金融企業會計學習心得

第一篇：金融企業會計心得

金融企業會計心得

通過這個學期的學習，我知道了許多有關金融企業會計的知識。這本書讓我們進一步瞭解了金融機構及覈算的方法等，這也對我們以後從事會計工作有很大的幫助。

學習這門課程，首先一定要了解什麼是金融企業。金融企業會計是經營貨幣、信用業務的特殊機構，是資金融通的重要部門，在市場經濟中充當重要的中介人。在我國，金融企業是以商業銀行爲主體，包括信用社、保險公司、證券公司、信託投資公司、財務公司、租賃公司等在內的多種組織形式的行業羣體。

我覺得金融企業會計和我們以前學習過的會計知識大同小異。它是依照《企業會計準則——基本準則》和《金融企業會計制度》。由於金融機構體系是以中央銀行爲領導、商業銀行爲主體、政策性銀行爲補充、多種金融機構並存的。所以各個金融機構都必須根據自己的核算對象和經營管理特點來分別設置會計科目進行覈算。它的記賬方法與我們所學的會計是一樣的，只是它根據的會計憑證沒有企業會計的種類多。金融企業會計對憑證、賬簿等的要求都與一般企業會計無異。

老師給我們上課講了金融企業會計中各種業務的核算。存款業務的核算老師並沒有重點講解，因爲之前我們有學習過。存款是商業銀行的一項基本業務，是商業銀行生存和發展的基礎，是商業銀行利用信用方式吸收社會閒置資金的籌資活動，是商業銀行信貸資金的主要來源。而計算存款利息也是這項業務的重點，活期存款相對比較簡單，而定期存款就麻煩多了，它要根據不同的支取方式來計算利息的。

我覺得貸款業務這章是最重要的。在講這章的時候，老師告訴我們銀行爲什麼要分類分級？是爲了提取不同的銀行貸款損失準備率，因爲不同級別所提取的比例都不同。貸款，就是銀行借款給單位或者個人，借款人要支付約定的利率和還本付息的貨幣資金。對商業銀行來說，貸款就是其核心業務——銀行貸款利率要遠高於存款利率，其利差就是銀行收入的主要來源。這項業務覈算的重點是信用貸款發放、收回、計息，擔保貸款等的核算。貸款利息採用按季結息的作法，按季結息需要使用餘額表計算計息積數，而使用餘額表，對貸款期限則是按實際天數計算。銀行放出去的貸款並不一定都能按時收回，有時候會逾期。而對逾期貸款的利息就要複雜多了，一般逾期90天就應該單獨覈算，要採取分段計息。銀行不可能不要擔保就給你提供資金，出現比較多的是個人住房貸款，銀行的信貸部門會對借款人和保證人的資信狀況等等進行調查，確定無誤辦好手續才能放款。當然商業銀行的貸款不一定能及時足額的償還，這樣可能會影響信貸資金的正常運轉，所以要對其計提減值準備。一般準備按季計提，其年末餘額應不低於年末貸款餘額的1%。呆賬準備是按一定比例提取，用於補償貸款損失的準備金。呆賬準備金的提取是按照貸款五級分類規定不同的呆賬準備金提取比例。銀行的資金無法收回怎麼辦？銀行會依法向債務人、擔保人收取用於償還債務的資產進行抵債，銀行一般會將抵債資產採用公開拍賣。票據貼現業務在從業的書中就有提到，而貼現期限按照實際天數計算，作爲銀行的利息收入。

爲什麼人們會把錢存進銀行，爲什麼會相信銀行呢？因爲銀行代表着國家信用，並且還有保險公司的承保。銀行是國家的經濟命脈，像社會養老福利、住房公積金、低保補助、糧食補助金等等都是通過銀行發放的。支付結算業務對於我們來說，算是很熟悉了，各種存款賬戶的核算內容都有明確的規定，尤其是對現金的存取有嚴格的限制。如果收付款單位不在同一銀行機構開戶的話，持票人可以到收款人開戶行進賬也可以到出票人開戶行進賬。 聯行是指共同隸屬於一個總行的相互往來的兩個銀行。聯行往來是一個有機的、完整的體系，覈算的要求很高，一個環節出錯就會造成混亂。這讓我想起我們銀行卡上的銀聯，銀聯可以跨行使用，方便快捷，但是要收取一定的手續費。不過各行之間還可以進行匯劃，利用計算機的系統連接起來。像我們父母每個月給我們的生活費大部分是匯劃的，這樣給我們

的生活帶來了很多的便利。

中央銀行、商業銀行和其他非銀行金融機構之間也存在着資金劃撥賬務的往來，金融機構往來都是由工作上、業務上、資金上發生往來關係引起的，它必須要按照制度規定辦理，要保證統一性和銜接性，業務的憑證也應該及時的傳送，資金也要及時的清算。

提到外匯，我的第一感覺就是外國的錢幣。其實不是這樣的，外匯包括外幣，但是外匯不等於就是外幣，外幣也並非都是外匯，而且持有外匯就意味着對外匯發行國擁有債權。在這章的課時，老師有給我們提到了比特幣，比特幣比特幣是一種網絡虛擬貨幣。它的整個網絡由用戶構成，沒有中央銀行。比特幣的價格變動幅度特別大，在剛剛出現的時候，比特幣幾乎一文不值，1美元平均能夠買到1309.03個比特幣，但如今1比特幣的價值相當於144美元。

說起證券公司，想到最多的就是炒股票。而炒股票一定要去證券公司開戶，並開立資金賬戶，辦理指定的交易。證券公司是依法設立、可經營證券業務的、具有法人資格的金融機構。它分爲綜合類和經紀類，其中綜合類又分爲證券自營業務和承銷業務和其他證券業務。證券公司雖說是屬於金融企業的範疇，但是其業務內容與其他的金融企業不同，它的業務的針對性強；價格變動頻繁；清算關係複雜。不同的證券業務，其收益來源也不同。證券公司營業收入的主要部分是從事經紀業務收取的手續費，而證券的自營業務主要是獲取證券買賣差價收入。承銷業務則是指公司接受證券發行者的委託，代理髮行人發行證券的活動。它包括全額承購包銷、餘額承購包銷和代銷三種。其中的全額承購包銷也是從中獲取買賣差價；餘額承購包銷是與發行單位結算髮行價款時確認爲手續費及佣金收入。

隨着社會的不斷進步，越來越多的人選擇投保，經常掛在嘴邊的就是五險一金的問題——“五險”講的是五種保險, 包括：養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險；“一金”指的是住房公積金。其中養老保險、醫療保險和失業保險，這三種險是由企業和個人共同繳納的保費，工傷保險和生育保險完全是由企業承擔，個人不需要繳納。“五險”是法定的，而“一金”不是法定的。保險就是爲了應付特定的災害事故或意外事件，通過訂立合同實現補償或給付的一種經濟形式，其實質就是由全部投保人分攤部分投保人的經濟損失。當然保險也不都是好的，保險業務其實也有點咬文嚼字。比如說我們帶了電腦等貴重物品放在寢室，覺得不安全，就去租用保險櫃，並簽下合同。假如某天這些貴重物品丟失的話，我們不能拿出證明是在這弄丟的話，那麼保險公司也就不會給我們補償。要買保險就一定要交一定的保費，不同的保險就有不同的保費計算法。保險公司業務覈算要按險種分別建賬，分別覈算損益；會計要素的構成的特殊性；會計計量需要運用保險精算技術；實行按會計年度和業務年度兩種損益結算方法。 經過這門課程的學習，我知道了金融企業會計與其他企業相比：它的核算內容具有廣泛的社會性，覈算方法具有獨特性和多樣性，具有嚴密的內部監督機制和制度，覈算過程和業務處理過程一致性。中國作爲發展中經濟體，金融業發展的歷史還比較短，金融人才還比較缺乏。所以現在國家高度重視金融人才的培養和隊伍建設。金融是國家經濟繁榮的重要指標,而金融企業會計又在金融這個領域起到了不可缺失的重要地位。金融企業的資金主要是來自吸收存款，而金融企業會計就是要對這種資金運動進行覈算和監督。學好金融企業會計，就能更好的瞭解國家的經濟發展程度，並促進其發展。

第二篇：金融企業會計學習總結

金融會計是這個學期纔開設的課程，這門課程最初給我的感覺類似於，在會計的基礎上，更加細化了一些東西，我也很堅持的認爲這種細化，肯定複雜的很。金融這兩個字——挺玄乎的——雖然我也好歹是經管的學生，但我總覺得和金融是差距的，金融像是一個嚴謹的啞謎，學不一定學得好，這需要天賦。所以，我也認爲這門課，將是一門枯燥不堪的課程。

不過，這個學期的快結束了，回想起來，它還不是那麼枯燥的，似乎還挺耐用的。但也不否認它的難度，這些受用，還是和老師的篩選和重點講解不可分割的。下面就是我學習《金融會計》的一些感想體會。

從宏觀上面，我大致瞭解了金融是個怎麼樣的概念。雖然它的確是很複雜的，但也不是我之前想的那麼不可接近。像是生活中銀行，保險，股票，基金，債券，以及我們的存貸款，背後都是依附着金融來維繫支持的，它有很嚴密的運行方式。它的複雜是體現在這些程序後面的計算和保障它無紕漏的量化的確定上——老師介紹，做金融最頂尖的人物，往往都是數學那種理科精英。但我們生活中也在常常跟它打交道，瞭解它能幫助我們能夠更合理的辦理業務，能夠看清一些虛無的東西，理性的投資，也能夠避免給自己造成不必要的損失。而關於它的會計業務，有着它行業自身所帶的特殊性，它的相關會計分錄也會與之前所學不一樣，甚至包括有些會計年度也不是按照一年一度來覈算業務的。但是它還是保持着一樣的會計假設和相關的核算原則。

再具體分析的話，就主要分了幾條線路來整理學習的內容：

第一，是從銀行出發。我們在生活中幾乎都會和銀行打交道。

（1）關於存貸款。銀行主要就是存貸業務，銀行給我們存款的利息是通過貸款的還利來保證的。我也一直納悶，銀行是怎麼調整這兩者的。因爲人們存錢取錢是不會預先通知銀行的。學習之後就知道了，銀行關於存貸的比例也是有過計算的，備戶金中有個標準，裏面的錢一旦超過這個標準，會使得銀行資金的囤積浪費，相反如果是低於這個標準，也會給銀行帶來風險，這個標準也叫頭寸控制。

存款來說，我覺得比較深刻的就是關於存款的分類，以及分類的適用性和它們不同的利率。認識這些，對我們生活是十分有助的存款比較熟知的分類。就是活期和定期，活期靈活方便存取，但是年利率也相對比較低。定期存款也還有細分，它比較適用於對於金錢有規劃的人，年利率視相關的業務不同也會不一樣，但總體都大過活期存款，因爲這部分資金往往是銀行信貸資金的來源。

還可以分爲整存整取,零存整取,整存零取,存本取息。整存整取：指開戶時約定存期，整筆存入，到期一次整筆支取本息的一種個人存款。人民幣存期分爲三個月、六個月、一年、兩年、三年、五年六個檔次。零存整取，指開戶時約定存期、分次每月固定存款金額(由您自定)、到期一次支取本息的一種個人存款。開戶手續與活期儲蓄相同，只是每月要按開戶時約定的金額進行續存。存期分爲一年、三年、五年。這個比較適用於，有穩定的來源的人，我覺得這也是很不錯的一種理財方法，能夠起到督促自己養成不隨意消費的習慣。到期未支取部分或提前支取按支取日的活期利率計算利息。整存零取，指在存款開戶時約定存款期限、本金一次存入，固定期限分次支取本金的一種個人存款。存本取息，指在存款開戶時約定存期、整筆一次存入，按固定期限分次支取利息，到期一次支取本金的一種個人存款。據說，世界上有些鉅富的親人就是靠着這種利息就可以取得相當可觀的一方收入

從貸款來說，銀行的貸款門檻比較高，而且出現了這麼一個怪圈，對於大型資金雄厚的企業，它們不需要貸款，往往銀行會選擇他們作爲貸款業務對象，而對於真正需要資金的中小型企業，銀行會猶豫再三。這裏主要還是因爲貸款牽涉的資金大，責任也大。貸款裏比

較有映像的是抵押貸款。抵押貸款即借款人或第三人的財產作爲抵押物發放的貸款。特徵是不涉及抵押物的轉讓，抵押物無論在名義上還是實際上都屬於抵押人所有。當借款人在借款合同到期時不能履行債務，銀行有權以該抵押物折價或者以拍賣、變賣該抵押物的價款優先受償。但是，一般抵押一件東西，不能你說有價就有價的。銀行在發放抵押貸款時應對抵押物的合法性進行審覈，對它的價值進行正確評估，並且通過對借款人資產狀況、信譽及抵押物的種類及價格變化趨勢的分析，確定合適的抵押貸款率。而作爲貸款人，應該選擇流動性比較大的資產作爲抵押纔有利於企業自身的生產發展

（2）利率的認識。通常我們存貸人都是根據銀行給出的利率來計算確定可以拿到的利息或者需要繳付的利息。但是利率的影響遠遠不止這些，對於國內，它是一種經濟政策的調整方式，能夠反映一個國家的經濟趨勢。

一般來說，一個國家的利率上升，那麼持有該種貨幣的利息收益也會增加。如今世界經濟是開放聯繫的。利率的變化也會影響着匯率的變化。當一個國家信貸緊縮時，利率會上升，如果一國的利率水平高於其他國家，就會吸引大量的資本流入，本國資金流出減少，導致國際市場上搶購這種貨幣；同時資本賬戶收支得到改善，本國貨幣匯價得到提高。利率的升降也是和很多因素有關的，不管是國家的內部環境還是整個國際的環境，要相互平衡才能保證國家在複雜的世界經濟環境下保持穩健發展。

從這裏，老師也在講述中央銀行知識點時提到了，一般來說一個主權完整的國家只會有一種貨幣，並且是由中央銀行根據國家經濟的變化來印發的。如果國家隨意印鈔不僅對自己國家會造成影響，對於整個國際市場也會造成很大的影響。在這方面，老師給我們舉了關於美國近來因爲隨意大量印鈔而遭到國際譴責，其原因就在於，美元大量印發勢必會造成美元的貶值，這會使得之前購買美國債券的國家受到損失，美元的貶值也使美國在出口上形成了優勢，而在對於他國的進口確是十分不利的。但有一點也得知道，過多的印發鈔票只會使得錢不值錢，會引起物價上漲等一系列國內問題，美國之所以可以平衡好這一點，很大原因是因爲美元在國際上是通用的，它的市場很大，所以消化量也是巨大的。

（3）支付結算的認識。支付結算是單位、個人在社會經濟活動中適用票據、信用卡、託收承付、委託收款、匯兌等方式進行貨幣給付和資金清算的方式。這一章節，比較好理解。之前的會計學習中也有關於企業貨物往來，支付結算的一些業務覈算。只是在這裏換成了金融企業的角度出發而已，所以整個章節的理解也比較容易。這一章裏面，也稍微瞭解了一些關於信用卡的知識，是比較貼合實際的，它可以透支，不過透支也是要自己還的呀，雖然方便，但是以日計息也是相當暴利的。。所以持卡消費需理性。

關於票據的貼現，貼現實際上也可以看做是銀行的一種貸款業務。銀行成爲持票人後，對票據也是具有追索權的，不會因爲說開票人沒錢還就不還了之類。

（4）金融機構往來

第三篇：金融企業會計實訓心得

通過這個學期的學習，我知道了許多有關金融企業會計的知識。這本書讓我們進一步瞭解了金融機構及覈算的方法等，這也對我們以後從事會計工作有很大的幫助。

經過這門課程的理論學習方面，我知道了金融企業會計與其他企業相比：它的核算內容具有廣泛的社會性，覈算方法具有獨特性和多樣性，具有嚴密的內部監督機制和制度，覈算過程和業務處理過程一致性。中國作爲發展中經濟體，金融業發展的歷史還比較短，金融人才還比較缺乏。所以現在國家高度重視金融人才的培養和隊伍建設。金融是國家經濟繁榮的重要指標,而金融企業會計又在金融這個領域起到了不可缺失的重要地位。金融企業的資金主要是來自吸收存款，而金融企業會計就是要對這種資金運動進行覈算和監督。學好金融企業會計，就能更好的瞭解國家的經濟發展程度，並促進其發展。

實訓課上，爲學習點鈔，老師在電腦上播放的視頻，裏面的銀行點鈔員那高超的點鈔技能，讓我驚詫不已，原來鈔票還可以這樣的四指撥動，只見她們那熟練地用左手手指固定好點鈔券，右手四指如飛，一次四張，讓人目瞪口呆。在未學習之前每到銀行來辦業務看到人家快速又準確的點鈔我總羨慕不以。我覺定學好點鈔這門基本功，因爲在實際操作中爲客戶辦理業務，點鈔的快慢直接影響到客戶對你個人甚至整個單位的看法

雖然我們學的方法並不多，但我比較喜歡其中單指單張，也就是我們考試的方法。直到現在我仍然記得單指單張的步驟，用一個手指一次點一張的方法叫單指單張點鈔法。這種方法是點鈔中最基本也是最常用的一種方法，使用範圍較廣，頻率較高，適用於收款、付款和整點各種新舊大小鈔票。這種點鈔方法由於持票面小，能看到票面的四分之三，容易發現假鈔票及殘破票，缺點是點一張記一個數，比較費力。具體操作方法：左手橫執鈔票，下面朝向身體，左手拇指在鈔票正面左端約四分之一處，食指與中指在鈔票背面與拇指同時捏住鈔票，無名指與小指自然彎曲並伸向票前左下方，與中指夾緊鈔票，食指伸直，拇指向上移動，按住鈔票側面，將鈔票壓成瓦形，左手將鈔票從桌面上擦過，拇指順勢將鈔票向上翻成微開的扇形，同時，右手拇指、食指作點鈔準備。左手持鈔並形成瓦形後，右手食指托住鈔票背面右上角，用拇指尖逐張向下捻動鈔票右上角，捻動幅度要小，不要擡得過高。要輕捻，食指在鈔票背面的右端配合拇指捻動，左手拇指按捏鈔票不要過緊，要配合右手起自然助推的作用。右手的無名指將捻起的鈔票向懷裏彈，要注意輕點快彈。與清點同時進行。在點數速度快的情況下，往往由於記數遲緩而影響點鈔的效率，因此記數應該採用分組記數法。把10作1記，即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1（即10），1、2、3、4、5、6、7、8、9、2（即

20），以此類推，數到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10（即100）。採用這種記數法記數既簡單又快捷，省力又好記。但記數時機默記，不要念出聲，做到腦、眼、手密切配合，既準又快。還記得人工點鈔的基本步驟：拆把、點數、扎把、蓋章。

，我雖然只學到其中極少部分的點鈔方法，相比沒學過點鈔之前的我，手中拿上一疊鈔票，只能像發牌一樣的去點鈔，而當時每拿到一疊鈔票時，我的心就開始羨慕那些銀行的點鈔人員，現在學過點鈔之後我就在沒有之前的困惑。點鈔課雖然集中在星期四的下午，但我們平常都會利用課餘的時間，或者晚上睡覺之前進行點鈔，在我們看來點鈔就相當於遊戲一樣，完全沒有當成是一門課程去學習，只要練習的時間稍多一點，手法正確，時間就一定能快起來。點鈔看似簡單，實則是一項很有科學規律的業務技能，它要有節奏感，還要把握好準與快的關係，要眼、手、心和諧統一，每個環節都要認真研究、細心揣摩！

而對於銀行會計憑證的接觸，老師首先引導我們觀看了各類銀行票據的形式、細節，而後又細緻地講解了各類銀行票據的填制要求，尤其是一些我們容易遺忘的內容，因爲在實

踐書上有錯誤的票據所以進行了改錯，有自己來親身體會實際會出錯的地方。然後是進行銀行各類憑證的填寫，誠然，在填寫中遇到了相當大的困難，速度非常的慢，但是還是努力的做下去了，最後老師對我們做的憑證進行集中地講解，大面積的錯誤重點進行講解。避免發生不會的狀況。

通過這門實訓課，我僅僅還只是學到了會計這個崗位中的一小部份，真正要學的還有很多很多，經過這次實訓，要我更加深刻的明白，知識是在平時積累的，只有每天不斷的充實自己才能在遇到問題的時候得到解決，就像這次的實訓，就是因爲平時沒積累知識，導致在這一系列的練習中不順利，不過沒關係，在剩下不多的在校期間，我會更加努力的學好知識。學校開這門實訓可是爲了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高，學會將知識應用於實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一個更爲明確的方向和目標。希望在接下來的日子裏，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，爲以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，讓我們對會計的認識進一步加強。

學如逆水行舟不進則退，在這個充滿挑戰、充滿競爭的學習型社會裏就是優勝劣汰。我將自己的點鈔心得做了相應的總結，我希望有更多的人能將熱情投入到學習業務技能上來。我知道，我的未來不是夢，我也清楚，我們的腳下並沒有坦途，前方的道路上遍佈着金融風險的荊棘。我們沒有退縮，我們創建着學習型組織，堅持與時俱進，奮勇向前，百折不回；我也不會低頭，爭當專家型職工披荊斬棘，勤奮爭先。或許平凡的崗位無法使我們名垂青史，流芳百世，但我們同樣在成功中收穫喜悅，在付出中厚積薄發。

第四篇：金融企業會計課程學習體會

金融企業會計課程學習體會

本學期學習了《金融企業會計》這門課程，與其他科目不同的是，這是金融專業一門實踐性很強的專業課程。金融企業會計是以貨幣爲主要計量單位，按照會計學的基本原理和基本方法，對金融企業經營活動進行連續、系統、完整的核算和監督，從而爲投資者、債權人、政府及其有關部門和社會公衆等提供財務狀況和經營成果等會計信息的一種管理活動。不論是商業銀行還是非銀行金融機構，金融企業會計都發揮着重大作用：幫助投資者、債權人、政府及有關部門和社會公衆做出合理的決策；考評企業經營者的責任和績效。

學習這門課最令我印象深刻的是老師通過自己豐富的工作經驗聯繫課本授課的方法，讓我受益匪淺。

金融企業會計這門課程的實務操作性很強，在學習中我還發現相較於嚴格標準化的一半企業會計，金融企業會計合算的內容更廣泛、實際操作更靈活，同時會計資料的整理要求每日結賬，並按月、季、年編制會計報表。

在剛開始接觸這門課程時感覺有些不習慣，因爲之前學習的企業會計都有標準化的會計一級科目，但是在金融機構中，科目的名稱沒有做制度化的規定，各行系統內一般由各商業銀行總行或金融公司總公司制定，與《企業會計準則》規定的科目比較，要詳細得多，每個科目覈算的內容要具體得多。

我們主要學習的是銀行的業務。銀行結算的性質就是社會經濟活動中各項資金清算的中介。銀行結算的任務主要是根據經濟往來，合

理組織與準確：及時辦理結算，按照有關法律、行政法規和結算辦法的規定管理支付結算，保證結算活動的正常進行，爲經濟發展和商品流通服務。

在做銀行的相關業務時，我自己有幾個方面覺得要特別注意。一、在計算利息等的時候，計算的天數是按照自然月份的天數計算，而非我們一般默認的一年360天或者365天來進行分配，只有按年來計算時，可以根據默認的360天或者365天計提。二、在同系統不同銀行之間的往來時，特別要注意區分匯出行和匯入行的業務。三、在做會計分錄時，不能因爲幾段時間的會計分錄類似和合併成一個分錄，應一個一個詳細的寫出來。

對於這門課的學習方法和態度，我認爲：首先，會計是一門非常嚴謹細緻的工作，所以學習時也不能馬虎了事，而應認真對待，這樣等真正工作時纔不會因爲不嚴謹的習慣而犯錯。其次，在學習上最好循序漸進、由淺入深，這樣對金融企業會計覈算流程會有更清晰的認識。最後，應做到溫故而知新，會計知識的聯繫比較緊密而且比較繁瑣，很容易遺忘，所以時時複習是有必要的。

當然，金融不僅僅只有商業銀行，還有證劵公司、保險公司等等，在今後的學習中，我會自己不斷完善自己的金融會計方面的知識，爭取在這一方面有更大的收穫。

第五篇：金融與會計法規學習心得

金融與會計法規學習心得

班級：201406404 學號20140640427 姓名李銳

學習金融會計法律法規之前，金融會計法律法規給我的印象往往是比較實質性的意義。比如哪些經濟行爲或事情可爲或者不可爲，哪些行爲或者事情符合規定，哪些行爲或者事情受到法律法規的制裁。

通過金融與會計這門課程的學習，我改變了曾經模糊不清的金融會計法律法規的印象，瞭解到了金融會計法律法規所要調整的社會關係式研究所立足的社會基礎關係，在當下，這個基礎關係是市場經濟關係。研究金融會計法律法規的調整對象應從分析市場經濟的屬性開始，重新建立概念，全面認識了金融會計法律法規功能。自己感覺也收穫不少，使我對金融會計相關法律法規有了一個系統性的認識，在現在市場經濟社會同時也是法律社會的背景下，這樣的一門課程使我受益匪淺，至少，在這一方面讓我得到了提高。

而通過老師的多年的教學實踐和積累的經驗，在講解中穿插引用了許多生動的關於經濟法包括公司法、證券法、票據法等其他相關法律法規。我們學得津津有味，讓我們真切的感受到法律對維護社會的正常穩定所起到的貢獻，也瞭解並體會了法律究竟是如何最大限度的維持公平公正的原則。

一是理解並記住各種“法”及相關的名詞解釋，並瞭解該法應在何種案例中應用,務必弄清這兩者之間的對應關係。

二是對於法的基本程序等問題，不但要知其然，而且還要知其所以然。爲此我理出幾條基本線索，在理解基礎上按系統、按類別進行理解性記憶。三是多看相關案例分析並加以分類，並找出它們的異同點。

其中通過學習公司法我覺得如果要成爲公司的經營者，你就應該要認識到——公司法是公司的生命線，公司法既保護公司的合法權益，也保護股東的合法權益，也保護公司經營者的合法權益。因此，不僅所有投資者，包括社會公衆投資者，經營者、董事們、監事們、經理們都應該認真地學習公司法，只有用公司法的精神才能辦好公司，如果離開公式法的精神，公司就脫離開健康的軌道，就會走向邪路。因此，必須用公司法的精神來發展公司、經營公司。使公司在健康的道路上不斷的向前發展。

而證券法明確界定公開發行證券的行爲（區分了公開發行與非公開發行的界限,並在此基礎上界定了國務院證券監督管理機構介入發行監管的職責範圍，明確劃分了不同監管機構對公司設立和公開發行證券的職責範圍），科學區分公司設立與發行證券的法律性質，明確界定證券發行和證券上市行爲性質,有利於建設多層次市場體系增加上市公司定向發行新股方式,提高發行市場效率強化市場約束機制和問責機制,提高信息披露的真實性（明確和強化了保薦制度，加重了中介機構誠信責任，建立證券發行前預先披露信息制度，明確規定了發行人控股股東和實際控制人的責任，增加了信息披露的責任範圍,細化了責任認定方式,將有關責任落實到個人）在證券法的授權範圍內,循序漸進推進發行市場化改革。（對於一些現階段和長遠均必須保留的規則,應當予以保留並增強其可操作性，對於需要放松管制由市場決定的事項,採取循序漸進的辦法,逐步放開，對當前實踐中反應較大、需要加強管理的事項,應當採取嚴格的過渡性監管措施。）

由於我們所學的專業是財務管理專業，所以學習《會計法規》後，我的感觸頗深，我認爲應從以下三個方面來加強自身修養和守法意識：

一、加強自身思想道德和職業道德修養。財務人員要樹立好人生觀、價值觀

和享受觀，要經得起金錢的誘惑和燈紅灑綠的誘惑，纔不會成爲金錢的俘虜，纔不會利用手中和職權謀取私利，要遵循會計職業道德，時刻牢記“誠信爲本，操守爲重，遵守準則、不做假賬”的會計職業道訓。

二、增強法律法規意識，自覺學法、知法、用法。會計工作是執行會計法規和財經紀律的特殊工作，首先要求財務人員不僅要求認真學習會計法律、法規，還要認真學習《會計法》、《稅法》及國家財經紀律和稅收法規，並嚴格貫徹執行。

三、敢於堅持原則、不徇私情。財務人員責任重大，肩負着國家給予的神聖權利，這就要求財務人員不僅自己要潔身自好，廉潔自律，工作中堅持原則，不屈於任何壓力和勢力，同時財務人員接觸面較廣，財務人員在堅持原則的同時，做好解釋和宣傳工作，使廣大幹部羣衆遵守法律法規成爲一種自覺和習慣，減少和杜絕犯罪的發生，保證國家的財產不受侵犯。

我們在這門課程中還學習了其他的法律法規知識，那些法律法規知識拓展了我的專業知識，讓我對金融與會計法規有了更加深刻的認識。

學習金融與會計法規的目的是學以致用，用於我們經濟生活的實踐，如果我們把相關知識知識，與我國當前正在進行的一系列社會發展聯繫起來分析，那麼學習真的就很不錯了，學習這些的知識，不是要成爲知識的奴隸，一方面它是我們行爲中必須要遵守的規範。另一方面作爲學習着來講也是我們學習的資料。通過這個，我們可以瞭解很多東西，思考很多東西。可以提高我們思維的能力，對我而言，通過學習，已經達到目標，系統的學習經營管理理論，爲今後的工作實踐提供了理論支持。