教體系統黨建工作述職報告

一年來，教體系統黨建工作在教育工委正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持“辦人民滿意教育”的理念，深入開展“兩學一做”學習教育，全面完成黨組織理順工作，狠抓師德師風建設，着力提升教育教學質量，努力改善學校辦學條件，使育人環境有了新提升，各項教育教學任務取得了新成績。現就本年度抓黨建工作報告如下：

一、基本情況

教育總支共有黨員163人，共有八個黨支部，包含兩個離退休黨支部。在職黨員101人，2018年11月新發展2名中共預備黨員，截止到2018年12月，在縣組織部備案的入黨積極分子有7人；退休黨員62人，第一支部有黨員28人，第二支部有34人，離退休支部書記分別是江澎湃同志和翟所朋同志。一年來，教體系統黨建工作在縣教育工委、鎮黨委的正確領導下，深入落實黨管意識形態制度，加強深化黨風廉政建設，實現了黨建工作、教學工作、育人工作相融互動，相得益彰的新局面。

二、落實黨建工作措施

1、全面落實從嚴治黨要求

認真貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”的要求，嚴格落實黨組織書記抓黨建責任制，制定下發了《教育體育系統黨務工作常規》教發【2018】17號，將黨建工作制度化、規範化。同時，制定教體系統黨建工作計劃明細表，將黨務常規工作明確時間，明確任務，明確責任，明確目標。細化分解任務，與所屬黨組織層層簽訂目標責任書，定期召開黨總支委員會、黨建工作專題研究會、黨風廉政建設專題部署會、意識形態制度落實工作會，研究、安排部署黨建工作,推動黨建工作責任制全面落實。全面落實“三重一大”制度要求，凡屬“三重一大”教育事項一律經黨總支委員會、支部委員會共同研究部署，形成決議。

2、嚴格落實黨務工作常規

認真組織學習貫徹十九大精神，習近平新時代中國特色社會主義思想，中央八項規定等文件，結合黨務工作常規，充分發揮支部書記上黨課、組織生活會、黨小組會、主題黨日等學習形式，在實際工作中，宣傳先進典型，發揮典型引領示範作用，認真撰寫《榜樣3》心得體會，及時上傳山東e支部信息平臺。以黨建領導核心化、執行規範化、服務常態化、監督全程化爲基礎，從嚴落實黨建責任、強化支部領導核心、加強班子自身建設、紀律要求、嚴肅黨內政治生活、規範檔案資料考覈評議監督、加強黨員幹部教育培訓，加強“學習型、服務型、創新型”黨組織建設，提升基層黨建工作水平。

3、深入推進落實黨管意識形態、黨風廉政建設工作

 落實領導幹部“一崗雙責”，部署意識形態工作落實，執行黨風廉政建設責任制，強化崗位廉政教育、示範教育、反面警示教育，不斷提升黨風廉政教育的針對性，鞏固黨員領導幹部廉潔自律的意識，深入推進黨務公開工作，嚴格履行黨內選舉、黨內民主決策、黨內民主監督制度，切實保障黨員的知情權、參與權和監督權。

4、加強黨組織自身建設，提升黨員幹部隊伍素質

規範“三會一課”制度，黨員調入調出、黨費收繳等組織管理制度建設，對所屬黨員實有情況進行全面覈對，認真做好2018年黨內統計工作。通過黨課教育，新老黨員談入黨感受，主題黨日和自主學習等形式，不斷創新干部隊伍管理的新途徑，嚴肅黨內組織生活，嚴格發展黨員程序，注重從教學一線的青年教師發展黨員，抓好入黨積極分子和黨員發展對象的隊伍建設。

5、完善羣團組織建設，不斷提升育人成效

堅持黨建工作引領學校工會、團委、少先隊等組織，充分發揮羣團組織的優勢和作用，組織動員全鎮教幹教師、學生以及家長圍繞全鎮教育工作獻計獻策，不斷開創東里教育的新局面。

三、黨建工作促進教育教學

 1、教育教學爲第一要務

黨建工作必須始終立足教育教學這個中心，正確處理好黨建工作和教學工作的關係，認真紮實地做好服務保障工作。首先，明確教育的目標任務與黨建工作目標任務是一致的，黨建工作最終目的是實現教育的目標和任務。因此，加強黨的建設是保障教育教學目標任務順利實現的前提和保障。其次，明確黨建工作在教育教學工作中的地位和作用。在教育改革深入發展的時代，我們必須發揮黨組織的優勢，加強對廣大教育幹部的培養、教育和管理，深入開展細緻的思想工作，嚴格落實談心談話制度，使大家共同爲教育事業的發展貢獻聰明才智，提供精神動力。然後，明確黨建工作原動力體現在教育教學工作之中。黨建工作不是空的。圍繞教學抓黨建，也是黨建工作顯示強大活力、生命力和價值取向的所在。在實際工作中，要始終突出教育教學位置，各項黨建工作要有利於推進教學工作，促進教學工作的落實，真正做到圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育的原則。

2、黨建工作與教育教學緊密結合

首先，認真做好各項黨建工作前提下，緊緊圍繞教育教學中心，全面加強和改進黨建工作，爲教育又好又快發展提供堅強的組織保證。其次，在黨建工作內容上做到求真、務實、創新。工作中，我們還要結合教育的特點，使黨建工作與教育教學的目標任務緊密結合。如發展黨員，評優評先，要堅持向教學一線傾斜得原則，既要注重師德，又要注重師能，這樣做的目的是要起到一種導向作用。黨建工作能與學校各項工作緊密結合，才能互相促進。

四、黨建工作取得的成效。

1、健全學習機制，推進學習型黨組織建設

今年，教體系統黨組織關係理順至縣教育工委後，使基層黨組織的隸屬關係更加明確、清晰，隸屬縣教育工委以來，通過學習上級文件精神，落實黨的組織生活，山東e支部信息平臺運用，全縣黨務幹部培訓等形式，加強了黨風廉政建設，增強了黨員的政治意識、先進意識、法治意識、廉潔意識、自律意識。

2、以組織建設爲重點，提升基層黨組織凝聚力和戰鬥力

一是加強班子建設，加強自身修養，從嚴要求自己，堅持以身作則，堅持民主集中制，嚴格落實“三重一大”制度。

二是加強支部建設，突出戰鬥堡壘作用。結合縣教育工委要求和統一部署，對原有黨支部進行調整，重新設置2個黨支部，按程序選舉產生了支委成員及支部書記。建立了黨支部標準化建設測評體系，開展先進黨支部、優秀共產黨員評選活動。

三是加強黨員幹部隊伍建設，突出先鋒模範作用。實行黨員幹部測評制度，經支部與職工羣衆測評，無不合格黨員。嚴格幹部提拔任用管理，落實民主決策、任職公示等制度。

3、抓好作風建設，深入踐行黨的羣衆路線教育實踐活動

嚴肅認真召開專題民主生活會及組織生活會。黨總支班子成員做到了自己動手撰寫對照檢查材料，在撰寫對照檢查材料過程中，各成員能按照“衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實”的要求，找深查透，確保不虛、不偏、不空。2018年4月16日，召開了專題民主生活會，每位黨總支委員結合自身的思想實際，着重圍繞“四風”問題對個人進行了對照檢查，深刻剖析原因，並提出了努力方向和具體的整改措施。通過開展批評與自我批評，達到了“出汗排毒、加油鼓勁”的效果。

4、推進服務型黨組織建設

發揮先鋒模範作用。積極爲黨員成才成長、發揮先鋒模範作用搭建平臺，不斷完善黨內關懷機制，在傳統節日期間開展慰問困難職工、勞模和離退休老同志活動，調動全體黨員的積極性。

五、存在的突出問題

1、在黨員學習活動中存在着形式主義現象，理論學習不夠，理論用來指導實踐不夠，學習的自覺性不高學習氛圍不濃，學習體會流於形式，存在應付現象。

2、基層黨建工作缺少創新精神，工作方法簡單化。

3、組織生活會缺少嚴肅認真的態度，交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的真正作用。

4、部分黨員黨性不強，還需要加強黨性修養。

六、下一步工作思路和主要措施

今後，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創新，拓寬工作面，充分發揮黨建工作主導作用，讓黨建工作在教育教學工作中發揮出更重要的作用。

1、要不斷開拓創新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實效性。

2、繼續做好發展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業，甘於奉獻的優秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學校黨員隊伍。

3、立足本職，制定措施，認真解決師生反映強烈的職責不明、管理不嚴、作風不實等問題，千方百計調動黨員教師的積極性，最大限度提高教育教學工作效率。

4、理順關係，強化管理，增強黨組織的戰鬥力和活力。堅持“立足教育抓黨建，抓好黨建促教育”這一主線，加強組織體系建設，發揮黨組織主體作用，加強黨組織自身建設，強化支部管理，注重發揮黨支部、黨小組和黨員的領導核心、戰鬥堡壘和先鋒模範帶頭作用。

總之，一年來，在縣教育工委、鎮黨委的正確領導下，東里鎮教體系統黨組織的意識形態、黨風廉政建設得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰鬥力得到了有力提升，但距離上級的要求還有距離，東里鎮教育黨總支還需進一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學質量這個中心任務，繼續帶領全鎮黨員幹部開拓進取，辦好讓東里人民滿意的教育。