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活着的意義議論文(多篇)

活着的意義議論文(多篇)

活着的意義議論文 篇一

生而爲人,每個人來到世上都是一樣,機會都是公平的,大家都在同一起跑線上。每個人都是活着的,每個人都一樣呼吸,都一樣喝水吃東西;既然都一樣,那爲什麼不選擇好好活着。

有人會說,哪裏一樣了,有的人含着金鑰匙出生,一生下來就是在富貴之家,而我普通的不起眼。可是自古以來,就不缺少寒門學子出人頭地的故事。唐宋時期開始沿用科舉制度,不就是爲了能讓寒門學子能跟官宦子弟有着同等的競爭機會嗎?並非出身不同,就可以比別人少走一點路。現在國家實行義務教育,每個人都一樣必須讀九年書甚至一直讀下去更久。誰都一樣,所以務必好好活着,不必自認低人一等。

可是別忘了,世界上還有一類人—殘疾人,他們活的比你辛苦但是一樣在努力地好好活着。平常我們走在大街上是能夠看見殘疾人乞討的,更有甚者直接問你要錢;你說沒錢,他還能拿出二維碼讓你掃一掃支付。事實上殘疾人只是某一部分有缺陷而不是完全不能靠自己勞動獲取報酬。殘疾人就未必不能識字讀書,殘疾人就未必什麼也做不了只能乞討。幾年前有一個盲人歌手叫蕭煌奇,挺火的。他作爲一個歌手在演唱時看不到提詞器,只能靠自己記歌詞記節拍。反觀那些乞討的殘疾人,相比之下,蕭煌奇何嘗不是好好活着的典範。身體殘疾並不是不能[]好好活着,活得精彩的理由。

很多時候很多人自暴自棄的原因不是什麼別的,而是自身閱歷學識不夠豐富。我們總會想,那個誰誰誰會不會又比我高好多分;爲什麼他天天都在玩都比我厲害;爲什麼我總是什麼都比不過他。比不過別人就不要老是去比,只會讓自己徒生傷悲。那就跟自己比啊,比昨天更好就夠了。學識不如別人,那就一點一點積累着;閱歷不夠豐富,就多出去闖一闖鍛鍊自己。什麼都能改,所以千萬不要自暴自棄,要好好地活着,別把這個世界想得太陰暗。

生而爲人,我們都要好好地活,活好自己,活在當下。遇到困難險阻,別害怕,別畏懼,也別後退;困難總要解決,逃避每用戶。上帝對所有人都公平,每個人都是鮮活的生命體,別自卑,別消極,也別爲自己找藉口。

活着的意義議論文 篇二

我們活着做什麼!爲什麼要去做?

對於這個話題,從古至今的人們就在不斷地探索了,說法並不完全相同,探索的形式也隨着對自然的征服越來越多。不管那種方式,還是那一個形式,其實,這對於我們每個人來說,從生命落地那一刻起我們自己起就已經成爲了這個話題的親身實踐者。只不過有的人通過文字、線條、色彩、哲學、文藝等形式表現出來,闡釋自己的人生感悟,有的人的一生卻僅僅是一個實踐者而已,因此,無論我們的人生是屬於那一種類型,我們都無須去責備我們的生命,也無須嘆息曾經荒廢的日子。我們走在人生的道路上,只要在每一個階段都能夠完成我們生命中的社會責任,那我們的自然生命就會變成一個色彩豐富的光環。爲此,在我們靜下來回顧自己的人生時,我想我們就可以找到我們活着要做什麼的答案了。

面對我們的生命,由於生命的境遇不同,那經歷的過程也不盡同!於是,對於活着的答案就不相同了。在這個世界中,我們的人就是自然界中的萬物之一。有的人像森林中參天的大樹,高高在上,他們的理想是攀登藍天中的白雲。然而,當大風席捲而來的時候,當雷電襲擊地球的時候,他們的生命就首先受到攻擊。可我們知道,儘管會遭受到這樣的摧殘,但那永遠改變不了自己勇於拼搏向上的信念!這就是他們人生要活着的答案。大樹有這樣的風情,再翻開我們用文字記載的人類歷史,我們就能發現在人類歷史上就有着無數這樣的大樹,在用自己的睿智書寫着自己的人生!

當看到鏗鏘有力的文字寫着這些人名字與事蹟的時候,我們不但要把這些人記在自己腦子裏,更重要的是要從這些人的生活信念中找到自己需要的陽光。記住這些人就能激勵我們勇敢地面對生活,記住這些人,我們的生命面前就永遠放着一個明亮的鏡子。我們也許做不了大人物,也做不了大事業,但我們能夠從這些大人物與大事業中領悟到啓迪我們人生的智慧,我們就有可能把平凡變得不平凡,把小的事業譜寫成大的篇章,我們的生命就能增加新的活力。因爲當我們生下來的時候,自然的生命其實都是一樣的,要吃,要喝,要睡!可有的人的名字卻讓歷史記住,其實,我們知道只是這些人生命的社會責任在放光彩!

人類是自然界中最有靈性的動物,和自然界中的其他動物一樣,成爲這個地球上的一分子,但人類之所以能夠站在萬物之首,就是因爲人類在改造自己的同時,也是在同自然做鬥爭的過程中,不斷思考着自己。從生命的源體來看,我們做爲人類的一份子,降落在這個地球中就已經佔有生命裏絕對的優勢,我們就應該爲自己的生命而自豪,更應該努力去書寫自己的人生!

活着到底要做什麼,我想,這應該是我們活着的唯一理由!

大人物離不開這個生命的源體,那我們普通的人依然也是這樣的。我們不要相信所謂的“命”,更不要因爲自己是普通的一員而煩惱。我們知道,小草雖小,這個地球上沒有它,就顯示不出大樹的參天,這個地球的表面就會變得那麼的單調。我們人也是這樣的,在天上飛行的人是一天,在車上坐的人是一天,那在地上雙腿走路的人也是一天。如果把在天上看作是位置高的人,那不是他的生命比我們乘車與走路的人高貴,而是他們把生命放在一個較高的位置上,他們這個時候的`視野就要比我們乘車與走路的人看得遠,他們看到的是整個世界,那我們走路的人就看到僅是世界的一點而已。活着,我們就要擴大自己的視野,那我們的生命思考的就更遠。

自然中的人有參天大樹之類的人,當然也與小草一樣的人,這就是自然界中維持平衡的規則,在這個規則下,我們的生命能夠找到自己的位置,生命就會自然是很快樂的,於是,快樂就成了我們生命源體之所求!

說到快樂的生命,我們自然就想與快樂想對應的反義詞“煩惱”。有的人曲解生命中快樂的涵義,便在我們的生命中出現了形形色色的人,如有的人想一夜暴富卻不擇手段想到了搶人行,從此走進牢獄!有的人站在高高的位置,私慾膨脹,放棄了做人的低線,從而悔嘆人生!有的人無視生命,遊戲人生,讓生命陷於無奈之狀!

這樣的人,這樣的事在我們的生命中得不到警覺,其實,還是源於這些人的心!

人之所以偉大,高高在上,主要在於我們人這個心!心高而不去爲,又不能去爲的人,他的心就得不到滿足,心就得不到快樂,那此時活着的人就是煩惱!同樣的這個心,心高而爲之,心就有可能成就你的努力,那你的努力就會變成一種快樂。這樣的人生就不會在斤斤計較自己的生命了。

天生我才必有用,我很欣賞這句話,它導出了人活着的理由。無論我們屬於那一類人的生活,我們都要記住努力完成自己生命中的社會責任,做好這些了,我們的心就會快樂,也就能得到快樂!

活着的意義議論文 篇三

生命的意義就是生命存在的意義,就是“生命的存在有什麼意義?”現在的人們普遍接受存在主義的觀點,認爲存在先於本質,生命本無意義,不存在任何先決的意義,我們活着就是要去創造出這個意義。從這個角度說,意義是主觀的,人自己定義的。這樣一來,生命的意義就變成了每個人自己的觀點。

人類幸福是社會發展的基礎,沒有人類幸福就談不上社會發展。社會發展首先是爲了人類幸福,但社會發展不僅包括人類幸福。人類幸福可以是靜態的,而社會發展則是動態的過程,靜止就意味着死亡。社會發展的含義是:探索和改造宇宙自然環境使之更適合人類生存;創造出更多的物質財富以滿足人的各種需要;改進社會制度和結構使之更有利於生活在其中的每個人的幸福;增強人自身的能力,產生超人;使整個世界更符合理性、更理想,朝着完美的極限前進。

純粹就生命來說,象石頭一樣,也可以說生命是沒有意義的。然而,從進化的角度來看,沒有生命就沒有進化,生命對於進化是有用途的,生命是進化的載體。如果沒有過去生命的存在和進化,就不會有現在的生命。所以,過去的生命對於現在的生命是有用的、有關係的,因而是有意義的。同樣,現在的生命對於將來的生命也是有意義的。過去的人們創造了我們現在所享受的物質文明和社會文化,他們的生命對於我們來說是有意義的,如果沒有過去的人們的努力,我們決不會有今天的成就。同樣,我們的生命對於我們的後代是有意義的,因爲沒有我們現在的存在和努力,也不會有人類社會更美好的將來。

假如說人的生命沒有意義,對於自己之外的其他人沒有用途,這顯然不符合實際。我們知道每個人的生命對於親人朋友都是有價值的,對於我們來說,他們的生命當然是有意義的,失去他們,我們會感到悲痛。而且我們正是從這些關係中感受到我們生命存在的意義。假如人的生命沒有永恆的意義,那麼當我們死後,我們的生命對於後人就沒有用途,這從進化和社會發展的歷史來看,顯然也不是事實。如果我們死了便灰飛煙滅、不會對後世產生影響,我們的後人也將和我們一樣永遠生活在原始社會,甚至根本不會有人類產生。

假如說人的生命沒有意義、每個人賦予自己生命任意的意義,人只爲今生今世活着,死後萬事皆空、一切都沒有意義,就像路易十六所說的“我死後,哪怕洪水滔天。”,那麼,由於每個人所賦予自己生命不同的意義,這些意義可能是相互衝突的、不穩定的,由每個人的生命意義共同作用所產生的人類社會的發展方向將是漫無目標的、忽東忽西的,全憑人們對於意義的理解,這樣的結果不可能產生穩定一致的前進方向,社會不可能持續向前發展。這與人類社會發展史是相矛盾的。

人活着並不一定要有意義,但如果能夠有意義,人會活得更充實。人不是爲社會而活着,而是爲自己活着,然而,人又不僅僅是爲自己活着,因爲人在生命活動的過程中爲了使自己生活得更好,常常是不自覺地促進了社會的前進,使我們的後人也因爲我們的努力而生活得更好。

所有的人活着都是爲了幸福,這是一個普遍的規律。生命的意義不過是長長的進化鏈條中的一環——

一、我爲什麼活着

“爲什麼,我活着?”

很多次,我這樣問自己,人爲什麼要活着呢?我又爲什麼在這個險惡的世界苦苦掙扎呢?越想弄清楚就越發糊塗,人世間有許多事情是我們所不能明白的。

這個世界有太多的人被生活的重擔壓得透不過氣來,忙來忙去就是些柴米油鹽、吃喝拉撒的事,這樣的生活不痛苦嗎?有些人生來富貴,不愁吃穿,過着奢侈放蕩的生活,大肆揮豁於燈紅酒綠之間,這樣的生活又有何意思?到不如勘破生死,遠離紅塵的喧囂,採菊東籬,悠然自得。

活着爲了什麼?畢竟現實太過殘酷,生活太過艱辛!現實社會激烈的競爭,讓我們不得不爲了生計而勞累奔波於外;多少人在這弱肉強食的自然規律面前,倍受困苦的侵撓,償不盡的酸辣。“不爲五斗米折腰”的硬漢又在哪裏?一個連最起碼的生活都維持不了的人,又何談人生價值和理想追求!又怎能要求其知書達理、風流瀟灑呢?“倉稟實而知禮節,衣食足而知榮辱”一隻脫離幽幽碧水的小魚怎麼訖求在大海深處自由遊戲!

這個世界找不到沒有憧憬的人,每個人或大或小都有自己的願望和理想,一個沒有想象的人我們是無法想象的,只是有的人很幸運的實現,得償所願,而有些人只能埋藏在記憶深處,讓歲月塵封起來。每個人都渴望夢想成真的驚喜,就是夢裏偷着多想幾次也是幸福的。不可能人人都成爲商界巨頭、文人騷客、名流學者、偉人領袖……畢竟這個世界是不公平的,正如釣魚,釣者是一種收穫、成功的享受,被釣者是一種不幸。羅丹說過,世間的活動,缺點雖多,但仍然是美好的。也許生活就是如此吧!

昨天同事跟我閒聊,說他們村裏有一對年邁夫婦,丈夫癱瘓在牀,大小便失禁,生活不能自理。不幸晚年喪子,更是貧病交加,孤苦無依,可謂困難之極。七十多歲的老奶奶仍然不屈不撓,靠撿些破銅爛鐵和村民的微弱接濟度過風燭殘年,直至生命的最後,始終細心照料丈夫、不離不棄!聽了之後,我的心禁不住一陣陣抽搐,熱淚打溼了眼眶,突然之間,我似乎頓有感悟。一個人的生命長短並不是最重要的,重要的是我們怎樣度過這些日子;我們的生命也不是爲了在費盡心思的刮骨索取、爭名奪利中蠅蠅度過。也許我們一生都將平平凡凡,但能夠做到一生都平平淡淡是再也偉大不過的事情!平凡本身就是一種偉大。

活着能幹多少事!如果明天我將老去,今天我該做什麼?我會毫不猶豫的做我最想做而又一直沒能做的事,因爲我不想帶着遺憾離去!可是我爲什麼要這麼想呢?爲什麼不今天就這樣做呢?做我想做的,吃我想吃的,玩我想玩的,非要等到老去的時刻才空自悲切、自責自怨!

迪卡爾說:“我思故我在”,活着,就要表明自己的存在,表現得與死不同。你是否開懷笑過,你是否切骨痛苦過?一個短暫的回憶足夠讓人幸福一生,痛痛快快流淚的人也是幸福的。人生在得與失,苦與樂之間不斷輪迴徘徊,“在一切失去時,希望依然存在”。生活不是一種負擔,無論成敗得失,無論悲喜哀樂,無論精彩平淡,無論貧富驕奢,只有摯愛生活才能享受其中樂趣,我們擁有的是過程的精彩而不是結果的短暫。青春不會永駐,漂亮、狂喜和生命,總有一天會消逝,而愛是永恆的。愛生活,生活就會快快樂樂,不管人生道路怎樣,快快樂樂就夠了,難道還需要更好理由嗎?快樂沒有理由,生活沒有理由!

我們沒有必要羨慕別人,沒有必要自艾自怨,更沒有必要嬌?Y造作的裝算,也許別人的幸福快樂只是一種虛僞的外表,虛僞不僅是一種負擔,更是一種痛苦!放開了,你同樣快樂。幸福只是一種生活的感受,生活就是一種真實的感受,只要我們嚮往明天的美好,熱愛生活的點滴,珍惜今天的擁有,你將屬於幸福、快樂永恆!

二、生活就是愛

“甘瓜苦蒂,天下物無完美”只有愛才是完美的。不問苦樂,不問得失,不計成敗,盡你的心去愛就是,“除真摯的心靈外,再沒有高貴的儀容”。

愛是無私的,愛是純摯的。愛生命、愛生活、愛他人……愛更多的是給予,而不是索取。泰戈爾說過:“採摘花瓣的人得不到花的美麗”,花不是不美麗,而是摘花者不懂愛的真諦。比花兒美麗的是愛,花兒的美麗是大自然天然的給予,愛的花朵是人用心靈澆灌而成的精靈!

愛是高尚的,從男女之間的純真愛情,到人與人之間的相互關愛;從對家人的疼愛,到對他人的愛護;從對生活的熱愛,到對國家人民的博愛,都是高尚的。愛亦是博大的,不但要愛自己、愛生活,更重要的是愛他人、愛人民、愛國家。一個只愛自己、只顧自己的人,與其說是一種自私自利的狹隘主義,倒不如說其沒有真愛,只有具備了愛別人的博愛心靈,才能算得上高尚的靈魂!

愛本身沒有大小之分。只要是對他人、對人民、對國家的付出,無論多少都是同等偉大,所有獻出的靈魂的東西都是美麗可愛的,值得人們稱頌的!

愛,首先從自己做起,一個不懂善待自己,享受生活快樂的人又怎麼懂得珍惜生活、享受生活,又怎能懂得善待別人。

你知道小男孩的故事嗎?有一個小男孩因一時氣憤對母親說:“我恨你,我恨你……”山谷傳來回音:“我恨你,我恨你……”。小孩很害怕,跑回家對母親說,山谷裏有個很壞的小孩說他恨他。母親帶他到山邊並要他喊:“我愛你,我愛你……”小孩照母親說的做了,這次他卻發現,有一個很好的小孩在山谷裏對他說:“我愛你……”

愛是平等的,也是相互的。生命給你一種回聲,你送出什麼它就送回什麼,你播種什麼就收穫什麼,你給予什麼就得到什麼。你想要別人是你的朋友,首先你得是別人的朋友。心要靠心來交換,感情只有用感情來搏取。

人活在這個多元的世界,就是要學會相護關愛和幫助。我們關心他人,理解他人,幫助他人,同樣又有誰不期望得到別人的關愛和認同呢?沒有誰願意孤獨的生活在這個世界上!一顆樹本是擋不住狂風暴沙的侵襲的。生活就是愛的凝結,一個從不給予別人愛心的人又怎能得到別人的愛呢?愛是我們互相交往、共同生活的紐帶。

把愛存在心中,溫存永遠相伴!

世界因爲有愛而變得美麗,生活因爲有愛變得精彩,用心去生活,全心去愛生活的點點滴滴,生活會讓你天天快樂。愛本身就是一種快樂,只有懂愛的人才能真正享受生活!

三、生命就是一種境界

“生命猶可貴,千金亦難買”人的生命是至重、至貴的,當一個人失去生命的時候,其所擁有的金銀財寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無意義。人在一生當中,許許多多的事情並非僅僅爲了生存,“人吃飯是爲了活着,但人活着不僅僅爲了吃飯”,生存只是一種手段,最終的目的是爲了完成自己的理想,實現一種價值追求。

一個人怎樣實現和創造自我的價值呢?一個人,一種活法。每個人都有其獨特的生活方式。以其生活的價值觀、人生觀的不同可分兩類。一種是以天下爲公,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,博大胸懷,以天下爲己任,“爲中華之崛起而讀書”;另一種人,揣懷着“人不爲己天誅地滅”的自私心理,無孔而不入,損人利己,唯利是圖。但無論怎樣,爲公也罷,爲私也罷,沒有一個不是通過艱苦卓絕的努力奮鬥來實現其人生觀、價值觀。這個世界只有一種觀念的實現是輕而易舉的,那就是選擇死亡。

人的價值的實現即是自我的實現,通俗的講就是事業的歸宿,對社會貢應有之力。這是我們所渴望的。爲了這個理想,許許多多的人不顧艱辛困難,奮勇前進,不惜頭破血流,傷痕累累,甚至於拋頭盧、灑熱血亦在所不惜,只要有這個理想的支撐,生命就有源源不斷的動力,一直不竭!

人,就是應該具備一種精神,一種敢於鬥爭,不怕苦、不怕累,不怕流血的大無畏精神;一種永往直前,百折不撓的信心!生命就是一種精神、一種追求!

一切的酸、甜、苦、辣,一切的艱難痛苦,一切的風風雨雨,一切的成敗得失,對於我們來講,從來就不是痛苦和失敗,而是失敗中的成功,是快樂的享受。不錯,我們應該把一切艱辛和失敗的痛苦當作一種享受,獨一無二的享受!我們的生命將上一個新的階段,從此就沒有所謂的“苦”和“痛”,“得失”和“成敗”。這也許就是真正的“不以物喜,不以己悲”的聖人心境吧!

生命就是活出一種境界,一種爲人處事的境界,一種奮鬥努力的境界,一種成功的超脫。

沒有愛情的愛情又將是什麼樣的愛情呢?我也是朦朧而語。

我向往着夢中的女孩會如約而至,渴望着那奇蹟從天而降,相信總有一天會有那一剎那的心動!

一天天,時間如飛的過,心中的失望日漸滋長,希望亦難免低落。我知道它離我已走得很遠,很遠……但我仍然禁不住那夢裏的親切呼喚,那溫柔纏綿的思念和若即若離的牽動!我禁不住遐想!人有很多事情都是不由自己所控制的,更無法壓制自己的感情,就如洪水越堵就會暴發得越是洶涌!

我依然堅守着這份虛渺的信念,我相信這個世界是有奇蹟的!一個根本不相信奇蹟的人又怎麼會訖求奇蹟的眷顧呢?只有相信纔會擁有!我相信,所以我一定會擁有。誠然,這是一個沒有期限的等待,也許最終我會一無所有、心力憔瘁!但我無怨無悔,愛其本身就沒有錯與對之分。

“不求天長地久,但求曾經擁有”無怨無悔的追求過,就已經夠了。雖然只是縹縹緲緲、若有若無的,但它給我帶來了許多溫馨的回憶!就讓我在夢裏纏綿吧,這不也是一種美麗!

我知道終究會失落,不是有人曾說“讓我抱着溫柔的夢相思到老”,我想,追求的不過如此吧!

我沒有愛情,但卻永遠的擁有愛情--沒有愛情的愛情,雖然虛幻,但卻正在擁有!

你知道什麼叫孤獨?什麼叫寂寞嗎?我知道,讓我告訴你吧!孤獨和寂寞是一對雙胞臺,他們一同成長,相互依存,誰也離不開誰。但又相互區別,各有不同的。孤獨因爲寂寞而孤獨,寂寞是前提,孤獨是結果。沒有孤獨的寂寞充其量也不過是少許的煩惱而已。

遠離孤獨就必須先遠離寂寞。

我是孤獨的,因爲我曾經說過我是擁有沒有愛情的愛情,既然是虛幻的,其肯定是寂寞的。也許有人會同情我,可憐我的孤獨,但我說,你錯了,我很快樂,這是一種清高的快樂,不是沒個人都能享受的,只有身在孤獨中的人才能深深的體會,就像是沒有見過大海的人是怎麼也想象不出大海的壯闊。我喜歡這種孤獨的快樂。它讓我學會思考,讓我奮鬥不息!

孤獨寂寞也罷,沒有愛情也罷,這隻都是一種境界罷了。有了這種境界也就擁有了一種平和的心態,也就有了無上的快樂。其過多的追求就是一種錯誤!

活着的意義議論文 篇四

活着,得活的有意義,不要悠然自得的整天“流浪”,那麼,活着還有什麼意義呢?

因爲我們是國家中的一員,雖然是滄海一粟,但是,你活着的意義就是讓你做些事來充實你的一生,大家都這樣了國家纔會富強。人生必竟是短暫的一剎那,過去了就不可能再回來。活着,可以讓我們名揚四海,也可以讓我們身敗名裂,於是,我們需要珍惜它,活着得活的有意義。

科學家們奉獻了,他們活的有意義;工人們付出了,他們活的有意義。一個人一生只要努力了,就是活的有意義。那麼做爲我們,怎麼活着纔有意義呢?

我們還是青少年,我們活的有意義就得努力,努力學習,努力掌握知識,長大了纔能有成就,有才能,報效祖國。如果現在不努力學習,努力掌握知識,那麼長大了你會後悔,後悔自己小時候沒有努力,會覺得自己活着沒有意義,那時爲時已晚。於是,我們就要上課時認真思考了。學習,不光要會這一道題,還要舉一反三,多想些類似的題,才能記牢知識,課外多讀書,讀好書,並要多複習、多思考、多做題。學習並不可怕,可怕的是你不會學習。活着一直到老纔會覺得,噢,我這一生活得真有意義,因爲我努力了,於是,我們會覺得活着真好。

活着,得活的有意義,用自己的頭腦、智慧,讓自己的一生沒白活。

活着的意義議論文 篇五

一條剛出生不久的魚被人類的大網撈了上來,它被放在大魚缸裏。它發現這裏有許多和它長得一樣的魚,它開口問道:“請問這是在哪裏呀!”另一條說:“這是魚缸裏。”“那我們要去哪裏?你們是我的親人嗎?”小魚疑惑地說。“我也不知道,我不是你的親人,你可以叫我麗雅!”她說。“我不知道我叫什麼。”小魚說:“你給我起個名字吧!”“你就叫麥可吧!”麗雅說。“我有名字了,我有名字了!”麥可激動地說。

“爸爸,我想要小金魚!”一個金髮小女孩說。“好,好。”爸爸說。突然,一個從天而降的網又一次網住了麥可。“麗雅,麗雅救救我。”麥可着急地說。但麗雅已經不見了。

自從麥可被金髮女孩——瑪雅收養後,它就被放到一個好像叫小魚缸的地方。每天,瑪雅會按時給它餵食和它玩。慢慢的,它發現自己很快樂,一點也不孤獨了!

但它一直想着一個問題,爲什麼要活着!

現在,很顯然,它已經想好了——就是陪着瑪雅,讓她快樂。這是麥可最喜歡最期待的事情。

一次,瑪雅又帶回來一條金魚,是麗雅!是麗雅!麗雅也被放到了小魚缸裏。

麥可跟他最愛的瑪雅和麗雅快樂的生活在一起。

一天,麥可感覺自己的生命即將結束,它對它的孩子們說:“替我照顧好瑪雅和媽媽麗雅。”說完,便沉入了魚缸。麥可死去時嘴角還掛有微微笑容。

活着的意義議論文 篇六

一個人活在世上,起初都是一張白紙,直到後來才漸漸被生活、被社會所渲染,變得五顏六色,那些經歷得越多的人,活得也就越精彩了。

——題記

五年級下冊這學期,我經歷了不少,也成長了不少。

這一眨眼就過去的三個月中,我曾暴躁過,莽撞過,甚至“狂妄”過,“高傲”過,那叫個心浮氣躁,心高氣傲哇!和同學幹架,和老師賭氣,和爸媽頂嘴,竟然,還有些“喜歡”上了一個女孩子……額,也許是因爲進入青春期了吧,我有些聽不進別人的勸告,甚至都覺得自己乾的事情就全是對的。

然而,有一個人的話徹底“叫醒”了一時狀態不佳的我——周老師。

沒錯,儘管周老師心直口快地批評了我一頓,還是當衆批評呢!可是,正所謂忠言逆耳呀!我把一字一句聽進心裏去了,一種羞恥心便油然而生,也正因爲這樣,我才端正了態度,做回了原來的自己,走出了“陰霾”。

說句實話,寫着寫着,我發現我詞窮了。因爲這成長的經歷是一種難得的體會,它更是意味着我可以沉下心來了,我經歷得多了、體會得多了,也就懂得多了,知道什麼該幹什麼不該幹了,能夠自我約束自我管理了!而這一切的一切,都是心靈在變化,人在變成熟變穩重,是難以用文字來一一表達的。

讓人成長的不是年齡,而是太多太多的經歷。真正的成熟,從來都不是年紀大了,就成熟了,而是心靈與思想上成熟了,什麼都經歷過了。

再見了,五年級;再見了,曾經的浮躁。如今,我也是個擁有經歷的“大人”了,在此衷心希望,你不會活成一張普通的白紙。