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  • 觀潮教案設計【精品多篇】

    觀潮教案設計【精品多篇】

    《觀潮》教案篇一教學目標:1、通過學習,使學生了解錢塘江大潮的壯麗和雄奇,激發熱愛祖國大好河山的感情。2、學習作者有順序、抓特點的觀察方法,引導學生從中學習怎樣積累材料。3、學會本課生字新詞,會用“逐漸”“恢復”...

  • 《觀潮》第一課時教學設計

    《觀潮》第一課時教學設計

    教學目標:1.正確拼讀12個會認字,書寫7個會寫字,理解“大堤、人山人海,山崩地裂”等詞語。2.正確朗讀課文,理清文章敘述順序,結構特點。教學重難點:理清文章敘述順序,結構特點。教學過程一、課前導入,學生參與今天我們要學習第...

  • 《觀潮》教案

    《觀潮》教案

    《觀潮》教案課題1.觀潮單元一學情把握第一單元第一篇課文,要綜合運用以前學到的閱讀方法來學習,有意識地檢查學生的閱讀習慣和閱讀能力。作爲這個年齡段的學生,看過錢塘江大潮的孩子並不是很多,所以要讓他們感受它洶涌而...

  • 《觀潮》教案(多篇)

    《觀潮》教案(多篇)

    《觀潮》教案篇一【學習目標】1、瞭解有關周密的文學常識。2.能借助工具書和註釋整體感知課文內容大意。3、積累文言詞語,掌握“方”“倏爾”“文”“江干”等詞含義。4、在反覆誦讀的基礎上品味文中優美意境。5.學習...

  • 觀潮教學設計(精品多篇)

    觀潮教學設計(精品多篇)

    《觀潮》教學設計篇一【教學設想】《觀潮》這篇課文用形象生動的語言,按照潮來前,潮來時和潮退去的順序介紹了自古以來被人們稱爲天下奇觀的錢塘江大潮。課文中對潮來時場面的描寫生動。形象,具體,語言優美精練,感情真實飽...

  • 《觀潮》教學設計【精品多篇】

    《觀潮》教學設計【精品多篇】

    《觀潮》課文教學設計篇一教學目的:1.學習本課14個生字,正確讀寫“觀潮、據說、籠罩、薄霧、若隱若現、悶雷、水天相接、沸騰、猶如、浩浩蕩蕩、山崩地裂、霎時、餘波、風號浪吼、恢復”等詞語。2、朗讀課文。背誦課文第...

  • 《觀潮》教學教案多篇

    《觀潮》教學教案多篇

    國小語文優質課《觀潮》教學設計篇一教學目標1、瞭解我國南宋時期錢塘江潮的盛景和觀潮的盛況。2、積累詞語,包括生字和一些常用詞,如“方、倏爾、略、逝、文、溯迎、溢目、江干”等詞語。3、反覆誦讀課文,對照註釋,藉助...

  • 《觀潮》教學設計新版多篇

    《觀潮》教學設計新版多篇

    《觀潮》教學設計篇一教學目的:1、通過學習,使學生了解錢塘江大潮的壯麗和雄奇,激發熱愛祖國大好河山的感情。2、學習作者有順序、抓特點的觀察方法,引導學生從中學習怎樣積累材料。3、學會本課生字新詞,會用“逐漸”“恢...

  • 《觀潮》教學設計(精品多篇)

    《觀潮》教學設計(精品多篇)

    《觀潮》教學設計篇一一、解讀文本,感知“天下奇觀”《觀潮》這篇課文介紹了農曆八月十八日錢塘江大潮涌來時的雄偉壯觀、驚心動魄的景象。“奇”作爲主線始終統領全文。潮來之前,作者通過觀潮人羣急切心情的描寫,從側面...

  • 《觀潮》第二課時的精品教案設計精品多篇

    《觀潮》第二課時的精品教案設計精品多篇

    觀潮教案篇一一、導入農曆八月中旬是錢塘江潮最壯觀的時候,古往今來吸引了不少的文人墨客前來觀賞。有一天迎來了宋朝的文學家周密,我們今天就來看看這周密眼中的錢塘江潮是怎樣的景觀。二、引入課文,熟悉課文內容1、請大...

  • 《觀潮》教學設計方案(多篇)

    《觀潮》教學設計方案(多篇)

    《觀潮》教學設計篇一一、整體把握錢塘江是浙江省最大的河流,全長四百多公里,流經杭州,在杭州灣入海,由於江口呈喇叭狀,海潮倒灌,便形成了錢塘潮這一自然奇觀,被前人稱爲“壯觀天下無”。錢塘觀潮也成爲古今盛事。本文就寫了...

  • 觀潮教學設計新版多篇

    觀潮教學設計新版多篇

    課文《觀潮》教學設計篇一教材分析《觀潮》人教國小第七冊課文。這是一片寫景爲主的散文。作者按時間的推移順序用生動的語言準確的詞彙恰當的比喻,把錢塘江描繪得有聲有色,再現了錢塘江大潮雄偉壯觀的景象。字裏行間流...

  • 國小課文觀潮教學設計

    國小課文觀潮教學設計

    摘要:國小課文觀潮教學設計共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:國小課文觀潮教學設計國小課文觀潮教學設計怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。【教學目的】1、...

  • 八年級語文觀潮教學設計

    八年級語文觀潮教學設計

    八年級語文《觀潮》教學設計[教學過程]1.導入新課。詩仙在《將進酒》中說:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”中國有句俗語叫“水到東海不回頭。”可錢塘江的水則不然,每年八月要趁良辰美景從東海回趟孃家,她回來...

  • 課文《觀潮》教學設計【新版多篇】

    課文《觀潮》教學設計【新版多篇】

    課文《觀潮》教學設計篇一教材分析《觀潮》人教國小第七冊課文。這是一片寫景爲主的散文。作者按時間的推移順序用生動的語言準確的詞彙恰當的比喻,把錢塘江描繪得有聲有色,再現了錢塘江大潮雄偉壯觀的景象。字裏行間流...

  • 新版《觀潮》教學設計(多篇)

    新版《觀潮》教學設計(多篇)

    《觀潮》教學設計1教學目的:1、瞭解錢塘江潮雄偉壯觀的景象,激起積極向上、勇於拼搏的思想情感。2、品讀賞析,感受文章自然美與人文美相結合的特點。3、研讀體會本文精練生動的語言。教學重點:感受文章自然美與人文美相結合...

  • 《觀潮》精品教學設計【精品多篇】

    《觀潮》精品教學設計【精品多篇】

    《觀潮》教案篇一一、指導思想:《觀潮》(六年制國小語文第七冊第十三課)是一篇描寫祖國壯麗河山的文章。本課的設計旨在根據學生年齡特點,充分利用現代教育媒體的優勢,激發學生學習興趣,發揮學生在課堂中的主體作用;在教師的...

  • 《觀潮》課文教學設計【精品多篇】

    《觀潮》課文教學設計【精品多篇】

    教學設計的原則篇一系統性原則教學設計是一項系統工程,它是由教學目標和教學對象的分析、教學內容和方法的選擇以及教學評估等子系統所組成,各子系統既相對獨立,又相互依存、相互制約,組成一個有機的整體。在諸子系統中,各...

  • 觀潮教學設計

    觀潮教學設計

    1.認識本課“鹽、屹、昂”等12個生字,讀準多音字“薄”,會寫“潮、據、堤”等15個生字。2.有感情地朗讀課文,從整體上感知課文內容,理清課文層次。背誦第3~4自然段。3.聯繫上下文體會重點詞語的含義,並學會運用詞語描繪畫...

  • 《觀潮》精品教案

    《觀潮》精品教案

    《觀潮》優秀精選教案一教學目的:1、通過學習,使學生了解錢塘江大潮的壯麗和雄奇,激發熱愛祖國大好河山的感情。2、學習作者有順序、抓特點的觀察方法,引導學生從中學習怎樣積累材料。3、學會本課生字新詞,會用“逐漸”“...

  • 《觀潮》教案【多篇】

    《觀潮》教案【多篇】

    《觀潮》教案篇一【設計理念】“誦讀經典美文,傳承中華文明”。通過美讀、美解、美賞、美悟,讓學生在學習過程中充分感受經典美文中的語言美、結構美、思想美、情感美,激發學生學習興趣,提升文言文學習能力。文言文的教學...

  • 《觀潮》教案多篇

    《觀潮》教案多篇

    《觀潮》教案篇一一、教學目標1、認識7個生字,會寫13個生字。正確讀寫“寬闊、籠罩、薄霧、若隱若現、昂首東望、風平浪靜、水天相接、沸騰、橫貫江面、齊頭並進、奔騰、漫天卷地、依舊、恢復”等詞語。2、有感情地朗...

  • 觀潮 教學設計(精選多篇)

    觀潮 教學設計(精選多篇)

    目錄第一篇:《觀潮》教學設計第二篇:觀潮教學設計第三篇:四年級課文觀潮教學設計第四篇:觀潮教學設計與反思第五篇:人教版四年級語文上冊觀潮教學設計更多相關範文正文第一篇:《觀潮》教學設計19、觀潮曹光彪國小張瑋【教學...

  • 《觀潮》教學設計教案精品多篇

    《觀潮》教學設計教案精品多篇

    國小語文《觀潮》教案篇一一、說教材我說課的內容是國小語文第七冊第三單元11課《觀潮》,這是一篇繪景文,作者以事物原本的發展變化作爲觀察順序,用人潮相對,動靜對比的方法,寫出了錢塘江大潮這一壯麗的“天下奇觀”,從而激...

  • 觀潮第二課時教學設計(多篇)

    觀潮第二課時教學設計(多篇)

    觀潮第二課時教學設計篇一【教學目標】1、體會錢塘江大潮的壯觀與雄奇,激發熱愛祖國大好河山的強烈的情感。2、激發學生讀書的熱情,提高學生品味詞句的能力。3、學習作者有順序、抓特點的觀察方法,培養留心觀察周圍事物的習...