大學生辯論賽策劃書
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第一篇:大學生辯論賽策劃書-策劃書第二篇:2014年大學生辯論賽策劃書第三篇:大學生辯論賽策劃書第四篇:大學生辯論賽策劃書第五篇:“走近大學生”辯論賽策劃書更多相關範文正文
第一篇:大學生辯論賽策劃書-策劃書
大學生辯論賽策劃書-策劃書
編輯: 勵志天下 來源: 網絡 關鍵詞: 時間: 2014-10-02 閱讀: 1422 次
主辦:共青團師範學院委員會
承辦:師範學院陳楚風文學社
協辦:
活動簡介
活動口號:激情飛揚,辯出自我
舉辦時間:2014年4月
舉辦地點:周口師範學院北校區
活動目的:
1,爲大學生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺
2,通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平
活動背景:
1,‘辯響校園’2,當今競爭激烈的社會,大學生需要培養‘說我所想,辯我所感’的精神
3,提高大學生隨機應變的能力和辯論水平
直接面向羣體及參與機構:
1,共青團周口師範學院委員會
2,周口師範學院陳楚風文學社
3,廣大在校學生
活動主要內容:
[一]徵辯論題:
1,社員要積極的參與本次辯題的徵集活動,深入到廣大學生中,瞭解當代大學生所關注的共同話題
2,面向廣大學生徵集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴
[二]宣傳:
1,儘量把宣傳工作做到爲位,力求爲愛好這方面的同學提供一個好的機會
2,通過宣傳板讓廣大學生大致瞭解本次活動的動機,內容等方面的資料,讓有意參與的同學有充分的心理準備
[三]部署具體的活動內容
1,本次活動要吸取辦以前活動的經驗教訓,儘量減少不必要的麻煩
2,要制訂嚴格的辯論程序,維持好辯論會場的秩序
3,由於本次活動分爲初賽,複賽,決賽,過程有點複雜,時間上也長,所以,要做好合理的時間,場地的安排,爭取爲參賽者提供一個寬鬆的環境,營造激情飛揚的競論氣氛 4,社員特別是社裏骨幹要齊心協力,全力以赴,力爭把本息活動做好,做精彩,讓參賽選手在活動的最後都能有所感,有所獲
5,找好合適的評委,在做到公平,公正的同時,讓選手知道他們的優勢與不足 具體事宜:
第一,抽籤事宜
第一條.初賽:在4月11日確認辯題時由各領隊抽籤分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條.抽籤分組確定後由各領隊抽籤決定每場比賽的正反方。
第三條.每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。
第四條.各參賽隊務必按時到場抽籤,遲到或未到者按棄抽籤權處理,其賽程由籌辦方隨機制定。
第二:比賽賽制
借鑑流行的國際大專辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實際,擬採用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊,比賽分爲五個階段。
第一階段
陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然後是反方一辯陳辭三分鐘。剩餘三十秒時,記時員舉牌提示。
第二階段
補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然後是反方二辯陳辭三分鐘。剩餘三十秒時,記時員舉牌提示。
第三階段
攻辯環節:首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢後,由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢後,由反方三辯首先作攻辯小結,然後是正方三辯作攻辯小結,時間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題,不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結剩餘三十秒時,記時員舉牌提示。
第四階段
自由辯論:首先由正方提問,雙方累計時間各五分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結束之後,由觀衆向雙方各提兩個問題。觀衆問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問。
第二篇:2014年大學生辯論賽策劃書
1、 活動背景
2、 活動目的
3、 活動主題
4、 活動對象
5、 活動安排
6、 活動經費預算
7、 比賽工作具體安排
8、 活(來源好範 文網)動負責人
活動背景
二十一世紀是知識爆發的時代。我們,作爲當代大學生,在全球知識化浪潮面前應學會用科學的態度、創新的思維來探討發展中的新問題。大學校園的獨特環境賦予了大學生辯證的思維方式,培養了大學生明辨是非、捍衛真理的優秀品質,並不斷鼓勵大學生關注社會發展,使之逐步成爲有責任感的高素質、高品質人才。
爲了引發我院學生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的昇華,在校園形成自由討論的氛圍,促使大家在濃厚的人文氣息中,盡情展現自我、揮灑激情,物流與工程管理學院分團委及辯論隊策劃和組織此次辯論賽,以展現我院學生的雄辯風采和壯志豪情,爲院辯論隊發掘優秀的辯手組成一支強大的隊伍,共同交流共同進步。
一、活動目的
1、本屆辯論賽主要爲豐富同學們課餘生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態
2、本着“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力。
3、爲院辯論隊培養和發掘人才
二、活動主題
曉精彩生活,析時事熱點,辯是非同異,論真理利害
三、活動時間
xx年10月25日——xx年11月26日
四、活動對象
物流與工程管理學院大一大二學生
五、活動安排
1、時間安排
10月25 日~ 10月30日
全面啓動宣傳及報名組織
11月1日
辯論賽前培訓
初賽
11月 2日 院學生會辦公室抽籤
11月2日- 11月 9日:各隊準備
11月9日:初賽
複賽
11月 9日 第二輪抽籤
11月 16 日:複賽
決賽
11月26日 決賽
2、比賽須知
1)請參賽隊員仔細閱讀本計劃書,熟悉本次賽會的日程安排及比賽規則。
2)參賽各系遵守賽會各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽負責人聯繫,以便協調安排,保證大賽順利進行。
3)參賽各須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規則規定,並請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
4)比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與活動負責人聯繫。
5)在觀衆提問階段,觀衆要遵守比賽規則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀衆提問需經兩名或兩名以上評委同意後方纔有效。
3、比賽流程
1)主持人宣佈辯論賽開始
2)講解辯題
3)介紹參賽隊及其所持立場
4)介紹評委及點評嘉賓
5)比賽開始
6)評判團遞交評分表,離席討論
7)現場提問(不計入比賽)
8)點評嘉賓評析發言
9)宣佈比賽結果
10)比賽結束,勝出辯論隊隊長抽取下一場辯題
4、賽制:
開篇立論:正方一辯立論,時間三分鐘
反方一辯立論,時間三分鐘
攻辯階段:反方二辯駁論,時間兩分鐘
正方二辯駁論,時間兩分鐘
自由辯論:雙方各有五分鐘累計發言時間,雙方交替發言
正方率先發言
總結陳詞:反方四辯結辯,時間四分鐘
正方四辯結辯,時間四分鐘
六、活動經費預算
1、紙單打印費用:計劃書、報名表、打分表、輔導資料 50 元 2、 評委評分用品 邀請請柬4元*5=20元 其他 100元
3、決賽獎品 證書8元*16=108元 獎盃100元 礦泉水50元
七、比賽工作具體安排
前期準備
前期報名:
1、10月25號在班幹例會上將活動通知到各班班委
2、10月25號-11月3號從學生會內部確認辯論賽主席2人、控場4人、計時人員4人(宣傳部負責確認,人員從其他部門抽取,主席最好採用主持隊的)
3、10月27號申請一個教室用於11月1號晚6:00
4、10月30號收取報名表(宣傳部負責收齊,收齊後複印一份)
基本流程
初賽:
1、11月1號確認辯題,培訓新生辯論隊,工作人員(辯論隊)
通知各隊隊長2號晚6:30在院辦會議室抽取辯題(宣傳部)
2、11月3號打印辯論賽材料(主席工作表、席位表、評分細則、評審表)(宣傳部)主席、控場、計時人員培訓(辯論隊)
3、11月4號-5號預約初賽評委(暫定爲上一屆學生會部長及辯論隊)
4、11月6號之前申請3個教室(宣傳部)
5、11月7號通知各個辯手、主席、控場、計時及評委具體比賽時間和地點(宣傳部)
6、11月9日(比賽當天)
所有工作人員提前一小時到場,按流程比賽
現場拍照
複賽:
1、11月8號確認辯題(辯論隊)9號比賽結束抽取辯題
2、11月10號確認主席3人、控場6人、計時人員3人(宣傳部)
3、11月11號-12號預約複賽評委(暫定爲各院系辯論隊隊長)
4、11月13號之前申請3個教室(宣傳部)
5、11月14號通知各個辯手、主席、控場、計時及評委具體比賽時間和地點(宣傳部)
6、11月16日(比賽當天)
所有工作人員提前一小時到場,按流程比賽(與初賽相同)
現場拍照(宣傳部)
決賽:
1、11月15號確認辯題(辯論隊)16號比賽結束抽取辯題
2、11月17號確認主席1人、控場2人、計時人員1人(宣傳部)
3、11月17號-18號預約複賽評委(暫定爲風雲辯論隊隊長)(辯論隊)
4、11月20號之前申請五號報告廳(宣傳部)
5、11月20號之前負責購買好18個榮譽證書和一個獎盃和佈置會場的材料
6、11月24號通知各個辯手(所有的辯論隊)、主席、禮儀隊、控場、計時、及評委具體比賽時間和地點(宣傳部)
7、11月24號前做好要佈置會場的東西,動員院裏的學生觀看辯論賽決賽(宣傳部)
8、11月26日(比賽當天)
所有工作人員提前一小時到場,按流程比賽
1)趣味辯論賽
2)主席宣佈辯論賽開始
3)講解辯題
4)介紹參賽隊及其所持立場
5)介紹評委及點評嘉賓
6)比賽開始
7)評判團遞交評分表,離席討論
8)現場提問(不計入比賽)
9)點評嘉賓評析發言
10)宣佈比賽結果
11)比賽結束,頒獎
12)清理會場
八:活動負責人及聯繫方式:
物流與工程管理分團委
xx年10月21日
第三篇:大學生辯論賽策劃書
主辦:共青團師範學院委員會
承辦:師範學院陳楚風文學社
協辦:
活動簡介
活動口號:激情飛揚,辯出自我
舉辦時間:2014年4月
舉辦地點:周口師範學院北校區
活動目的:
1,爲大學生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺
2,通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平
活動背景:
1,‘辯響校園’第一屆大學生辯論賽取的圓滿成功
2,當今競爭激烈的社會,大學生需要培養‘說我所想,辯我所感’的精神
3,提高大學生隨機應變的能力和辯論水平
直接面向羣體及參與機構:
1,共青團周口師範學院委員會
2,周口師範學院陳楚風文學社
3,廣大在校學生
活動主要內容:
[一]徵辯論題:
1,社員要積極的參與本次辯題的徵集活動,深入到廣大學生中,瞭解當代大學生所關注的共同話題
2,面向廣大學生徵集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴
[二]宣傳:
1,儘量把宣傳工作做到爲位,力求爲愛好這方面的同學提供一個好的機會
2,通過宣傳板讓廣大學生大致瞭解本次活動的動機,內容等方面的資料,讓有意參與的同學有充分的心理準備
[三]部署具體的活動內容
1,本次活動要吸取辦以前活動的經驗教訓,儘量減少不必要的麻煩
2,要制訂嚴格的辯論程序,維持好辯論會場的秩序
3,由於本次活動分爲初賽,複賽,決賽,過程有點複雜,時間上也長,所以,要做好合理的時間,場地的安排,爭取爲參賽者提供一個寬鬆的環境,營造激情飛揚的競論氣氛
4,社員特別是社裏骨幹要齊心協力,全力以赴,力爭把本息活動做好,做精彩,讓參賽選手在活動的最後都能有所感,有所獲
5,找好合適的評委,在做到公平,公正的同時,讓選手知道他們的優勢與不足
具體事宜:
第一,抽籤事宜
第一條.初賽:在4月11日確認辯題時由各領隊抽籤分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條.抽籤分組確定後由各領隊抽籤決定每場比賽的正反方。
第三條.每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。
第四條.各參賽隊務必按時到場抽籤,遲到或未到者按棄抽籤權處理,其賽程由籌辦方隨機制定。
第二:比賽賽制
借鑑流行的國際大專辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實際,擬採用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊,比賽分爲五個階段。
第一階段
陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然後是反方一辯陳辭三分鐘。剩餘三十秒時,記時員舉牌提示。
第二階段
補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然後是反方二辯陳辭三分鐘。剩餘三十秒時,記時員舉牌提示。
第三階段
攻辯環節:首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢後,由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢後,由反方三辯首先作攻辯小結,然後是正方三辯作攻辯小結,時間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題,不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結剩餘三十秒時,記時員舉牌提示。
第四階段
自由辯論:首先由正方提問,雙方累計時間各五分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結束之後,由觀衆向雙方各提兩個問題。觀衆問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問。
第五階段
總結陳辭:首先由反方四辯總結,然後由正方四辯總結。雙方各四分鐘。
第五:評判標準
可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權分階段評分,最後綜合分數。
第六:扣分情況
1、當主席宣佈時間已到時,辯手仍繼續發言超過5秒鐘
2、攻辯與自由辯時重複提問或迴避問題,打斷對方說話,阻止對方回答或長時間回答問題;
3、攻辯時,辯方反問攻方問題,攻方回答辯方問題;
4、一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時脫離實際或背稿;
5、攻辯與自由辯時任意更換髮言隊員;
6、自由辯時一方隊員連續發言;
7、自由辯論時對重要問題迴避兩次以上或對於對方已經明確回答的問題仍然不放;
8、觀衆提問後未經評判審定和主席示意辯手擅自回答問題;
第七,比賽題目
論題由本社向全校學生徵集,有本社內部決定.選題應該是實踐中非常有爭議、不會明顯利於一方的案例。雙方各自選擇一個案例作爲辯題.
第八,比賽評委和主持人
比賽的預賽和初賽評委爲本社內部人員,決賽邀請中文系的資深老師作爲評委.
第九,比賽服務
爲評委和辯手提供必要細緻的比賽應有的服務,比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、,以便保證比賽的完美順利進行。
第十,比賽程序(由主持人完成)
1.宣佈辯題
2.宣佈比賽規則
3.介紹參賽代表隊及所持立場
4.介紹參賽隊員
5.介紹規則,評委及點評嘉賓
6.比賽開始
7.觀衆自由提問(暫定)
8.評委團評分後退席評議(辯手觀衆休息時間,播放廣告)
9.評委團入席,由點評嘉賓評析賽事
10.宣佈比賽結果
11.辯論賽結束
二:比賽程序及用時規定
時間備註
1正方一辯2分30秒
2反方一辯2分30秒
3或三辯
進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒
4反方二辯選擇反方二辯或三辯
進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒
5正方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒
6反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒
7正方一辯進行攻辯小結1分鐘
8反方一辯進行攻辯小結1分鐘
9自由辯論(由正方開始)10分鐘(雙方各5分鐘)
10觀衆向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
11觀衆向正方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
12觀衆向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
13觀衆向正方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答14反方四辯總結陳詞3分鐘
15正方四辯總結陳詞3分鐘
評分標準
(一)團體分,共100分
1.按辯論階段評分,計80分陳詞:10分;攻辯:15分;攻辯小結:5分;自由辯論:30分;總結陳詞:20分;
2.綜合印象分,計20分語言風度:5分;團體配合、臨場反應:15分
3.扣分標準,幅度爲0—10分。凡在辯論賽過程中出現違反比賽規則的情況,按下列幅度適當扣分。陳詞:0—5分;攻辯0—10分
(二)辯手個人得分,每場總計100分。
每場比賽的優秀辯手由得分最高者獲得。
語言表達:20分整體意識:20分邏輯推理:20分
辯駁能力:20分綜合印象:20分
勝負判斷
1.團體得分爲判斷勝負的標準,辯手個人得分只作爲個人獎項的評審依據。
2.每場比賽的勝方由5位評委所打團體分之和高者獲得。
共青團周口師範學院委員會社團部
周口師範學院陳楚風文學社事務部
第四篇:大學生辯論賽策劃書
爲了豐富同學們的課餘生活,活躍校園氣氛,促進各團支部班級之間的溝通,開拓同學們的思路,體現大學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。
一、活動口號:“四方辯駁,展現自我”
二、活動時間:4月7日—4月25日
三、活動地點: 階梯教室及教室
四、活動內容:當代大學生有着美好青春無限活力,因此我們特舉辦一次“關注熱點,追求真理,鍛鍊自己,發展自我”爲宗旨的辯論賽。通過開展此次活動,讓同學們關注社會問題,展現當代學子風範。
五、活動目的:
(1)爲學生自主參與社會問題,獨立發現問題,解決問題提供機會。
(2)爲學生展現自我,提高語言組織、表達能力創建一個平臺。
(3)使學生學會蒐集、整理資料,豐富課餘生活,構建充實積極向上的校園文化生活。
六、活動對象:機械系大一各團支部班級
七、動主策劃辦方:機械系團總支組織部
贊助單位:
八、項的設置:
冠軍、亞軍、季軍、優秀獎各一名 最佳辯手4名
九、經費預算:400元
附(一)活動流程
18個參賽隊
9個勝出隊
從隊中選出1個幸運
5個淘汰隊
5個勝出隊
6個隊晉級半決賽
3個淘汰隊
從隊中選出1個幸運隊
4個隊晉級決賽
2個負隊
3個勝出隊
9個淘汰隊
10個晉級複賽
爭奪第一名
爭奪第三名
2個勝出隊
從隊中選出1個幸運隊
(二)賽事主要是:初賽、複賽、半決賽、決賽。
(三)辯論賽流程及規則以及評分標準(附表)
(四)活動宣傳:
(1)機械系團總支組織部下班宣傳,向各團支部詳細說明活動規則。
(2)主辦方向參賽隊伍提前宣傳並給出辯題,讓參賽隊員有充足時間準備。
注意事項:
(1)評委及主持人的選定
(2)計時員、記分員的選定(若干名)
(3)經費的申請
(4)每輪辯論賽中辯題的擬定
(5)必要的比賽設備,場地的提供
機械系團總支組織部
xx年4月
第五篇:“走近大學生”辯論賽策劃書
大學是一個充分展示我們才華的平臺,在校園裏莘莘學子指點江山,激揚文字,揮斥方遒。散發出青春的活力,展露出豐富的學識。爲積極響應校團委加強學風建設,濃厚學習氛圍,繁榮校園文化的號召,也爲在各班選手中選出一支辯論團隊,我們將以比賽的形式在城市管理學院內部進行淘汰選拔。值新學期開學之際,我部門特策劃組織本次活動。
活動主題:“走近大學生”辯論賽
一、 活動目的
豐富同學們的校園生活及課餘生活,活躍校園氣氛,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養髮掘辯論人才,本着“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結協作能力,促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
二、 活動對象
大一新生,每個專業派出兩個隊。
三、 活動時間
觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)
活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳並組織各班於多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看後在各班收集參賽者名單,對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。
抽籤:3月8日
評委培訓:3月12日晚自習
初賽:第四周(13號、15號每天分別兩場)
複賽:第五週(16號進入複賽的班級抽籤,22號複賽兩場先後進行)
決賽:第六週(23號進入決賽的班級抽籤,29號決出冠軍隊)
四、 活動地點
教學樓
五、 比賽評委
1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)
2、每班學習委員爲大衆評審(共九名,按少數服從多數原則,合計一票。)
六、 活動流程
初賽:各隊派代表抽籤決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級複賽。
複賽:晉級班級抽籤決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,餘下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽籤決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
七、 辯論賽程序
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3 、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程序 (總計28分鐘)
開篇立論 雙方一辯 (先正方) 各3分鐘
攻辯階段 正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題
(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)
1分30秒
攻辯階段 反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題
(每次提問不超過10秒 每次回答不超過20秒)
1分30秒
小結攻辯階段 正方三辯 1分30秒
小結攻辯階段 反方二辯 1分30秒
自由辯論 雙方開始進行自由辯論(正方先) 各5分鐘
總結陳詞 雙方四辯總結陳詞 (反方先) 3分鐘分鐘
5 、主持人宣佈比賽開始
6、主席宣佈比賽結束
7 、評委代表點評本場辯論賽,並評出雙方得分
8、主持人宣佈比賽結果
八、獎項設置
比賽決出前3名,優秀辯手3位,優秀班級組織獎1個。頒發證書,給予適當的物質獎勵。
九、經費預算
1、多媒體教室租借費100元。(50元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)
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企業活動策劃書篇一爲深入發掘、樹立先進人物和先進集體,傳播先進文化,弘揚模範精神,調動和激發廣大員工愛行如家、幹事創業的積極性,根據上級行有關工作要求,結合繼續開展服務“海西”思想大討論部署,決定開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動。現將有關事項通...
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大班主題活動方案【新版多篇】
幼兒園大班主題活動方案篇一活動目標:1.體驗繪本中籮筐變樣後的樂趣;2.能大膽地在籮筐形狀的基礎上進行想象添畫;3.願意與同伴交流自己的創意。活動準備:繪本圖片PPT、牛皮紙若干、黑色記號筆、籮筐線描畫圖片若干、伴奏輕音樂活動過程:一、故事導入,激發幼兒興趣出...
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關於深入開展幹部作風大整頓活動的實施方案
關於深入開展幹部作風大整頓活動的實施方案爲深入貫徹落實縣委全會和全縣領導幹部警示教育大會暨幹部作風大整頓活動動員會議精神,努力打造一支政治堅定、業務過硬、作風優良、紀律嚴明的黨辦幹部隊伍,根據《全縣深入開展幹部作風大整頓活動實施方案》任務要求,結...