各部門聯合開展“三結合”教育網絡彙報材料
近年來,XX市文明委深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,積極發揮社區在未成年人思想道德建設中的作用,建立健全學校爲龍頭、家庭爲基礎、社會爲平臺的“三結合”教育網絡。以社區爲平臺,使未成年人思想道德建設工作向社會延伸;同時又以學校爲龍頭,發揮主陣地、主渠道作用;把學校教育向家庭輻射、向社會延伸。
XX市文明辦積極協調市民政局、市教育局、市婦聯、團市委、市關工委等單位,研究下發《關於建立健全社區學校家庭“三結合”教育網絡工作的通知》、《關於在全市社區家長學校舉辦家庭教育流動講堂的通知》、《關於進一步加強中國小幼兒園家長委員會建設的通知》,各部門發揮各自優勢,爲廣大未成年人辦好事,做實事,積極創設有利於未成年人成長的良好家庭、學校、社會環境。
市民政局在我市所有社區建立了家長學校,實現了社區家長學校全覆蓋。社區家長學校一頭連着學校,一頭連着家庭,與學校教育緊密配合的同時,積極採取“請進來、走出去”的措施,通過社區活動,家長之間進行了交流,孩子們之間增進了感情,學校教育的成果進行了展示,成爲未成年人思想道德教育的重要陣地。
市教育局以德育爲首,通過校內未成年人心理諮詢室和家長學校同社區家長學校建立動態管理機制。全市XXX所中國小校都成立了心理諮詢室和家長委員會,學校每學期定期召開家長會,針對如何教育孩子的問題,學校的校長或優秀教師定期做專題報告,深刻剖析孩子成長中的問題,班主任老師還爲班級建立QQ羣、微信羣,及時和家長溝通。社區家長學校將所轄未成年人的成長資料反饋到學校,學校在重視社區信息反饋的同時,對學生出現的心理問題進行分析,與社區家長學校交換意見,建立信息檔案資料,共同商討解決方案,幫助未成年人樹立自信,陽光成長。各中國小校建立加強學校、家庭、社會“三結合”教育網絡的措施,成立了校長爲組長的領導小組,分別從學校、家庭、社會三個方面制定了具體措施。
關工委組織“五老”爲家長、教師、青少年學生做了疏導、勸導和指導的工作,促使他們各自反省和提高自己,向家長宣講家庭教育理念、向教師宣講教書育人的理念,向青少年宣講遵紀守法的理念,搭起了一座心靈的橋樑,連起了一條被接納、被尊重的心靈紐帶,使學校、老師、學生、家長之間達成相互理解、諒解、包容的良性溝通,形成三者之間的一種默契與合力。
團市委積極組織公益活動,提高青少年學生的思想道德素質。開展“青春燈塔公益巡講”活動,將青少年家庭教育與青少年心理健康教育同步推進;在社區開展學生暑期注意事項宣傳活動,從交通、旅行、居家、娛樂、心理等方面對廣大少先隊員進行教育和提示;通過政策宣講、提供電話諮詢等服務,對廣大中國小生講解招生入學工作政策。
市婦聯在全市社區家長學校舉辦家庭教育流動講堂,實現社區家長學校家庭教育講座全覆蓋;在全市中國小幼兒園全面普及家長委員會,規範家長委員會的設置與管理;舉辦了銅川市農村留守兒童家長(委託監護人)“合力監護 能力提升”培訓班,在全市4個區縣的兒童家園對農村留守兒童家長和委託監護人進行了培訓和開展親子活動,提高農村家庭教育水平;邀請全國法治宣傳教育模範陳靜在全市35所中國小幼兒園爲學生講授法治教育、安全教育知識。
文廣局利用節假日組織未成年人到陝甘邊革命根據地照金紀念館、耀州窯博物館、檔案館等愛國主義教育基地進行參觀學習,增強愛國之情。
學校教育、家庭教育、社會教育在工作機制上相互銜接,在教育內容上相互貫通,在教育層面上相互補充,形成了全方位“三結合”綜合育人的整體效應,全面提高了我市未成年人思想道德建設工作水平,促進未成年人健康成長、全面發展。
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