，也存在一些問題和不足：1、個別教師敬業精神不強，教學常規落得不細不實，還需要進一步提高；2、精細化管理水平不高，需要進一步細化落實；3、校園文化建設還需努力。4、學校辦學條件還需要不斷改善。5、雙高雙普工作進展緩慢。今後工作中我們一定發揚成績，改進不足，爲創辦人民滿意教育而不懈努力。

2016年1月12日