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  • 《學弈》教案精品多篇

    《學弈》教案精品多篇

    學弈教學教案篇一教學目的:1.學習本課生字,理解詞語的意思。2.練習朗讀。熟讀課文。教學過程:一、激趣導入1.同學們,我們祖國的文化博大精深,在1919年以前基本是文言文。今天,我們就來學習一篇文言文《學弈》。2.讀課題,解題。什...

  • 讀《學弈》有感400字多篇

    讀《學弈》有感400字多篇

    讀《學弈》有感1今天,我們學習了《學弈》這篇文言文,讀了這篇文言文後,讓我受益匪淺。《學弈》是一篇含義深刻的古文,裏面講述了一個這樣的故事:弈秋是全國下棋的高手。他教導兩個學生下棋,其中一個學生只聽弈秋的教導非常...

  • 學弈的文言文以及翻譯精品多篇

    學弈的文言文以及翻譯精品多篇

    原文篇一今夫弈之爲數,小數也;不專心致志,則不得也。弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之爲聽;一人雖聽之,一心以爲有鴻鵠將至,思援弓繳(zhuó)而射之。雖與之俱學,弗若之矣。爲是其智弗若與?曰:非然也。...

  • 學弈教學設計(精品多篇)

    學弈教學設計(精品多篇)

    學弈教學設計篇一教學目標:1、學會本課3個生字。能根據課後註釋疏通全文,瞭解故事內容。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、從課文中體會到學習必須專心致志,不可三心二意的道理。一、逐層鋪墊,設境激趣1、交流中國...

  • 《學弈》讀後感(推薦10篇)

    《學弈》讀後感(推薦10篇)

    《學弈》讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《學弈》讀後感關於《學弈》讀後感的寫法,可以參考本頁面的所有內容。學習了這篇文言文,我更加知道了,學習一樣東...

  • 《學弈》讀後感精彩多篇

    《學弈》讀後感精彩多篇

    學弈讀後感篇一今天,語文老師給我們講了第一篇課文《學奕》,我深有體會。《學奕》講的是弈秋是全國善於下棋的能人。讓弈秋教兩個人下圍棋,其中一個學生專心致志地聽老師講課。另外一個人雖然也在聽,但是他一直在“開小差...

  • 學弈課本劇劇本【精品多篇】

    學弈課本劇劇本【精品多篇】

    國小課本劇劇本篇一表演者:國小四年二班學生場景:(老木匠精心製作的小木偶完成了。小木偶高興地告別了老木匠,來感受美好的世界……)時間:上午地點:老木匠的家——路上人物:(老木匠、小木偶、小紅狐、熊警察、小兔子、老奶奶、...

  • 學弈教學設計 學弈說課稿

    學弈教學設計 學弈說課稿

    《學弈》教學設計教學目標:1、學會三個生字,理解語句意思,把握課文內容,體會做事要專心致志的道理。2、有感情地朗讀、背誦課文,做到正確、節奏停頓得當、抑揚頓挫,從反覆誦讀中初步感受文言文的語言特點。3、初步瞭解學習...

  • 學弈文言文及翻譯 學弈文言文翻譯 原文加拼音通用多篇

    學弈文言文及翻譯 學弈文言文翻譯 原文加拼音通用多篇

    推薦學弈文言文及翻譯(推薦篇一1、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。2、通過小組合作,對話交流,根據課後註釋疏通全文,瞭解故事內容。朗讀、背誦。弄明白每句話的意思。文言文是我國曆史文化寶庫的重要組成部分,是古代文...

  • 《學弈》精品教案【多篇】

    《學弈》精品教案【多篇】

    《學弈》優秀教案篇一學習目標1.讀準每個字的讀音。2.正確流利地朗讀課文,背誦課文。根據課後註釋聯繫上下文,瞭解故事內容。3.能從課文中體會到學習必須專心致志、不可三心二意的道理,學習孔子實事求是的科學態度,體會學無...

  • 學弈讀後感600字多篇

    學弈讀後感600字多篇

    學弈讀後感一珍惜眼前的幸福——《童年》讀後感每個人的童年都是多姿多彩,充滿了玩耍時快樂的笑聲,憤怒時留下的眼淚,取得優異成績時的激動,犯下錯誤後的悔恨……一種.種複雜的感情,一次次刻骨銘心的經歷,一個個精彩...

  • 六年級下冊《學弈》精品教學設計(精品多篇)

    六年級下冊《學弈》精品教學設計(精品多篇)

    語文教案-《學弈》的教學設計篇一25《學弈》的教學設計教學要求:1.學生通過教師引導、小組自主合作,能根據課後註釋疏通全文,瞭解故事內容並用自己的話講講。2.學生能有感情地朗讀課文、背誦課文,做到正確、節奏停頓得當、...

  • 《學弈》讀後感集合多篇

    《學弈》讀後感集合多篇

    《學弈》讀後感1今天,我讀了一篇文言文,題目叫《學弈》。這是一篇寓言故事。故事的內容是:有一個最擅長下圍棋的人,教兩個人學下圍棋。其中一個人只聽弈秋的教導,另一個人雖然也在聽,但心裏卻以爲會有天鵝經過這裏,只想着怎...

  • 《學弈》課文讀後感(多篇)

    《學弈》課文讀後感(多篇)

    學弈讀後感篇一《學弈》這則古文,一直以來被選進中國小教科書,用以教育學生:學習要專心致志,不能一心二用,三心二意。弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之爲聽;一人雖聽之,一心以爲有鴻鵠將至,思援弓繳...

  • 《學弈》教案(精品多篇)

    《學弈》教案(精品多篇)

    學弈優秀教學設計篇一一、談話導入,揭示課題1.教師談話:文言文是我國傳統文化的寶貴遺產,它言簡意賅,記錄了我國悠久的歷史,燦爛的文明。不少文言文還揭示了深刻的道理。今天,我們一起學習兩篇融知識性、趣味性與哲理性於一...

  • 六年級下冊學弈教學設計 學弈教學設計一等獎部編版(精品多篇)

    六年級下冊學弈教學設計 學弈教學設計一等獎部編版(精品多篇)

    語文教案-《學弈》的教學設計篇一教學目標:知識能力1、學會本課3個生字。能根據課後註釋疏通全文,瞭解故事內容。2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。過程和方法1、引導學生自讀自悟,讓學生參與互動式教學的流程,體驗有效的...

  • 學弈讀後感 優選15篇

    學弈讀後感 優選15篇

    【導語】學弈讀後感優選15篇由本站會員“花劍淚”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:學弈讀後感篇2:學弈讀後感篇3:學弈讀後感篇4:學弈讀後感篇5:學弈讀後感篇6:學弈讀後感篇7:學弈讀...

  • 《學弈》閱讀答案【精品多篇】

    《學弈》閱讀答案【精品多篇】

    讀學弈有感篇一在這六年中,我讀過許多令我難忘的故事:如捨己爲人的獵人海力布,壯烈犧牲的狼牙山五壯士,有足智多謀的諸葛亮……等等,它們就像一顆顆閃閃的小星星,永遠印在我們的腦海中,但我還是喜歡《學弈》這篇文章,它使我受...

  • 新版《學弈》教學設計精品多篇

    新版《學弈》教學設計精品多篇

    最新《學弈》教學設計篇一【教學目標】1、學會本課3個生字。2、能夠根據註釋疏通全文,瞭解課文內容。3、能夠正確、流利地朗讀課文,背誦課文。4、知道跟弈秋學弈的兩個人的表現不同,明白學習必須專心致志,不可三心二意的道理。...

  • 學弈教學教案【精品多篇】

    學弈教學教案【精品多篇】

    學弈教學設計篇一教學目的重點:1、學習本課生字,理解詞語的意思。2、練習朗讀。熟讀課文。教學準備:1、孟子生平簡介。2、課文朗讀課件。教學過程:一、導入1、同學們,中華民族有着五千年的文明史,詩歌有着綿長的韻味,我想請...

  • 學弈讀後感【精品多篇】

    學弈讀後感【精品多篇】

    態度決定一切篇一薛涵月一個人只要有端正積極的態度,那麼這個人就一定會成功。文章講述了人們讓全國的下棋高手弈秋教導兩個學生下棋,可結果後一人的棋藝遠遠不如前—人的好,這到底是爲什麼呢?就是因爲前一人專心致志,只聽...

  • 學弈教學設計

    學弈教學設計

    目錄第一篇:學弈教學設計第二篇:學弈教學設計第三篇:學弈教學設計第四篇:《學弈》教學設計第五篇:《學弈》教學設計更多相關範文正文第一篇:學弈教學設計《學弈》教學設計教學目標:1、學會本課5個生字。能根據課後註釋疏通全...

  • 《學弈》課堂教學設計【精品多篇】

    《學弈》課堂教學設計【精品多篇】

    《學弈》課堂教學設計篇一一、基礎知識⒈給下列加點字注音弈()誨()鴻()鵠()弗()援()繳()矣()⒉解釋下列加點字⑴其一人專心致志。()⑵思援弓繳而射之。()()⑶雖與之俱學,弗若之矣。()()()⑷爲是其智弗若與?()()()⑸曰:非然也。()()⒊下列語句停頓錯誤的是()a通國...

  • 《學弈》讀後感多篇

    《學弈》讀後感多篇

    《學弈》讀後感1今天,我懷着激動的心情一口氣讀完了《學奕》這篇文言文,這篇文章的內容是:有兩個人同時跟全國下棋最好的人學下棋,一人專心聽講,一人分心,總是想天鵝來時怎樣去射它,雖然在一起學,但他不如專心的人,不是因爲他...

  • 《學弈》讀後感(精品多篇)

    《學弈》讀後感(精品多篇)

    學弈讀後感篇一讀《學奕》這篇古文告訴我們學習要專心致志,不能三心二意的道理。生活中,我們也要專心學習,比如寫作業,不能只關注提高速度,而要提高學習質量。這樣考試才能得高分。還有,寫字時,不能只顧速度,那樣將會永遠寫不...

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